# RNCP10019 - Licence Arts Lettres Langues – Mention:Langues,littératures et civilisations étrangères.Spécialité : Anglais

**Code:** RNCP10019
**État:** Publiée

## L'essentiel
- **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 6
- **Sigle:** Autre — Autre certification professionnelle de droit
- **Codes NSF:** 136
- **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit

## Certificateur(s)
- Ministère chargé de l'enseignement supérieur
- Université de Provence (Marseille) Aix-Marseille I
  - Site web: http://www.univ-provence.fr

## Résumé de la certification
### Objectifs et contexte de la certification
A compléter (Reprise)

### Activités visées
Ce professionnel aura pour vocation d’assurer les activités suivantes :    1- Médiation linguistique et culturelle    2- Documentation

### Compétences attestées
1- Interagir avec les locuteurs anglais    Traduire des textes de nature diverse, littéraires, presse, spécialisés (français/anglais, anglais/français)    Rédiger des textes en anglais    Participer ou accompagner des événements de type animation linguistique ou culturelle    2- Collecter des informations et documents relatifs  à un sujet spécifique    Synthétiser l’information sous un angle particulier (économique, culturel, …)    Analyser des documents textuels littéraires, civilisationnels    Analyse des images relatives aux cultures anglophones    L’ensemble des activités s’appuie sur la base commune des capacités et connaissances attestées suivantes :    Pratiquer la langue anglaise au niveau C1 du cadre européen commun de référence en langues    Connaître la grammaire, la phonétique, la phonologie de la langue anglaise    Comprendre et restituer des contenus oraux en anglais    Connaître les cultures anglophones dans le monde (histoire, civilisation, littératures)

## Secteur d'activité et type d'emploi
### Secteurs d'activités
- Enseignement : primaire, secondaire    - Métiers de la traduction    - Métier de la médiation culturelle    - Métiers de l’administration

### Type d'emplois accessibles
- Professeur des écoles (sur concours Iufm)    - Professeur d’anglais en lycée professionnel (concours PLP)    - Professeur d’anglais du 2nd degré (concours Capes ; Cafep)    - Agent de la fonction publique    - Traducteur

### Code(s) ROME
K2106, K2107, E1108

### Références juridiques des réglementations d'activité
Néant

## Marché du travail
Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data).

### Tensions de recrutement (DARES 2024)
- **Niveau de tension :** Faible (2/5)
- **Facteurs principaux :** Non-durabilité de l'emploi, Lien formation-emploi, Inadéquation géographique
- **Diplôme le plus fréquent :** Diplôme de niveau bac+5 ou plus (doctorat, master ou équivalent) en lettres et arts (65 % des actifs en emploi)
- **Familles professionnelles (FAP) :** 1
  - U0X81 — Interprètes · tension 2/5 (Faible)

### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026)
- **Projets de recrutement :** 6 140
- **Jugés difficiles à recruter :** 46 %
- **Emplois saisonniers :** 15 %
- **Familles professionnelles (FAP) :** 3
  - U0X81 — Interprètes
  - W0X80 — Professeurs des écoles
  - W0X90 — Professeurs du secondaire

## Voies d'accès
**Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE

### Prérequis à l'entrée en formation
A compléter (Reprise)

### Composition du jury — Formation initiale, Formation continue
Personnes ayant contribué aux enseignements (Loi n°84-52 du 26/01/1984 modifiée sur l’enseignement supérieur) 100 % enseignants

### Composition du jury — Apprentissage, Contrat de professionnalisation
Non

### Composition du jury — Candidature individuelle
Commission pédagogique

### Composition du jury — VAE
Enseignants, professionnels, représentant de la formation continue, président de la commission pédagogique

## Pour plus d'informations
http://www.univ-provence.fr/dema      http://université.provence.fr/

**Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/10019/

---
*Généré le 15/10/2026 à 08:42*