# RNCP10034 - Master Sciences Humaines et Sociales, Mention Psychologie Spécialité Psychologie Sociale du Travail et des Organisations (PSTO) **Code:** RNCP10034 **État:** Publiée ## L'essentiel - **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 7 - **Sigle:** MASTER — Master - **Codes NSF:** 315r, 124 - **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit ## Certificateur(s) - Ministère chargé de l'enseignement supérieur - Université de Provence (Marseille) Aix-Marseille I - Site web: http://www.univ-provence.fr ## Résumé de la certification ### Objectifs et contexte de la certification A compléter (Reprise) ### Activités visées Liste des activités visées par le diplôme, le titre ou le certificat : 1 - Recrutement et évaluation 2 - Formation 3 - Insertion et mobilité professionnelle 4 - Conseil en ergonomie, conditions de travail, organisation, management &Santé Sécurité au Travail 5 - Recherche scientifique ### Compétences attestées Les compétences associées sont : (les n° renvoient aux n° des activités ci-dessus) 1 - Réaliser les définitions de fonctions et profils de poste Rédiger une offre d’emploi et procéder au tri des candidatures reçues Définir les critères d’évaluation Mener un entretien de recrutement Rédiger des synthèses d’entretien et argumenter l’avis de sélection 2 - Analyser les besoins de formation (individuels, collectifs et institutionnels) Elaborer le plan annuel et/ou pluriannuel Concevoir (contenu pédagogique, support) et animer des formations Evaluer une action de formation à chaud et à froid et analyser les résultats de façon à procéder aux réajustements 3 - Réaliser un diagnostic de l’individu sur le plan des motivations, des centres d’intérêts et des compétences acquises Etablir un projet professionnel réaliste et réalisable Accompagner les individus de façon individuelle ou collective dans la construction de leur projet Maîtriser les techniques (approche directe, spontanée, réseau) et outils de recherche d’emplois (Cv et lettre de motivation) Réaliser un bilan de compétences 4 - Analyser et reformuler la demande Elaborer un diagnostic du contexte d’intervention Rédiger un cahier des charges Concevoir et réaliser un projet d’intervention Présenter les résultats et les préconisations 5 - Contribuer à l’élaboration et à la mise en œuvre d’un protocole de recherche scientifique L’ensemble des activités s’appuie sur la base commune des capacités et connaissances attestées suivantes : Connaître la méthodologie (de la constitution du vivier jusqu’à l’intégration du candidat) et les outils liés au processus de recrutement (mise en situation, tests, etc.) Maîtriser les modèles et méthodes d'analyse du travail et de diagnostic, d'évaluation des potentiels, d'animation et de communication Connaître les techniques pédagogiques et les techniques d’animation de groupe Connaître les institutions, les acteurs et les dispositifs existants dans le domaine de l’insertion professionnelle Respecter les règles déontologiques et méthodologiques de la profession. Pratiquer l’anglais au niveau B2 du cadre européen commun de référence en langues ## Secteur d'activité et type d'emploi ### Secteurs d'activités Cabinets de recrutement, de conseil, d'étude et de formation ; Services "GRH", services formation et services "Organisation" des entreprises et des administrations Associations et autres prestataires intervenant dans le secteur de l'insertion et de la mobilité professionnelles Organismes de formation ; organismes de recherche en hygiène et sécurité du travail, en sécurité routière et en psychologie du travail. ### Type d'emplois accessibles Consultants Chargés d'études ou de mission, Chargés de recrutement, Assistants (du DRH, du responsable formation …) Accompagnateurs à l'emploi, Formateurs, Coordinateurs dans des dispositifs de formation ou d'insertion, Chercheurs si poursuite d’études ### Code(s) ROME M1502, M1503, K2112, K1801, K2101 ### Références juridiques des réglementations d'activité Titre de psychologue Cadre législatif et déontologique propre à certains secteurs (par exemple, recrutement ou formation) ## Marché du travail Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data). ### Tensions de recrutement (DARES 2024) - **Niveau de tension :** Faible (2/5) - **Facteurs principaux :** Non-attractivité salariale, Non-durabilité de l'emploi - **Salaire médian (mensuel) :** 2 112 € - **Familles professionnelles (FAP) :** 4 — elles ne sont pas au même niveau de tension (de 1 à 4 sur 5) : le niveau ci-dessus est une moyenne pondérée par l'emploi, il ne vaut pas pour chacune d'elles - L2X61 — Agents administratifs · tension 1/5 (Très faible) - L4X80 — Techniciens des services administratifs · tension 4/5 (Élevée) - L5X92 — Cadres des ressources humaines et du recrutement · tension 2/5 (Faible) - V4X80 — Professionnels de l’orientation et de l’insertion professionnelle · tension 3/5 (Modérée) ### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026) - **Projets de recrutement :** 32 653 - **Jugés difficiles à recruter :** 24 % - **Emplois saisonniers :** 11 % - **Familles professionnelles (FAP) :** 4 - L2X61 — Agents administratifs - L4X80 — Techniciens des services administratifs - L5X92 — Cadres des ressources humaines et du recrutement - V4X80 — Professionnels de l’orientation et de l’insertion professionnelle ## Voies d'accès **Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE ### Prérequis à l'entrée en formation A compléter (Reprise) ### Composition du jury — Formation initiale, Formation continue Personnes ayant contribué aux enseignements (Loi n°84-52 du 26/01/1984 modifiée sur l’enseignement supérieur) En 1ère année : 90% d'enseignants-chercheurs en psychologie et 10% de psychologues praticiens En 2e année : 50% d'enseignants-chercheurs en psychologie et 50% de psychologues praticiens ### Composition du jury — Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle Non ### Composition du jury — VAE Enseignants-chercheurs en psychologie, psychologues praticiens, représentant de la formation continue et président de la commission pédagogique ## Pour plus d'informations Université d'Aix-Marseille I **Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/10034/ --- *Généré le 17/10/2026 à 17:58*