# RNCP1016 - Vêtement sur mesure création opt tailleur homme **Code:** RNCP1016 **État:** Publiée ## L'essentiel - **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 4 - **Sigle:** BP — Brevet professionnel - **Codes NSF:** 242 - **FormaCodes:** 21742, 21757 - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 09-08-2023 - **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit ## Certificateur(s) - MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE ET DE LA JEUNESSE - SIRET: 11004301500012 ## Résumé de la certification ### Objectifs et contexte de la certification A compléter (Reprise) ### Activités visées Le titulaire du BP vêtement sur mesure option tailleur homme conçoit et prépare le modéle. Il réalise toutes les opérations d'assemblage, de montage, d'entoilage..... Il contrôle ses matières d'oeuvre et planifie ses fabrications et leur avancement ### Compétences attestées Les compétences acquises par le titulaire du diplôme sont celles décrites dans l'ensemble des blocs de compétences. ## Blocs de compétences ### RNCP1016BC01 - BLOC DE COMPETENCES N°1 fiche RNCP N°1016 - Etude de cas **Liste de compétences:** - rechercher les solutions technologiques - Etablir un prix de revient prévisionnel du produit - Etablir une méthode de travail - Choisir et optimiserles moyens (matériels et humains) contribuant à la fabrication - Calculer les coûts de fabrication - Respecter les temps, les délais Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves) ### RNCP1016BC02 - BLOC DE COMPETENCES N°3 fiche RNCP N°1016 - Elaboration d'un modèle **Liste de compétences:** - Construire le modèle Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves) ### RNCP1016BC03 - BLOC DE COMPETENCES N°4 fiche RNCP N°1016 - conception et réalisation d'un modèle selon croquis **Liste de compétences:** - Rechercher les solutions technoogiques - construire le modèle - Effectuer les opérations de coupe des matières d'oeuvre - Rectifier et mettre au point l'essayge - Effectuer les opérations d'entoilage, de réglage, de montage, de finition, de pressage - Respecter les temps, les délais - Assurer la maintenance de 1er niveau Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves) ### RNCP1016BC04 - BLOC DE COMPETENCES N°5 fiche RNCP N°1016 - Gestion et organisation du fonctionnement d'une PME **Liste de compétences:** - Assurer les approvisionnements - Calculer les coûts de fabrication - Respecter les temps, les délais - Etablir et assurer les relations - Participer aux actions de formation Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves) ### RNCP1016BC05 - BLOC DE COMPETENCES N°6 fiche RNCP N°1016 - Soutenance d'un mémoire **Liste de compétences:** - Présenter une étude portant sur les solutions technologiques et communication publicitaire de l'entreprise ou la promotion d'un produit Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves) ### RNCP1016BC06 - BLOC DE COMPETENCES N°7 fiche RNCP N°1016 - Expression et connaissance du monde **Liste de compétences:** Français et histoire-géographie - Produire et analyser des discours de nature variée - Produire et analyser des supports utilisant des langages différents - Mobiliser la culture acquise en cours de formation pour produire et analyser des discours et des supports - Construire une réflexion personnelle fondée sur des documents proposés, sur des travaux conduits en cours, sur des lectures et une expérience personnelle et professionnelle Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves) ### RNCP1016BC07 - BLOC DE COMPETENCES N°8 fiche RNCP N°1016 - Langue vivante **Liste de compétences:** Compétences de niveau B1+ du CECRL - S’exprimer oralement en continu - Interagir en langue étrangère - Comprendre un document écrit rédigé en langue étrangère Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves) ### RNCP1016BC08 - BLOC DE COMPETENCES N°9 fiche RNCP N°1016 - Mathématiques **Liste de compétences:** - Rechercher, extraire et organiser l’information. - Proposer, choisir, exécuter une méthode de résolution. - Expérimenter, simuler. - Critiquer un résultat, argumenter. - Rendre compte d’une démarche, d’un résultat, à l’oral ou à l’écrit. Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves) ### RNCP1016BC09 - BLOC DE COMPETENCES N°10 fiche RNCP N°1016 - Sciences physiques et chimiques **Liste de compétences:** - Rechercher, extraire et organiser l’information. - Proposer, choisir, exécuter une méthode de résolution ou un protocole opératoire en respectant les règles de sécurité. - Expérimenter, simuler. - Critiquer un résultat, argumenter. - Rendre compte d’une démarche, d’un résultat, à l’oral ou à l’écrit. Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves) ## Secteur d'activité et type d'emploi ### Secteurs d'activités Atelier de couture, artisanat ### Type d'emplois accessibles Couturier(ère) ### Code(s) ROME B1803 ### Références juridiques des réglementations d'activité A compléter (Reprise) ## Marché du travail Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data). ### Tensions de recrutement (DARES 2024) - **Niveau de tension :** Élevée (4/5) - **Facteurs principaux :** Inadéquation géographique, Non-attractivité salariale, Non-durabilité de l'emploi - **Salaire médian (mensuel) :** 1 500 € - **Diplôme le plus fréquent :** CAP, BEP ou équivalent en matériaux souples (27 % des actifs en emploi) - **Familles professionnelles (FAP) :** 1 - F0X33 — Ouvriers, techniciens et agents de maîtrise de l'habillement · tension 4/5 (Élevée) ### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026) - **Projets de recrutement :** 2 218 - **Jugés difficiles à recruter :** 56 % - **Emplois saisonniers :** 14 % - **Familles professionnelles (FAP) :** 1 - F0X33 — Ouvriers, techniciens et agents de maîtrise de l'habillement ## Voies d'accès **Modalités d'accès :** Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE ### Prérequis à l'entrée en formation A compléter (Reprise) ### Composition du jury — Formation continue, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE idem ### Composition du jury — Apprentissage Le jury, présidé, par un inspecteur, est composé à parité : - d'enseignants appartenant à l'enseignement public ou privé ou exerçant en centre de formation d'apprentis ou en section d'apprentissage - de professionnels (employeurs et salariés en nombre égal) **Accessible en outre-mer :** Nouvelle-Calédonie, Polynésie française ## Base légale - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 09-08-2023 - **Date de dernière délivrance possible:** 09-08-2023 ## Liens avec d'autres certifications - **Nouvelle(s) certification(s):** RNCP37937 ## Pour plus d'informations CNDP ONISEP Légifrance pour les textes réglementaires http://www.onisep.fr **Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/1016/ --- *Généré le 08/10/2026 à 04:18*