# RNCP10203 - Domaine Arts Lettres et Langues Mention Lettres et Philosophie Spécialité : Lettres Classiques, Recherche **Code:** RNCP10203 **État:** Publiée ## L'essentiel - **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 7 - **Sigle:** MASTER — Master - **Codes NSF:** 126, 131g, 135 - **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit ## Certificateur(s) - Université de Nantes - Site web: http://www.univ-nantes.fr ## Résumé de la certification ### Objectifs et contexte de la certification A compléter (Reprise) ### Activités visées Activités visées -     Contribuer à l'accroissement des connaissances dans son champ disciplinaire en menant des travaux de recherche, des chantiers scientifiques sur de nouvelles problématiques en relation avec le monde antique. -     Valoriser et diffuser les résultats de ses recherches auprès de la communauté scientifique, d'institutionnels et d'entreprises. -     Réaliser une édition de textes : déchiffrer des textes anciens, en collationner les manuscrits, les traduire, les éditer, les annoter, les préfacer, les illustrer. -     Procéder aux opérations de lecture et de correction de textes manuscrits ou dactylographiés, d'épreuves de composition en vue de leur impression, selon les règles orthographiques, grammaticales, syntaxiques, typographiques. -     Élaborer un dossier, un support écrit ou un exposé oral synthétique et en assumer la diffusion et le suivi. -     Rédiger une page critique ou un compte-rendu sur un fait, un spectacle, un livre. -     Écrire ou réécrire un texte, vérifier sa cohérence, l’exactitude des références, enrichir un document (sélection de textes, illustrations, photographies, ...) et le mettre en page. -     Effectuer une recherche documentaire à partir de supports variés (écrits, multimédia, internet) en intégrant les travaux internationaux rédigés en langues étrangères, ou la réactualiser. -     Concevoir et réaliser une animation culturelle en lien avec la littérature, l’art, la culture, ou les sociétés de l’Antiquité. -     Animer ou diriger un débat, en interne ou en public et développer une argumentation propre à amener au consensus. -     Coordonner un travail d’équipe et mener à son terme un projet collectif. -     Ecrire ou parler des langues vivantes, véhicules nécessaires de la recherche ### Compétences attestées Compétences ou capacités attestées -  Maîtrise du champ disciplinaire antique (civilisations, idéologies, savoirs) -  Pratique aisée des deux langues anciennes (latin et grec) -  Aptitude à traduire et à restituer précisément un texte latin ou grec en français -  Maîtrise de l’expression écrite et orale et des structures de l’énoncé -  Maîtrise d’une (ou plusieurs) langue(s) vivante(s) -  Maîtrise de l’argumentation et des enjeux de la communication -  Maîtrise des niveaux de langue -  Faculté de réécrire un texte selon des procédés de contraction ou d’amplification -  Bon usage des clichés langagiers et des lieux communs (topoi) de la langue. -  Capacité de commenter un fait du passé ou de l’actualité et de le soumettre à une lecture critique appelant problématique, en mobilisant sa culture générale -  Aptitude à la synthèse et à l’analyse critique -  Faculté de déchiffrer un manuscrit ancien et de l’éditer. -  Aptitude à présenter un texte écrit selon les normes scientifiques et typographiques -  Mise en œuvre d’une érudition permettant d’annoter un texte. -  Aptitude à analyser les enjeux de l’image fixe et mobile (sémiologie iconique) -  Maîtrise de la recherche documentaire et de son analyse critique -  Aptitude au débat d’idées et au travail d’équipe -  Faculté de mettre en relation l’antiquité et la modernité -  Aptitude à transposer son savoir dans un autre domaine ## Secteur d'activité et type d'emploi ### Secteurs d'activités Secteurs d'activité  Le titulaire du diplôme, eu égard aux compétences acquises lors de sa formation, qui excèdent l’enfermement dans une spécialité, s’orientera notamment vers les secteurs d’activités suivants : - Les métiers de la communication et des relations publiques, en lien notamment avec l’élaboration et la diffusion de supports de communication (assistant de communication, chargé de communication, chargé de relations publiques, …) -  Les métiers de l’édition, en particulier pour la conception ou la coordination de projets éditoriaux (assistant d’édition, responsable junior de produits d’édition) - Les métiers de la documentation, des archives et des bibliothèques (le titulaire du Master devra présenter le concours de l’ENSSIB ou d’autres concours administratifs pour accéder à la fonction publique ou territoriale) - L’enseignement (le candidat peut présenter le concours de l’agrégation externe de Lettres Classiques) et la formation professionnelle (techniques de l’argumentation, expression écrite et orale, …). Si le candidat souhaite viser l’enseignement supérieur, il lui faudra poursuivre sa formation par un doctorat. ### Type d'emplois accessibles Type emplois accessibles Assistant de communication, chargé de communication, chargé de relations publiques, … Assistant d’édition, responsable junior de produits d’édition Enseignant-chercheur (poursuite d'étude en doctorat) ### Code(s) ROME K2107, K2108, E1105, E1103, E1305 ### Références juridiques des réglementations d'activité A compléter (Reprise) ## Marché du travail Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data). ### Tensions de recrutement (DARES 2024) - **Niveau de tension :** Très faible (1/5) - **Facteurs principaux :** Non-durabilité de l'emploi, Non-attractivité salariale - **Salaire médian (mensuel) :** 2 435 € - **Familles professionnelles (FAP) :** 4 — elles ne sont pas au même niveau de tension (de 1 à 4 sur 5) : le niveau ci-dessus est une moyenne pondérée par l'emploi, il ne vaut pas pour chacune d'elles - F2X30 — Ouvriers, techniciens et agents de maîtrise de l'imprimerie · tension 4/5 (Élevée) - U0X80 — Assistants de la communication · tension 1/5 (Très faible) - U0X90 — Cadres de la communication · tension 1/5 (Très faible) - U0X92 — Journalistes et cadres de l'édition · tension 1/5 (Très faible) ### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026) - **Projets de recrutement :** 14 585 - **Jugés difficiles à recruter :** 34 % - **Emplois saisonniers :** 16 % - **Familles professionnelles (FAP) :** 6 - F2X30 — Ouvriers, techniciens et agents de maîtrise de l'imprimerie - U0X80 — Assistants de la communication - U0X90 — Cadres de la communication - U0X92 — Journalistes et cadres de l'édition - W0X90 — Professeurs du secondaire - W0X92 — Professeurs du supérieur ## Voies d'accès **Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, VAE ### Prérequis à l'entrée en formation A compléter (Reprise) ### Composition du jury — Formation initiale Personnes ayant contribué aux enseignements (Loi n°84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur l’enseignement supérieur). Eventuellement % enseignants/professionnels ### Composition du jury — Formation continue Si l’ingénierie est prévue à cet effet ### Composition du jury — VAE Enseignants-chercheurs et professionnels ## Pour plus d'informations www.lettreslangages.univ-nantes.fr http://www.univ-nantes.fr/formation **Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/10203/ --- *Généré le 17/10/2026 à 10:14*