# RNCP10330 - Domaine Arts, Lettres, Langues Mention : Information, Communication Spécialité : Rédacteur et concepteur de contenu multimédia 

**Code:** RNCP10330
**État:** Publiée

## L'essentiel
- **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 7
- **Sigle:** MASTER — Master
- **Codes NSF:** 321
- **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit

## Certificateur(s)
- Université de Nantes
  - Site web: http://www.univ-nantes.fr

## Résumé de la certification
### Objectifs et contexte de la certification
A compléter (Reprise)

### Activités visées
Activités visées    Le Master « rédacteur et concepteur de contenu multimédia » vise les métiers de l’édition en ligne.    Le « rédacteur Web », le journaliste « on-line » ont pour mission, suivant une ligne rédactionnelle et des contraintes techniques données, de procéder à l'écriture, la réécriture et la mise en ligne de contenus.    - Conception et animation de rubriques quotidiennes ou hebdomadaires d’un média    - Définition du sujet d’investigation    - Elaboration de dossiers thématiques    - Interviews : construction de questionnaires, recueil d’informations, retranscription     - Définition, création et intégration de contenus plurimédias pour accompagner un sujet.

### Compétences attestées
Compétences ou capacités attestées        * Maîtriser les outils informatiques de mise en ligne standards (HTML, éditeurs tels que Dreamweaver ...) et avancés (CMS tels que SPIP, Joomla…) mais aussi les logiciels de traitement de l’image (ex : Photoshop), les techniques de prises de vue, celles de montage vidéo (ex : Final cut) et de compression (ex. Mediacleaner).        * Assurer des mises à jour régulières d’un site.        * Mettre en forme des dépêches ou des brèves, agrémenter un article de liens liés au sujet traité.        * Calibrer un texte, maîtrise les questions d’ergonomie, de lecture et de formats. Il est en mesure d’exploiter l’ensemble des possibilités offertes par l’écriture hypertextuelle.        * Maîtriser les différents aspects de la rédaction journalistique adaptée au web : la culture générale, la connaissance des règles syntaxiques et orthographiques.

## Secteur d'activité et type d'emploi
### Secteurs d'activités
Secteurs d'activité        * Dans les médias et en agence de communication.        * Dans le secteur non marchand : administrations, services publics, collectivités territoriales, associations        * Dans le secteur marchand : groupe de presses, agence de contenus    Ils peuvent être aussi amenés à assurer leurs fonctions de façon autonome en « free lance ».

### Type d'emplois accessibles
Type emplois accessibles    Journaliste on-line, Concepteur-rédacteur web, Journaliste reporter d'images, Journaliste en radio et dans une certaine mesure chargé de communication, Attaché de presse…

### Code(s) ROME
E1106, E1105, E1104, E1205, E1101

### Références juridiques des réglementations d'activité
A compléter (Reprise)

## Marché du travail
Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data).

### Tensions de recrutement (DARES 2024)
- **Niveau de tension :** Très faible (1/5)
- **Facteurs principaux :** Non-durabilité de l'emploi, Non-attractivité salariale
- **Salaire médian (mensuel) :** 2 449 €
- **Familles professionnelles (FAP) :** 4
  - U0X80 — Assistants de la communication · tension 1/5 (Très faible)
  - U0X90 — Cadres de la communication · tension 1/5 (Très faible)
  - U0X92 — Journalistes et cadres de l'édition · tension 1/5 (Très faible)
  - U1X82 — Graphistes, dessinateurs, stylistes, décorateurs et créateurs de supports de communication visuelle · tension 1/5 (Très faible)

### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026)
- **Projets de recrutement :** 10 098
- **Jugés difficiles à recruter :** 22 %
- **Emplois saisonniers :** 20 %
- **Familles professionnelles (FAP) :** 4
  - U0X80 — Assistants de la communication
  - U0X90 — Cadres de la communication
  - U0X92 — Journalistes et cadres de l'édition
  - U1X82 — Graphistes, dessinateurs, stylistes, décorateurs et créateurs de supports de communication visuelle

## Voies d'accès
**Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE

### Prérequis à l'entrée en formation
A compléter (Reprise)

### Composition du jury — Formation initiale
Personnes ayant contribué aux enseignements (Loi n°84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur l’enseignement supérieur). Eventuellement % enseignants/professionnels

### Composition du jury — Formation continue, Contrat de professionnalisation
Si l’ingénierie est prévue à cet effet

### Composition du jury — Candidature individuelle
Possible pour partie du diplôme par VES ou VAP

### Composition du jury — VAE
Enseignants-chercheurs et professionnels

## Pour plus d'informations
http://www.lettreslangages.univ-nantes.fr/SI00117/0/fiche___formation/&RH=1182929429749&ONGLET=1      http://www.univ-nantes.fr/formation

**Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/10330/

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*Généré le 17/10/2026 à 02:30*