# RNCP10588 - Master Sciences Humaines et Sociales, Mention Civilisations : Histoire, patrimoine et sources, Spécialité Civilisation antique et médiévale **Code:** RNCP10588 **État:** Publiée ## L'essentiel - **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 7 - **Sigle:** MASTER — Master - **Codes NSF:** 126 - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-10-2019 - **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit ## Certificateur(s) - Ministère chargé de l'enseignement supérieur - Université de Poitiers - Site web: http://www.univ-poitiers.fr ## Résumé de la certification ### Objectifs et contexte de la certification A compléter (Reprise) ### Activités visées Former des spécialistes du patrimoine – écrit et bâti - des périodes anciennes et médiévales, dans l’aire occidentale et méditerranéenne, animateurs du patrimoine, enseignants, chercheurs.   Un étudiant formé peut : - coordonner des actions de valorisation du patrimoine architectural et artistique ; élaborer des projets de valorisation ; diriger une structure - se charger de la gestion de ressources et d’études documentaires ; mettre à disposition un corpus physique et numérique ; traiter des informations dans le domaine historique - superviser et mettre en oeuvre la politique et les actions de conservation, d'étude, d'enrichissement, de mise en valeur et de diffusion des patrimoines culturels ; diriger une équipe ou un service et en gérer le budget - enseigner sa discipline - contribuer à l'accroissement des connaissances dans son champ disciplinaire en menant des travaux de recherche, des chantiers scientifiques sur de nouvelles problématiques ; valoriser et diffuser les résultats auprès de la communauté scientifique, d'institutionnels et d'entreprises ; diriger une équipe de recherche. ### Compétences attestées Parfaire ses connaissances dans le domaine des disciplines historiques et de leur épistémologie. Mieux connaître les principales sources et les grands « monuments » de la culture régionale, nationale, européenne, méditerranéenne : archives, textes, musiques, œuvres artistiques, vestiges. Savoir les décrypter en mettant en œuvre des outils spécifiques : lecture paléographique ou épigraphique, connaissance des langues anciennes, des problèmes spécifiques à la copie, la diffusion et la traduction, analyse iconographique, fouilles et analyses archéologiques, logiciels informatiques. s’intégrer dans une équipe - maîtriser des langues anciennes et des langues vivantes - maîtriser l’élaboration et l’exploitation de corpus provenant de sources diverses (manuscrites, sculptées ou peintes, mais aussi bases de données et catalogues informatiques) - être capable de diffuser son savoir à plusieurs types de public, à l'oral et à l’écrit   2- Compétences scientifiques générales - produire des analyses, des observations techniques, des comptes-rendus, des questionnements ;  savoir rédiger, à partir des corpus constitués, des mémoires de plusieurs dizaines de pages satisfaisant aux principes de rigueur : langue claire, vocabulaire précis, appareil scientifique adéquat comprenant la présentation des sources et de la bibliographie, des plans, des schémas - savoir formuler une problématique - savoir se situer dans une actualité scientifique pour une matière en train de se constituer, grâce au contact avec des chercheurs extérieurs - comprendre l'intérêt de l’interdisciplinarité grâce à une initiation aux différents domaines situés hors de son propre champ de recherche. Mesurer les convergences - publier rapports et articles dans des revues à comité de lecture   3- Compétences disciplinaires - appréhender les problèmes de conservation, de valorisation et plus généralement les questionnements relatifs à la culture - participer à la construction historique par les résultats d’une recherche originale   ## Secteur d'activité et type d'emploi ### Secteurs d'activités Gestion de patrimoine culturel Gestion de l’information et de la documentation Métiers de l’archéologie Enseignement, établissements du secondaire et du supérieur Recherche ### Type d'emplois accessibles Enseignant du secondaire, enseignant du supérieur Chercheur en Sciences humaines, ingénieur de recherche,animateurs du patrimoine ### Code(s) ROME K1102, K1601, K1602, K2106, K2401 ### Références juridiques des réglementations d'activité A compléter (Reprise) ## Marché du travail Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data). ### Tensions de recrutement (DARES 2024) - **Niveau de tension :** Modérée (3/5) - **Facteurs principaux :** Lien formation-emploi, Intensité d'embauche, Non-attractivité salariale - **Salaire médian (mensuel) :** 1 995 € - **Diplôme le plus fréquent :** Diplôme de niveau bac+2 (DUT, BTS, Deug ou équivalent) en services aux personnes (37 % des actifs en emploi) - **Familles professionnelles (FAP) :** 3 — elles ne sont pas au même niveau de tension (de 1 à 4 sur 5) : le niveau ci-dessus est une moyenne pondérée par l'emploi, il ne vaut pas pour chacune d'elles - N1X91 — Chercheurs (sauf industrie et enseignement supérieur) · tension 2/5 (Faible) - U0X91 — Cadres et techniciens de la documentation · tension 1/5 (Très faible) - V4X85 — Professionnels de l'action sociale · tension 4/5 (Élevée) ### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026) - **Projets de recrutement :** 12 724 - **Jugés difficiles à recruter :** 43 % - **Emplois saisonniers :** 10 % - **Familles professionnelles (FAP) :** 4 - N1X91 — Chercheurs (sauf industrie et enseignement supérieur) - U0X91 — Cadres et techniciens de la documentation - V4X85 — Professionnels de l'action sociale - W0X80 — Professeurs des écoles ## Voies d'accès **Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, VAE ### Prérequis à l'entrée en formation A compléter (Reprise) ### Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, VAE Enseignants chercheurs et professionnels ## Base légale - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-10-2019 ## Pour plus d'informations Guide de repérage des Compétences en Sciences Humaines et Arts, 2009. Université e Poitiers Université de Poitiers **Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/10588/ --- *Généré le 16/10/2026 à 19:05*