# RNCP10599 - Sciences, Technologies, Santé - Mention : Physique et Technologies des Rayonnements pour l’Industrie et la Physique Médicale **Code:** RNCP10599 **État:** Publiée ## L'essentiel - **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 7 - **Sigle:** MASTER — Master - **Codes NSF:** 331, 227u, 115 - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-10-2019 - **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit ## Certificateur(s) - Université Blaise Pascal - Clermont-Ferrand 2 - Site web: http://www.univ-bpclermont.fr ## Résumé de la certification ### Objectifs et contexte de la certification A compléter (Reprise) ### Activités visées Le diplôme permet d’acquérir des compétences pour produire, détecter, utiliser et se protéger des rayonnements nucléaires ionisants et non ionisants dans tous les secteurs de l'activité économique. Le diplômé du master PTR‐IPM peut prétendre à des emplois diversifiés dans lesquels seront mises en oeuvre les activités suivantes : - Modéliser et effectuer des simulations avec des codes de calcul dédiés - Réaliser des mesures nucléaires - Conduire des études en radioprotection grâce à la formation Personne Compétente en Radioprotection (PCR) acquise en fin de diplôme - Participer à des études de démantèlement et de déconstruction d’installations nucléaires - Préparer le métier de Physicien médical ### Compétences attestées Compétences transversales : Compétences organisationnelles -Travailler en autonomie : établir des priorités, gérer son temps, s'auto-évaluer, élaborer un projet personnel de formation. -Utiliser les technologies de l'information et de la communication, partager et organiser des données. -Effectuer une recherche d'information : préciser l'objet de la recherche, identifier les modes d'accès, analyser la pertinence, expliquer et transmettre. -Mettre en œuvre un projet, définir les objectifs et le contexte, réaliser et évaluer l'action. -Réaliser une étude : poser une problématique, construire et développer une argumentation ; interpréter les résultats ; élaborer une synthèse ; proposer des prolongements. Compétences relationnelles -Communiquer : rédiger clairement, préparer des supports de communication adaptés, prendre la parole en public et commenter des supports, communiquer. -Travailler en équipe, s'intégrer, se positionner, encadrer. -S’intégrer dans un milieu professionnel, identifier ses compétences et les communiquer. -Situer une entreprise ou une organisation dans son contexte socio-économique. -Identifier les personnes ressources et les diverses fonctions d'une organisation. -Se situer dans un environnement hiérarchique et fonctionnel. -Connaître, mettre en œuvre et respecter les procédures, la législation et les normes de sécurité. -Accéder à des responsabilités en milieu professionnel. Compétences scientifiques générales : -Respecter l'éthique scientifique -Connaître, respecter et mettre en œuvre la réglementation en vigueur. -Résoudre des problèmes demandant des capacités d'abstraction, -Adopter une approche interdisciplinaire. -Concevoir et mettre en œuvre une démarche expérimentale : utiliser les appareils et les techniques de mesure les plus courants ; identifier les sources d'erreur ; analyser des données expérimentales et envisager leur modélisation ; valider un modèle par comparaison de ses prévisions aux résultats expérimentaux ; apprécier les limites de validité d'un modèle ; développer un regard critique vis à vis de la méthode et des résultats. -Maîtriser des logiciels d’acquisition et d’analyse de données. -Maîtriser les outils mathématiques et statistiques. Compétences disciplinaires spécifiques : • Utiliser les bases de la Physique de spécialité (Physique des rayonnements, Interaction des particules dans la matière, Neutronique, Physique des réacteurs, Physique du solide, Effets des rayonnements sur les matériaux, Mesure nucléaire,Détection des rayonnements, Physique Médicale (radiothérapie, curiethérapie, radiobiologie, dosimétrie, imagerie)). • Maîtriser la modélisation et la simulation informatique (programmation orientée objet) ainsi que les codes de calculs (Tripoli 4, MCNP, Microshield, Geant 4, GATE). • Détecter et analyser tout type de rayonnements avec du matériel spécialisé (babyline, détecteurs portables, germanium, scintillation liquide sur machine PerkinElmer …). Mesurer la radioactivité par analyses spectrales avec Génie 2000 sur CsI et GeHP. • Acquérir et exploiter les normes de la radioprotection. ## Secteur d'activité et type d'emploi ### Secteurs d'activités Radioprotection, Dosimétrie, Physique Médicale, Informatique scientifique, Enseignement Supérieur, Recherche et Développement dans le domaine du nucléaire, Etudes scientifiques et de recherche fondamentale, Etudes-recherche-développement de l’industrie (énergie nucléaire, système de détection, de contrôle, de mesure et d’analyse) ### Type d'emplois accessibles Ingénieur / Ingénieur radioprotectionniste, Ingénieur / Ingénieur d'application en industrie nucléaire, Ingénieur / Ingénieur en modélisation informatique ### Code(s) ROME H1206, H1302 ### Références juridiques des réglementations d'activité Personne Compétente en Radioprotection (PCR) ## Marché du travail Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data). ### Tensions de recrutement (DARES 2024) - **Niveau de tension :** Très élevée (5/5) - **Facteurs principaux :** Manque de main-d'œuvre disponible - **Salaire médian (mensuel) :** 2 911 € - **Familles professionnelles (FAP) :** 4 — elles ne sont pas au même niveau de tension (de 3 à 5 sur 5) : le niveau ci-dessus est une moyenne pondérée par l'emploi, il ne vaut pas pour chacune d'elles - G1X70 — Techniciens et agents de maîtrise en intervention technique en Hygiène Sécurité Environnement -HSE industriel et protection du patrimoine naturel · tension 5/5 (Très élevée) - H1X91 — Ingénieurs et cadres techniques en Hygiène Sécurité Environnement -HSE- industriels et exploitation éco-industriel · tension 3/5 (Modérée) - N0X70 — Techniciens d'étude, recherche et développement · tension 5/5 (Très élevée) - N1X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie) · tension 5/5 (Très élevée) ### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026) - **Projets de recrutement :** 18 769 - **Jugés difficiles à recruter :** 44 % - **Emplois saisonniers :** 5 % - **Familles professionnelles (FAP) :** 4 - G1X70 — Techniciens et agents de maîtrise en intervention technique en Hygiène Sécurité Environnement -HSE industriel et protection du patrimoine naturel - H1X91 — Ingénieurs et cadres techniques en Hygiène Sécurité Environnement -HSE- industriels et exploitation éco-industriel - N0X70 — Techniciens d'étude, recherche et développement - N1X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie) ## Voies d'accès **Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, VAE ### Prérequis à l'entrée en formation A compléter (Reprise) ### Composition du jury — Formation initiale Membres de l’Equipe Pédagogique de la Mention ayant contribué aux enseignements En contrat d’apprentissage ### Composition du jury — Formation continue Membres de l’Equipe Pédagogique de la Mention ayant contribué aux enseignements En contrat de professionnalisation ### Composition du jury — VAE Enseignants-chercheurs et professionnels, jury de la VAE ## Base légale - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-10-2019 ## Pour plus d'informations http://www.univ-bpclermont.fr/COMPOSANTES/sen/iupgsi/masterptr/ Site de l'Université Blaise Pascal Site de l'UFR Sciences et Technologies **Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/10599/ --- *Généré le 14/10/2026 à 21:11*