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RNCP10918 Inactive · Niveau 6

Sciences Humaines et Sociales Mention : Histoire de l’art et Archéologie

Certificateur · Ministère chargé de l'enseignement supérieur

L'essentiel

Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 6
Formacode(s)
—
Date d'échéance de l'enregistrement
—

Certificateur(s)

Résumé de la certification

Objectifs et contexte

A compléter (Reprise)

Activités visées

Le diplômé peut exercer les activités ou fonctions suivantes :
          Rassembler et analyser la documentation historique,  iconographique ou archéologique disponible.
          Analyser et interpréter les résultats dans une perspective d’explication théorique.
          Recueillir les données et les traiter à l’aide d’outils scientifiques et informatiques.
          Participer à des chantiers de fouille.
          Participer à l’organisation d’expositions, de parcours de visite dans les musées et les sites.
          Concevoir des documents d’accompagnement de visites.
          Participer à la rédaction d’ouvrages d’art portant sur de vastes domaines (architecture, peinture, sculpture, arts décoratifs, objets archéologiques…) et couvrant la Préhistoire et les périodes antique, médiévale, moderne et contemporaine.

Compétences attestées

Le diplômé présente un profil pluridisciplinaire.
          Il est apte à se repérer dans la chronologie et la géographie du patrimoine.
          Il maîtrise et manie les concepts, à l’écrit comme à l’oral, et les méthodes propres aux Sciences Humaines, plus particulièrement à l’histoire de l’art et à l’archéologie.
          Il est capable d’analyser et de questionner un sujet, puis de développer une réflexion critique et construite.
          Il est capable d’autonomie dans le travail personnel et de participer à un travail collectif.
          Il maîtrise les outils informatiques appropriés et l’accès aux ressources documentaires, notamment celles liées aux nouvelles technologies de l’information.
          Il a une bonne maîtrise, écrite et orale, de la langue française, et d’au minimum une langue étrangère.
          Il maîtrise des savoirs faire acquis au cours de sorties de terrain, de stages recommandés et de chantiers de fouilles.
          Il a une bonne connaissance des institutions culturelles, patrimoniales et du tourisme (du public et du privé), qu’elles soient locales, nationales et internationales.

Secteur d'activité et type d'emploi

Secteurs d'activités

Patrimoine
Conservation
Edition
Médiation culturelle
Documentation et bibliothèque
Enseignement

Types d'emplois accessibles

Attaché de conservation,EnseignantMédiateur culturel

Références juridiques des réglementations d'activité

A compléter (Reprise)

Voie d'accès à la certification

Voie d'accèsOuverte
Formation initiale Oui
Formation continue Oui
Apprentissage Non
Contrat de professionnalisation Oui
Candidature individuelle Oui
VAE Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle
Personnes ayant contribué aux enseignements (Loi n°84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur l’enseignement supérieur)
Composition du jury — VAE
Enseignants chercheurs et professionnels, conformément au décret n° 2202-590 du 24/04/2002

Pour plus d'informations · Statistiques

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