# RNCP10929 - Licence Professionnelle Santé, spécialité : Visiteur médical

**Code:** RNCP10929
**État:** Publiée

## L'essentiel
- **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 6
- **Sigle:** Licence Professionnelle — Licence professionnelle
- **Codes NSF:** 331
- **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit

## Certificateur(s)
- Université de Poitiers
  - Site web: http://www.univ-poitiers.fr

## Résumé de la certification
### Objectifs et contexte de la certification
A compléter (Reprise)

### Activités visées
Le Visiteur médical a pour vocation d’assurer l’information médicale auprès des professionnels de santé et entretenir une relation professionnelle avec ceux-ci pour promouvoir les produits pharmaceutiques et leur bon usage dans le respect de l’éthique.    Compétences ou capacités attestées (3 niveaux définis: 1 = avec encadrement, 2 = en autonomie, 3 = avec capacité à transmettre, voire à innover)         L’ensemble des activités et des compétences sont mises en œuvre dans le cadre de la réglementation pharmaceutique et des obligations légales.    1 - Information, promotion et conseil auprès des professionnels de santé    ·         Information sur les produits et services    ·         Réponse aux questions des médecins et autres professionnels de santé sur un ou plusieurs produits et services (caractéristiques, contre-indications, avantages différentiels), dans le cadre d’une prise en charge globale des patients    ·         Organisation des visites et prise de rendez-vous     2 - Relations avec les professionnels de santé                                                                                                                                     ·         Développement des relations avec les différents professionnels de santé sur un secteur    ·         Organisation et animation d’actions de communication professionnelle et des EPU ( réunions professionnelles, formation médicale continue, universitaire, congrès...)     3 - Recueil, traitement et diffusion de l’information sur les produits et l’activité                                                                             ·         Recueil et traitement des informations sur les produits, à partir de la documentation et des sessions de formation, pour préparer les visites et les actions de communication    ·         Recueil, analyse et transmission des demandes et des informations recueillies aux services concernés    ·         Recueil et transmission des informations de pharmacovigilance    ·         Enregistrement et transmission télématique / informatique des données    ·         Rédaction de rapports d’activité    ·         Veille concurrentielle et remontée des informations auprès de sa hiérarchie    ·         Suivi des visites et actions de communication professionnelle : réponse aux questions et transmission des documents et informations     4 - Gestion et développement du secteur                                                                                                                                               ·         Gestion des fichiers des prescripteurs    ·         Proposition et/ou élaboration d’un plan d’action sectoriel à partir des objectifs nationaux et régionaux    ·         Analyse des résultats et mise en place des actions correctives et de développement    ·         Gestion des visites dans le cadre du plan d’action et d’un travail en équipe    ·         Préparation des visites et des actions de communication professionnelle en fonction de la stratégie de l’entreprise et dans le cadre d’un travail en équipe    ·         Gestion des moyens matériels (voiture, micro-ordinateur...)          

### Compétences attestées
·      o    Utiliser les connaissances scientifiques et médicales, telles que définies par l’accord du 24 juillet 1992 «Formation professionnelle des visiteurs médicaux» et son dernier avenant pour apporter des informations et répondre à des questions dans le cadre de schémas thérapeutiques liés à une pathologie donnée en rapport avec les spécialités présentées    o    Mettre en relation ces connaissances et les argumentaires produits    o    Échanger avec les professionnels de santé sur des sujets scientifiques    ·         Connaissance réglementaire et économique de l’industrie du médicament (niveau 2)    o    Intégrer dans son activité professionnelle les règles de publicité, de promotion, de distribution et de délivrance du médicament et leurs évolutions    o    Sensibiliser et apporter des informations sur les évolutions de la réglementation    o    Utiliser les outils liés au produit (RCP, fiche produit, avis de la commission de transparence…)    o    Recueillir et faire remonter les informations de pharmacovigilance en suivant les procédures internes et la réglementation    ·         Communication (niveau 3)    o    Établir une relation de qualité avec le professionnel de santé    o    Identifier les préoccupations, les besoins du professionnel de santé et ses pratiques de prise en charge du patient par un questionnement approprié    o    Faciliter l’expression de son interlocuteur, écouter, expliciter    o    Adapter sa communication à l’interlocuteur    o    Répondre aux préoccupations du professionnel de santé de façon appropriée    o    Traiter les demandes d’informations et les objections    o    Conclure l’entretien    o    Analyser les points forts et les points faibles de sa visite    ·         Développement d’un argumentaire (niveau 3)    o    Expliquer les caractéristiques et le bon usage des produits en fonction des besoins du professionnel de santé et de la concurrence    o    Répondre aux questions sur les produits    o    S’approprier le contenu de l’information élaborée par les responsables scientifiques du laboratoire    o    Identifier et collecter les informations du terrain sur les produits    o    Utiliser les informations, argumentaires, aides de visite élaborés par l’entreprise    o    Entretenir et développer ses connaissances sur les produits par la formation    ·         Outils informatiques (niveau 2)    o    Enregistrer les données relatives à la visite dans les bases de données    o    Renseigner et mettre à jour des fichiers    o    Utiliser les outils de transmission électronique    o    Rechercher des informations sur l’outil informatique    ·         Organisation du travail (niveau 3)    o    Organiser les visites en fonction des buts fixés et dans le cadre d’un travail en équipe    o    Prendre des rendez-vous    o    Transmettre les demandes d’information auxquelles on ne peut répondre soi-même aux personnes et aux services concernés et assurer leur suivi    o    Assurer la remontée d’informations sur les produits et le marché    o    Partager l’information sur les professionnels de santé du secteur avec l’ensemble des acteurs de l’entreprise concernés (binôme, ville / hôpital, délégué pharmaceutique, ARC…)    o    Rédiger des compte-rendu et des rapports d’activité    o    Appliquer les procédures de l’entreprise et les règles de sécurité (routière, informatique…)    ·         Analyse et suivi d’activité (niveau 2)    o    Rechercher et collecter les informations sur les produits et le marché    o    Interpréter et synthétiser des informations socio-économiques et démographiques du secteur    o    Lire et comprendre des tableaux de bord d’activité, des indicateurs et des outils d’analyse    o    Analyser et prendre en compte les résultats et les écarts pour identifier les points à améliorer    ·         Compétences complémentaires (niveau 1)    o    Analyser les besoins des professionnels de santé et apporter les réponses appropriées en terme d’information et de services    o    Définir des priorités et des objectifs pour les visites en fonction des informations recueillies    o    Définir des priorités et des objectifs pour les actions de communication professionnelle    o    Animer des actions de communication professionnelle et développer des relations professionnelles    o    Analyser l’activité et définir un plan d’action sur un secteur en fonction de la stratégie de l’entreprise     

## Secteur d'activité et type d'emploi
### Secteurs d'activités
Pharmacie

### Type d'emplois accessibles
     Délégué médical, Visiteur médical ville / spécialiste, Délégué à l’information médicale, Attaché scientifique, « Medical representative »               

### Code(s) ROME
D1406

### Références juridiques des réglementations d'activité
A compléter (Reprise)

## Marché du travail
Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data).

### Tensions de recrutement (DARES 2024)
- **Niveau de tension :** Faible (2/5)
- **Facteurs principaux :** Manque de main-d'œuvre disponible
- **Salaire médian (mensuel) :** 3 189 €
- **Familles professionnelles (FAP) :** 2 — elles ne sont pas au même niveau de tension (de 2 à 3 sur 5) : le niveau ci-dessus est une moyenne pondérée par l'emploi, il ne vaut pas pour chacune d'elles
  - R3X83 — Professions intermédiaires du marketing et des services commerciaux (hors achats) · tension 3/5 (Modérée)
  - R4X90 — Cadres commerciaux, acheteurs et cadres de la mercatique · tension 2/5 (Faible)

### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026)
- **Projets de recrutement :** 9 109
- **Jugés difficiles à recruter :** 29 %
- **Emplois saisonniers :** 5 %
- **Familles professionnelles (FAP) :** 2
  - R3X83 — Professions intermédiaires du marketing et des services commerciaux (hors achats)
  - R4X90 — Cadres commerciaux, acheteurs et cadres de la mercatique

## Voies d'accès
**Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, VAE

### Prérequis à l'entrée en formation
A compléter (Reprise)

### Composition du jury — Formation initiale
Membres de l’Equipe Pédagogique de la Mention ayant contribué aux enseignements élargie aux professionnels

### Composition du jury — Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation
Idem

### Composition du jury — VAE
Universitaires et professionnels (dispositif VAE)

## Pour plus d'informations
http://www.cpnvm.com  ,  http://www.leem.org  ,  http://www.univ-poitiers.fr      Université de Poitiers

**Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/10929/

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*Généré le 10/10/2026 à 15:05*