# RNCP10944 - Arts, Lettres, Langues Mention : Musique

**Code:** RNCP10944
**État:** Publiée

## L'essentiel
- **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 6
- **Sigle:** LICENCE — Licence
- **Codes NSF:** 333, 133
- **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit

## Certificateur(s)
- Ministère chargé de l'enseignement supérieur
- Université de Toulouse Jean Jaurès
  - Site web: http://www.univ-tlse2.fr

## Résumé de la certification
### Objectifs et contexte de la certification
A compléter (Reprise)

### Activités visées
Pratiquer la musique, individuellement et en groupe  Se forger une culture musicale large et ouverte  Analyser (à l'écrit et à l'oral) les oeuvres étudiées  Ecrire la musique afin d'en comprendre les mécanismes internes  Connaître les milieux professionnels d’enseignement ou d’interprétation de la musique  Recueillir, traiter, sélectionner des informations  Maîtriser une langue vivante au moins  Manier les principaux outils bureautiques et internet

### Compétences attestées
Développement des compétences musicales techniques dans les domaines de l’écriture musicale, de la formation de l’oreille, la pratique du clavier et le chant choral  familiarité avec les textes, les mouvements, les doctrines esthétiques et les genres musicaux  capacité d’analyse, de rédaction et de communication orale afin de présenter clairement une question, un problème, un document, d’en faire un usage clair et argumenté  développement de compétences pédagogiques  une formation instrumentale ou vocale de niveau supérieur   maîtrise des exercices académique (dissertation, commentaire, explication de texte,  compte rendu, présentation d’exposés, compte rendu critique, rédaction de mémoires)  la capacité à argumenter  rigoureusement à l’écrit comme à l’oral  la capacité à établir des corrélations (entre les langues, les œuvres, les arts, les pratiques culturelles et sociales)  la capacité à exercer un jugement critique et raisonné  une aptitude à la recherche au moyen de ressources et d’outils documentaires – bibliothèques, ressources électroniques, etc. – et une capacité de traitement rigoureux des données recueillies  une capacité attestée dans au moins une langue étrangère  une capacité attestée (C2I) en informatique (bureautique et internet)

## Secteur d'activité et type d'emploi
### Secteurs d'activités
Métiers de la culture  Métiers des arts et du spectacle  Enseignement artistique  Métiers de l’édition  Métiers de la documentation  Métiers de l’information, de la  communication, de la publicité

### Type d'emplois accessibles
Professeur de musique (écoles de musique)  Enseignant/Enseignante des écoles-maitre délegué/maitresse Déleguée pour l'enseignement de la musique  Directeur/directrice artistique (musique)  Animateur/Animatrice spécialiste d'activités culturelles (spécialité : musique)  Conseiller/Conseillère en formation (musique)  chargé/chargée d'étude ou d'opération de développement culturel  Ingénieur culturel (musique)  Musicien professionnel  Compositeur  Régisseur du son  Ingénieur du son

### Code(s) ROME
L1202, K2105, G1202, E1103

### Références juridiques des réglementations d'activité
A compléter (Reprise)

## Marché du travail
Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data).

### Tensions de recrutement (DARES 2024)
- **Niveau de tension :** Très faible (1/5)
- **Facteurs principaux :** Intensité d'embauche, Non-durabilité de l'emploi, Non-attractivité salariale
- **Salaire médian (mensuel) :** 1 988 €
- **Familles professionnelles (FAP) :** 4 — elles ne sont pas au même niveau de tension (de 1 à 3 sur 5) : le niveau ci-dessus est une moyenne pondérée par l'emploi, il ne vaut pas pour chacune d'elles
  - U0X80 — Assistants de la communication · tension 1/5 (Très faible)
  - U0X90 — Cadres de la communication · tension 1/5 (Très faible)
  - U1X91 — Artistes (musique, danse, spectacles) · tension 1/5 (Très faible)
  - V5X81 — Professionnels de l'animation socioculturelle · tension 3/5 (Modérée)

### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026)
- **Projets de recrutement :** 121 148
- **Jugés difficiles à recruter :** 27 %
- **Emplois saisonniers :** 47 %
- **Familles professionnelles (FAP) :** 4
  - U0X80 — Assistants de la communication
  - U0X90 — Cadres de la communication
  - U1X91 — Artistes (musique, danse, spectacles)
  - V5X81 — Professionnels de l'animation socioculturelle

## Voies d'accès
**Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, Contrat de professionnalisation, VAE

### Prérequis à l'entrée en formation
A compléter (Reprise)

### Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Contrat de professionnalisation
Personnes ayant contribué aux enseignements (Loi n°84-52 du 26/01/1984 modifiée sur l’enseignement supérieur)

### Composition du jury — VAE
Enseignants chercheurs et professionnels, conformément au décret n° 2202-590 du 24/04/2002

## Pour plus d'informations
**Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/10944/

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*Généré le 12/10/2026 à 14:45*