# RNCP10960 - Sciences, Technologies, Santé - Mention : Chimie **Code:** RNCP10960 **État:** Publiée ## L'essentiel - **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 6 - **Sigle:** LICENCE — Licence - **Codes NSF:** 116 - **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit ## Certificateur(s) - Université Blaise Pascal - Clermont-Ferrand 2 - Site web: http://www.univ-bpclermont.fr ## Résumé de la certification ### Objectifs et contexte de la certification A compléter (Reprise) ### Activités visées Le diplômé de la Licence mention Chimie peut prétendre à des emplois diversifiés dans lesquels seront mises en œuvre les activités suivantes : - Recherche fondamentale ou appliquée, expérimentation en laboratoire ou sur le terrain - Recueil et gestion de données - Gestion et résolution de problèmes dans les différents domaines de la chimie - Mise au point de techniques et de procédures pour la production ou l’analyse de composés chimiques. ### Compétences attestées COMPETENCES TRANSVERSALES Compétences organisationnelles - Établir des priorités, gérer son temps. - Utiliser les outils informatiques de bureautique et de l'internet. - Effectuer une recherche d'information : préciser l'objet de la recherche, identifier les modes d'accès, analyser la pertinence, expliquer et transmettre. - S'impliquer dans un projet : comprendre ses objectifs et son contexte, participer à sa réalisation. Compétences relationnelles - Communiquer : rédiger clairement, préparer des supports de communication adaptés, prendre la parole en public et commenter des supports, échanger dans une langue étrangère. - Travailler en équipe : s'intégrer, se positionner, collaborer. Compétences spécifiques (modules optionnels) - S'intégrer dans un milieu professionnel (entreprise, éducation, recherche) : identifier les personnes ressources et les diverses fonctions d'une organisation, se situer dans un environnement hiérarchique et fonctionnel. COMPETENCES SCIENTIFIQUES GENERALES - Respecter l’éthique scientifique. - Respecter les réglementations en vigueur. - Faire preuve de capacité d’abstraction. - Mobiliser des savoirs de différents champs disciplinaires. - Mettre en œuvre une démarche expérimentale : utiliser les appareils et les techniques de mesure les plus courants ; identifier les sources d’erreur ; analyser des données expérimentales et envisager leur modélisation ; valider un modèle par comparaison de ses prévisions aux résultats expérimentaux ; apprécier les limites de validité d’un modèle. - Utiliser des logiciels d’acquisition et d’analyse de données. - Utiliser des outils mathématiques et statistiques. COMPETENCES SCIENTIFIQUES SPECIFIQUES A LA MENTION CHIMIE - Utiliser les principales techniques de synthèse, de purification et d’analyse qualitative des composés organiques et inorganiques dans le respect des règles de sécurité. - Utiliser les principales techniques de spectroscopies (IR, UV, visible, RMN, Masse, DRX…) - Produire la caractérisation physico-chimique de substances : complexométrie, gravimétrie, dosage redox, analyse thermique, électrochimie… - Observer et modéliser les transformations de la matière et les transferts d’énergie Compétences spécifiques au parcours chimie - Utiliser les concepts et les outils de la physique et des mathématiques pour appréhender les propriétés de la matière, - Maitriser le modèle quantique en chimie, conduire des calculs simples, en déduire certaines propriétés de la matière. - Mobiliser des connaissances approfondies des différents éléments pour des applications dans le domaine des matériaux inorganiques. - Compétences spécifiques au parcours chimie biologie - Développer une approche chimique pour l’étude des systèmes biologiques. - Utiliser les techniques et les outils de base de la biochimie et de la biologie moléculaire. - Utiliser des techniques de Microbiologie (manipuler en zone stérile, cultiver et identifier de bactéries). - Mettre en œuvre et étudier des réactions enzymatiques. ## Secteur d'activité et type d'emploi ### Secteurs d'activités Chimie, Energie, Pharmacie, Cosmétologie, Agrochimie, Agroalimentaire, Métallurgie, Plastiques-caoutchouc, Traitement des eaux ### Type d'emplois accessibles Technicien de laboratoire, Cadre technique, Ingénieur d’études ### Code(s) ROME H1210, H1503, H1403, H1206, H1302 ### Références juridiques des réglementations d'activité A compléter (Reprise) ## Marché du travail Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data). ### Tensions de recrutement (DARES 2024) - **Niveau de tension :** Élevée (4/5) - **Facteurs principaux :** Manque de main-d'œuvre disponible - **Salaire médian (mensuel) :** 2 631 € - **Familles professionnelles (FAP) :** 7 — elles ne sont pas au même niveau de tension (de 3 à 5 sur 5) : le niveau ci-dessus est une moyenne pondérée par l'emploi, il ne vaut pas pour chacune d'elles - E5X70 — Techniciens des industries de process · tension 4/5 (Élevée) - G1X70 — Techniciens et agents de maîtrise en intervention technique en Hygiène Sécurité Environnement -HSE industriel et protection du patrimoine naturel · tension 5/5 (Très élevée) - H0X40 — Ouvriers qualifiés du contrôle qualité et de laboratoire · tension 5/5 (Très élevée) - H0X92 — Techniciens et agents de maîtrise de la logistique, du planning, de l'ordonnancement et méthodes en industrialisation · tension 3/5 (Modérée) - H1X91 — Ingénieurs et cadres techniques en Hygiène Sécurité Environnement -HSE- industriels et exploitation éco-industriel · tension 3/5 (Modérée) - N0X70 — Techniciens d'étude, recherche et développement · tension 5/5 (Très élevée) - N1X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie) · tension 5/5 (Très élevée) ### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026) - **Projets de recrutement :** 29 879 - **Jugés difficiles à recruter :** 42 % - **Emplois saisonniers :** 9 % - **Familles professionnelles (FAP) :** 7 - E5X70 — Techniciens des industries de process - G1X70 — Techniciens et agents de maîtrise en intervention technique en Hygiène Sécurité Environnement -HSE industriel et protection du patrimoine naturel - H0X40 — Ouvriers qualifiés du contrôle qualité et de laboratoire - H0X92 — Techniciens et agents de maîtrise de la logistique, du planning, de l'ordonnancement et méthodes en industrialisation - H1X91 — Ingénieurs et cadres techniques en Hygiène Sécurité Environnement -HSE- industriels et exploitation éco-industriel - N0X70 — Techniciens d'étude, recherche et développement - N1X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie) ## Voies d'accès **Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, VAE ### Prérequis à l'entrée en formation A compléter (Reprise) ### Composition du jury — Formation initiale, Formation continue Membres de l’Equipe Pédagogique de la Mention ayant contribué aux enseignements ### Composition du jury — VAE Enseignants-chercheurs et professionnels, jury de la VAE ## Pour plus d'informations Site de l'Université Blaise Pascal Site de l'UFR Sciences et Technologies **Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/10960/ --- *Généré le 08/10/2026 à 18:30*