# RNCP11192 - Management des organisations Spécialité: Création, Reprise et Entrepreunariat de PME PMI

**Code:** RNCP11192
**État:** Publiée

## L'essentiel
- **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 6
- **Sigle:** Licence Professionnelle — Licence professionnelle
- **Codes NSF:** 310
- **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit

## Certificateur(s)
- Ministère chargé de l'enseignement supérieur
- Université d'Evry-Val-d'Essonne
  - Site web: http://www.univ-evry.fr

## Résumé de la certification
### Objectifs et contexte de la certification
A compléter (Reprise)

### Activités visées
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### Compétences attestées
Compétences Métiers:    -          utiliser des outils informatiques en relation avec la comptabilité, le contrôle de gestion    -          être capable de faire le lien entre divers outils informatiques, à partir de bases de données    -          établir un compte de résultat, un bilan    -          analyser et proposer des choix de décision dans les domaines techniques : comptabilité, finance, commercial, reporting.    Compétences de management:    -          diriger une équipe pluridisciplinaire en relation avec un projet    -          gérer son temps    -          choisir ses collaborateurs    Compétences stratégiques:    -          décider et assumer les choix stratégiques proposés    -          être réactif aux changements, à l'environnement économique de l'entreprise    -          maîtriser les enjeux de la direction d'une PME PMI

## Secteur d'activité et type d'emploi
### Secteurs d'activités
Le domaine d’activité est l’échange et la gestion, et plus particulièrement au sein de PME PMI, industrielles, commerciales ou de services.

### Type d'emplois accessibles
Cadres polyvalents pouvant exercer des responsabilités  au sein de PME PMI dans les domaines suivants: Gestion des administrations, ressources humaines, contrôle de gestion, commercial.    Nomenclature INSEE : 373c, 373d  et 374d         Créateur de PME PMI    Repreneur de PME PMI    Nomenclature INSEE: 233a, b, c, d         Assistant à la création d’entreprises au sein d’associations, de cabinet de conseil spécialisés dans l’aide à la création ou à la reprise d’entreprises.               

### Code(s) ROME
M1203

### Références juridiques des réglementations d'activité
A compléter (Reprise)

## Marché du travail
Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data).

### Tensions de recrutement (DARES 2024)
- **Niveau de tension :** Très élevée (5/5)
- **Facteurs principaux :** Manque de main-d'œuvre disponible
- **Salaire médian (mensuel) :** 2 699 €
- **Familles professionnelles (FAP) :** 3 — elles ne sont pas au même niveau de tension (de 3 à 5 sur 5) : le niveau ci-dessus est une moyenne pondérée par l'emploi, il ne vaut pas pour chacune d'elles
  - L1X60 — Employés de la comptabilité · tension 4/5 (Élevée)
  - L4X81 — Techniciens et agents de maîtrise des services financiers ou comptables · tension 5/5 (Très élevée)
  - L5X90 — Cadres administratifs, comptables et financiers (hors juristes) · tension 3/5 (Modérée)

### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026)
- **Projets de recrutement :** 24 883
- **Jugés difficiles à recruter :** 41 %
- **Emplois saisonniers :** 3 %
- **Familles professionnelles (FAP) :** 3
  - L1X60 — Employés de la comptabilité
  - L4X81 — Techniciens et agents de maîtrise des services financiers ou comptables
  - L5X90 — Cadres administratifs, comptables et financiers (hors juristes)

## Voies d'accès
**Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, VAE

### Prérequis à l'entrée en formation
A compléter (Reprise)

### Composition du jury — Formation initiale
Personnes ayant contribuées aux enseignements (loi n° 84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur l'enseignement supérieur) Le jury comportera au moins 25 %et au plus 50%de professionnels

### Composition du jury — Formation continue, Apprentissage
idem

### Composition du jury — VAE
Enseignants-chercheurs et professionnels des secteurs concernés par la formation, dont au moins deux membres de l’équipe pédagogique ayant contribué aux enseignements

## Pour plus d'informations
**Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/11192/

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*Généré le 14/10/2026 à 05:45*