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RNCP11301 Inactive · Niveau 6

Réseaux et télécommunications, spécialité : Réseaux sans fil et sécurité

Certificateur · Université Rennes I

L'essentiel

Certificateur(s)

Résumé de la certification

Objectifs et contexte

A compléter (Reprise)

Activités visées

Liste des activités visées par le diplôme, le titre ou la certification
La mobilité des appareils de nouvelles technologies, les technologies associées (mobiles de 3ème et 4eme génération) etc., requièrent aujourd’hui
des compétences de plus en plus pointues en matière de sécurité des communications de réseaux informatiques et téléphoniques,
des « neticiens »,
experts dans les domaines des réseaux informatiques et téléphoniques fixes et mobiles,
capables d’intervenir auprès des utilisateurs tant dans la posture d’administrateurs que de concepteur/conseil centrés sur l’étude et le déploiement des technologies sans fil (WiFi, réseaux cellulaires) ainsi que sur les problèmes posés par leur utilisation au sein des réseaux d’entreprise.

Compétences attestées

Compétences ou capacités attestées
Le diplômé de la Licence Professionnelle Réseaux et Télécommunications, spécialité « Réseaux Sans Fil et Sécurité » est capable :
D’installer les matériels sans fil susceptibles d’être utilisés au sein des réseaux d’entreprise : bornes WiFi, DECT, etc., en prenant en compte les problèmes de planification radio, et en utilisant les outils de mesures et de diagnostics adaptés.
De configurer les matériels : intervenir sur des équipements neufs pour les configurer ou sur des équipements existants pour les mettre à jour (routeur, commutateur, firewall, serveurs …)
De sécuriser l’accès à un réseau sans fil d’entreprise, en prenant en compte les différentes approches possibles : mise en œuvre d’une gestion de certificats pour l’authentification, cryptage automatique de la liaison sans fil, filtrage de niveau applicatif …
De proposer aux réseaux d’entreprise et/ou de concevoir pour eux des solutions d’accès nomades et sécurisés, en prenant en compte les différentes offres des opérateurs (accès via hot spot public, via l’ADSL, mise en œuvre de VPN) et les solutions techniques possibles.
De manière plus transversale, les diplômés sont capables
D’effectuer une veille technologique,
D’aider à la décision sur le choix d’une technologie en argumentant sur les avantages, les inconvénients, les opportunités, en fonction de l’existant et/ou des enjeux de développement,
De mettre en œuvre une posture de service : écoute du besoin, audit de l’existant, évaluation du travail à accomplir, ajustement aux enjeux de la clientèle, adaptabilité au public, évaluation des résultats (liés à l’utilisation), etc.,
De mettre en question ses pratiques et d’actualiser ses compétences par la formation continue,
De travailler en mode projet,
De travailler en équipe,
De produire des documents écrits (synthèses, rapports d’activité, rapports de projet) et les soutenir à l’oral avec des supports adaptés.

Secteur d'activité et type d'emploi

Secteurs d'activités

Ces métiers offrent actuellement de nombreux débouchés chez :
Les opérateurs télécom. et fournisseurs d’accès à Internet
Dans les entreprises gérant elles-mêmes leurs ressources informatiques : PME-PMI, collectivités locales, associations, établissements scolaires, universitaires, organisations professionnelles, etc.
Dans les entreprises de conseil, prestataires de services et d’ingénierie informatique (SSII).

Types d'emplois accessibles

Métiers actuels et futurs visés (Niveau II) en regard, en particulier de la nomenclature INSEE

Administrateur réseaux

Architecte en solutions réseaux

Responsable d’une équipe de maintenance réseau

Responsable ou Consultant en sécurité

Consultant solutions réseaux

Intégrateur équipement radio

Métiers visés (ROME)

Références juridiques des réglementations d'activité

A compléter (Reprise)

Tensions de recrutement · DARES 2024

Niveau de tension : Élevée (4/5) en tension

Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible et Lien formation-emploi.

2 833 € salaire médian (mensuel)

Diplôme le plus fréquent : Diplôme de niveau bac+5 ou plus (doctorat, master ou équivalent) en communication et information (41 % des actifs en emploi).

Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 4 familles professionnelles (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 3 à 5 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
  • M1X81 — Techniciens de production, d'exploitation, d'installation, et de maintenance, support et services aux utilisateurs en informatique tension 4/5 (Élevée)
  • M2X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement en informatique et télécom tension 5/5 (Très élevée)
  • M2X92 — Responsables et cadres de la production, de l'exploitation et de la maintenance informatique et télécom tension 3/5 (Modérée)
  • M2X93 — Experts et consultants en systèmes d'information tension 5/5 (Très élevée)

Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Marché du travail · BMO 2026

32 434 projets de recrutement
52 % en tension jugés difficiles à recruter
1 % emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 4 familles professionnelles (nomenclature FAP).
  • M1X81 — Techniciens de production, d'exploitation, d'installation, et de maintenance, support et services aux utilisateurs en informatique
  • M2X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement en informatique et télécom
  • M2X92 — Responsables et cadres de la production, de l'exploitation et de la maintenance informatique et télécom
  • M2X93 — Experts et consultants en systèmes d'information

Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Voie d'accès à la certification

Voie d'accèsOuverte
Formation initiale Oui
Formation continue Oui
Apprentissage Oui
Contrat de professionnalisation Oui
Candidature individuelle Oui
VAE Oui
Cadre Nouvelle-CalédonieOui
Cadre Polynésie françaiseOui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle
Le jury est constitué de 5 personnes minimum, 10 au maximum. Entre 25 et 50% des membres doivent être des professionnels ayant une activité correspondant à la formation
Composition du jury — VAE
Composition du jury votée par l’Université de Rennes 1.

Pour plus d'informations · Statistiques

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