RNCP11487
Inactive
· Niveau 7
Arts, Lettres, Langues Mention : Langues et cultures étrangères Spécialité Études Romanes
Certificateur · Ministère chargé de l'enseignement supérieur
L'essentiel
Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 7
Formacode(s)
—
Date d'échéance de l'enregistrement
—
Certificateur(s)
Nom légalSIRETSite
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
A compléter (Reprise)
Activités visées
Ce Master comprend 3 parcours type :
Parcours Études ibériques
Parcours Études ibéro-américaines
Parcours Études italiennes
Le titulaire de ce diplôme est un professionnel qui détermine et développe les méthodes de Recherche, de recueil et d’analyse de données dans les domaines spécifiques suivants: arts, littératures et civilisations des pays étrangers (espagnol, portugais ou italiens).
Il interprète les données recueillies et formalise les résultats obtenus.
Il rédige des notes de synthèse sur des questions variées, à partir de documents de nature et de type divers.
Il peut être amené à établir des bibliographies sur des points précis à partir de base de données spécifiques et d'outils adaptés notamment dans le domaine des « nouvelles technologies »
Il peut également être en charge de la conception et la production de textes de qualité en français et en anglais, sous forme de rédaction, de traduction, et en assurer la diffusion.
Compétences attestées
Compétences linguistiques :
maîtriser la langue et la culture françaises
maîtriser la langue et la culture espagnoles, italiennes ou du portugaises.
traduire des supports de nature variée
Compétences de communication :
communiquer efficacement en espagnol, en italien ou en portugais comme en français devant des publics de spécialistes ou de non-spécialistes et ce de façon claire et non ambiguë
Compétences en recherche
appliquer les méthodes de recherche spécifiques aux différents champs (arts et littératures, linguistique, civilisations).
effectuer des recherches bibliographiques et/ou des enquêtes de terrain,
utiliser la méthodologie scientifique nécessaire à l’acquisition et à la dissémination du savoir- définir et développer un point de recherche original
rédiger et exposer oralement, en anglais et en français, une question de recherche originale
maîtriser des outils documentaires adéquats (bibliographies, moteurs de recherche, bases de données, élaboration de questionnaires, archives, etc.), exploiter scientifiquement des sources en respectant les normes de rédaction et de référencement en vigueur dans les champs de recherche
Compétences technologiques :
utiliser les outils informatiques standards et les logiciels spécifiques dans la perspective de la recherche et l’élaboration de projets.
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
métiers de l’entreprise : emplois dans les entreprises dont les secteurs d’activité requièrent une compétence linguistique et culturelle relevant des pays hispanophones, italophone ou lusophones.
métiers du livre : librairie, édition (notamment d’ouvrages scientifiques et de manuels universitaires ou scolaires, dans les maisons d’édition spécialisées et les presses universitaires).
métiers de la documentation : bibliothèques, médiathèques, services de documentation (notamment dans les établissements scolaires et universitaires ou les centres de recherche et de documentation pédagogique).
métiers de l’information et de la communication : agences de presse, rédaction de périodiques ou de journaux de la presse écrite, de la radio et de la télévision, ou de sociétés de production.
collectivités locales, associations (services sociaux et culturels).
organismes internationaux, ONG (communication, interprétariat) ; carrières diplomatiques ou para-diplomatiques (interprétariat, services culturels).
Sous réserve d'obtention des concours : Enseignement
Types d'emplois accessibles
Ce professionnel peut prétendre aux emplois suivants :
interprète
traducteur
journaliste spécialisé
rédacteur
Sous réserve de réussite aux concours de recrutement correspondants : Métiers de l'enseignement (Maître de conférences- Professeur certifié ou agrégé- Professeur des écoles).
Métiers visés (ROME)
Références juridiques des réglementations d'activité
A compléter (Reprise)
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Très faible (1/5)
Principaux facteurs : Lien formation-emploi.
2 800 €
salaire médian (mensuel)
Diplôme le plus fréquent : Diplôme de niveau bac+5 ou plus (doctorat, master ou équivalent) en communication et information (26 % des actifs en emploi).
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Interprètes et Journalistes et cadres de l'édition (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 1 à 2 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
-
U0X81— Interprètes tension 2/5 (Faible) -
U0X92— Journalistes et cadres de l'édition tension 1/5 (Très faible)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
Toute la France
Île-de-France 2 639
Auvergne-Rhône-Alpes 731
Bretagne 553
Nouvelle-Aquitaine 531
Occitanie 464
Grand Est 460
Provence-Alpes-Côte d'Azur 416
Hauts-de-France 307
Centre-Val de Loire 242
Pays de la Loire 215
Bourgogne-Franche-Comté 189
Normandie 157
Mayotte 87
La Réunion 55
Guyane 40
Guadeloupe 29
Corse 15
Martinique 7
7 137
projets de recrutement
43 %
jugés difficiles à recruter
14 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 4 familles professionnelles (nomenclature FAP).
-
U0X81— Interprètes -
U0X92— Journalistes et cadres de l'édition -
W0X80— Professeurs des écoles -
W0X90— Professeurs du secondaire
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Oui
Formation continue
Oui
Apprentissage
Non
Contrat de professionnalisation
Oui
Candidature individuelle
Oui
VAE
Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle
Personnes ayant contribué aux enseignements (Loi n°84-52 du 26/01/1984 modifiée sur l’enseignement supérieur)
Composition du jury — VAE
Enseignants chercheurs et professionnels, conformément au décret n° 2002-590 du 24/04/2002