RNCP11580
Inactive
· Niveau 7
Sciences, technologie, santé, mention informatique, spécialité Méthodes Informatiques Appliquées à la Gestion des Entreprises (MIAGE)
Certificateur · Université Rennes I
L'essentiel
Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 7
Code(s) NSF
Formacode(s)
—
Date d'échéance de l'enregistrement
—
Certificateur(s)
Nom légalSIRETSite
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
A compléter (Reprise)
Activités visées
Master STS mention Informatique
Le master d’informatique de l’université de Rennes 1 forme des cadres ingénieurs capables de conduire un projet dans le domaine des STIC. Leur champ d’action couvre la conception, le développement et l’exploitation d’infrastructures informatiques et de télécommunication.
Ces cadres ingénieurs peuvent évoluer dans des sociétés de services et de conseil, dans les départements de recherche et développement, chez les éditeurs de logiciel et chez les industriels et les opérateurs de télécommunication.
La spécialité MIAGE forme des cadres spécialisés dans l’ingénierie des systèmes d’information et dans l’aide à la décision des entreprises.
Les diplômés peuvent se prévaloir d’une expertise dans l’élaboration d’un système d’information décisionnel, la mise en œuvre de méthodes d’enquête (y compris leur mise en œuvre technique) et dans la veille stratégique.
Elle est une formation bi-disciplinaire informatique (majeure) et gestion des entreprises (mineure). Dans ce dernier domaine, une importance particulière est donnée au marketing et au contrôle de gestion.
La spécialité MIAGE permet enfin d’acquérir des compétences notamment dans un des domaines suivants :
Conception avancée par objets
Méthodes d’optimisation et recherche opérationnelle
Compétences attestées
Générales et contextuelles
Mobiliser les ressources d’un large champ de la science informatique
Maîtriser les méthodes et les outils du métier d'ingénieur : identification et résolution de problème même non familiers et non complètement définis, collecte et interprétation de données, analyse et conception de systèmes informatiques complexes, expérimentation
S'intégrer dans une organisation, à l’animer et à la faire évoluer : engagement et leadership, gestion de projets, relations interpersonnelles.
Travailler en contexte international : maîtrise d’une ou plusieurs langues étrangères.
Travailler en prenant en compte les valeurs sociétales : connaissance des relations sociales, environnement et développement durable, éthique.
Techniques
Concevoir et développer des logiciels avec les outils et langages actuels
Utiliser les méthodes de développement objet : ex. UML, patrons de conception, Java
Utiliser un atelier de développement logiciel : ex. Eclipse
Utiliser les outils de programmation les plus usuels : ex. Lex et Yacc, JavaCC
Intervenir sur les réseaux et les systèmes pour la mise en place d'applicatifs (système "propriétaire" ou "libre")
Utiliser un système d’exploitation : ex. UNIX et Windows
Utiliser un système d’information : ex. base de données, web
Comprendre et concevoir des éléments d’un système d’exploitation : ex. gestion de processus et de mémoire, compilation
Manipuler et archiver des données
Utiliser les algorithmes et structures de données classiques
En développer de nouveaux devant un nouveau problème
Utiliser la technologie XML
Développer des applications web
Concevoir et gérer un projet informatique
Gérer un projet informatique : cycle de vie d’un logiciel, gestion du temps et des priorités, relations interpersonnelles, communication avec le client et les utilisateurs
Utiliser les outils adaptés : ex. makefile, ANT, SVN, MSproject
Communiquer en anglais : écrit et oral
Utiliser les outils adaptés : ex. Word, LaTeX, PowerPoint
Assurer une veille technologique
Système d’information décisionnel
Mettre en place un entrepôt de données
Appliquer des méthodes d’acquisition des données, de mise en œuvre relationnelle (R-OLAP) et multidimensionnelle (M-OLAP), et de restitution des données.
Mettre en œuvre des techniques permettant de décrire, de stocker et d’interroger de grandes bases multimédia
Mettre en œuvre les méthodes statistiques ou informatiques d’aide à la décision (fouille de données)
Veille stratégique
Cerner les enjeux présents et à venir à partir desquels doit se concentrer la recherche d’informations
Chercher, traiter et interpréter les informations
Utiliser les TIC pour ce faire
Elaborer des systèmes de veille sur la base des enjeux dégagés par la prospective
Marketing et contrôle de gestion
Analyser les besoins techniques face aux contraintes et aux objectifs de l’entreprise
Evaluer les différents composants d’un système CRM dans une entreprise
Maîtriser les finalités, méthodes et moyens du contrôle de gestion
Posséder les concepts de calcul de coût, de budgétisation et d’analyse des écarts
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
La spécialité MIAGE prépare des cadres informaticiens à évoluer dans des équipes auprès de spécialistes de la gestion des entreprises.
sociétés de services et de conseil,
départements R&D : éditeurs de logiciel, industriels et opérateurs de télécommunication
Types d'emplois accessibles
Ingénieur d’études et développementChef de projetConsultant en système d’informationConsultant ERPResponsable infocentreDataminer
Métiers visés (ROME)
Références juridiques des réglementations d'activité
A compléter (Reprise)
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Élevée (4/5) en tension
Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible et Lien formation-emploi.
2 840 €
salaire médian (mensuel)
Diplôme le plus fréquent : Diplôme de niveau bac+5 ou plus (doctorat, master ou équivalent) en communication et information (41 % des actifs en emploi).
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 4 familles professionnelles (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 4 à 5 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
-
M1X80— Techniciens d'étude et de développement en informatique tension 4/5 (Élevée) -
M1X81— Techniciens de production, d'exploitation, d'installation, et de maintenance, support et services aux utilisateurs en informatique tension 4/5 (Élevée) -
M2X90— Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement en informatique et télécom tension 5/5 (Très élevée) -
M2X91— Chefs de projet et directeurs de service informatique tension 4/5 (Élevée)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
Toute la France
Île-de-France 17 013
Auvergne-Rhône-Alpes 3 643
Occitanie 3 186
Provence-Alpes-Côte d'Azur 2 908
Pays de la Loire 2 096
Nouvelle-Aquitaine 2 006
Hauts-de-France 1 689
Bretagne 1 512
Grand Est 1 268
Normandie 692
Centre-Val de Loire 626
Bourgogne-Franche-Comté 384
La Réunion 128
Guyane 44
Mayotte 43
Corse 28
Guadeloupe 25
Martinique 24
37 315
projets de recrutement
51 %
en tension
jugés difficiles à recruter
2 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 4 familles professionnelles (nomenclature FAP).
-
M1X80— Techniciens d'étude et de développement en informatique -
M1X81— Techniciens de production, d'exploitation, d'installation, et de maintenance, support et services aux utilisateurs en informatique -
M2X90— Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement en informatique et télécom -
M2X91— Chefs de projet et directeurs de service informatique
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Oui
Formation continue
Oui
Apprentissage
Non
Contrat de professionnalisation
Oui
Candidature individuelle
Oui
VAE
Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle
Jury d’enseignants de la formation désigné par le président de l’université
Composition du jury — VAE
Jury de professionnels et d’enseignants de la formation désigné par le président de l’université