# RNCP11814 - Domaine Sciences Technologies Santé, Mention Physique, Spécialité Instrumentation et Méthodes d'Analyse Physico-Chimiques **Code:** RNCP11814 **État:** Publiée ## L'essentiel - **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 7 - **Sigle:** MASTER — Master - **Codes NSF:** 111 - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-10-2019 - **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit ## Certificateur(s) - Université de Strasbourg - Site web: http://www.unistra.fr ## Résumé de la certification ### Objectifs et contexte de la certification A compléter (Reprise) ### Activités visées L'objectif de cette spécialité professionnelle est de former des ingénieurs physico-chimistes dans les domaines de l'instrumentation et de l'analyse en leur donnant des connaissances fondamentales et un savoir-faire immédiatement utilisable en entreprise, une sensibilisation au milieu industriel et une connaissance de la problématique de l'entreprise (voir compétences transversales), indispensables à l'exercice de la profession. Les compétences scientifiques générales sont acquises en M1 dans les domaines de la physique fondamentale (Mécanique quantique - Physique statistique - Optique physique) et de la chimie (Chimie organique et inorganique - Chimie analytique). ### Compétences attestées Compétences disciplinaires spécifiques La diversité des champs d'application, des compétences attendues par les entreprises, des méthodes et des instruments à mettre en œuvre, nécessite une formation pluridisciplinaire. La formation est donc non seulement orientée vers les techniques les plus avancées (Résonancemagnétique nucléaire, Spectrométrie de masse, Chromatographies, Microscopies électroniques) maiségalement vers des méthodes moins prestigieuses mais très répandues dans l'industrie (Spectroscopies électroniques, Spectroscopies optiques, Electrochimie, …), tout en familiarisant les étudiants avec des techniques de laboratoire auxquelles l'industrie ne fait appel qu'en sous-traitance (Microscopies en champ proche, Diffraction X, Résonance paramagnétique électronique, Méthodes nucléaires d'analyse, …). Ceci permet de dispenser une formation à spectre étendu conduisant le futur ingénieur à savoir choisir les solutions les mieux adaptées aux problèmes qu'il devra résoudre, tout en maîtrisant un savoir-faire réel dans un domaine plus restreint, grâce à un stage de 6 mois effectué en entreprise au cours du dernier semestre. L'apprentissage de l'anglais est également intégré à la formation dans des UE de langue et langue disciplinaire. Application et développement du savoir L'étudiant aura une maîtrise des méthodologies de recherche dans son domaine d'intervention. Il saura mener à terme un projet d'étude correspondant aux exigences de son domaine. Il devra pratiquer un apprentissage continu pour développer sa compétence dans son domaine d'activité et rester à la pointe de la technologie. Développement intellectuel Il saura faire le lien théorie - pratique : il pourra aborder une problématique en considérant un éventail de possibilités et en appliquant avec rigueur une pensée analytique, critique et synthétique. L'étudiant saura faire preuve de conceptualisation en sachant modéliser ou conceptualiser une situation à partir de connaissances relatives à son domaine. Compétences transversales : communication et habileté relationnelle L'étudiant saura à la fois travailler en autonomie, collaborer et diriger une équipe, pour s'intégrer dans un milieu professionnel. Il saura communiquer à l'écrit et à l'oral en maîtrisant les outils et les technologies de communicationappropriés. ## Secteur d'activité et type d'emploi ### Secteurs d'activités Accès aux concours Après la 1e année et la préparation au concours de l'enseignement (Agrégation), les diplômés peuvent exercer le métier d'enseignant dans le secondaire. Domaines d'activité Après la 2e année, les diplômés peuvent accéder à des fonctions de conception, recherche-développement, analyse et contrôle, technico-commercial, formation, dans les domaines suivants : * Instrumentation Ingénieurs recherche et développement : conception, étude, mise au point des équipements - Chef de produit, après une solide expérience professionnelle - Ingénieurs technico-commerciaux, S.A.V. - Formateurs des exploitants des installations… * Analyse Ingénieurs analystes, chef de service ou de laboratoire après expérience, dans les divers secteurs : Elaboration des matériaux (Sidérurgie, Métallurgie, Céramiques,...) - Transformation des matériaux  (Automobile, Aéronautique, ...) - Matériaux polymères, Matériaux pour l’électronique, ... - Chimie fine - Pétrochimie - Colorants - Chimie macromoléculaire - Industries agro-alimentaires - Industries pharmaceutiques - Traitement des déchets industriels - Recherche publique - Environnement - Défense… ### Type d'emplois accessibles Liste des fonctions exercées Les diplômés exercent les fonctions suivantes : Responsable de service d’analyse, Responsable laboratoire qualité, Chef de service développement analytique, Coordinateur métrologie, Cadre en instrumentation, Chargé d’étude qualité, Auditeur produit, Ingénieur Process, Ingénieur qualité, Ingénieur de maintenance, Technico-commercial, Ingénieur d’étude, Informaticien, … ### Code(s) ROME H1206 ### Références juridiques des réglementations d'activité A compléter (Reprise) ## Marché du travail Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data). ### Tensions de recrutement (DARES 2024) - **Niveau de tension :** Très élevée (5/5) - **Facteurs principaux :** Manque de main-d'œuvre disponible - **Salaire médian (mensuel) :** 2 955 € - **Familles professionnelles (FAP) :** 2 - N0X70 — Techniciens d'étude, recherche et développement · tension 5/5 (Très élevée) - N1X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie) · tension 5/5 (Très élevée) ### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026) - **Projets de recrutement :** 15 297 - **Jugés difficiles à recruter :** 46 % - **Emplois saisonniers :** 4 % - **Familles professionnelles (FAP) :** 2 - N0X70 — Techniciens d'étude, recherche et développement - N1X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie) ## Voies d'accès **Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, Candidature individuelle, VAE ### Prérequis à l'entrée en formation A compléter (Reprise) ### Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Candidature individuelle Jury de diplôme ### Composition du jury — VAE Jury de VAE ## Base légale - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-10-2019 ## Pour plus d'informations **Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/11814/ --- *Généré le 11/10/2026 à 07:17*