# RNCP11874 - Domaine Sciences, Technologies, Santé, Mention Physique et Chimie, Spécialité Préparation aux Métiers de l'Enseignement

**Code:** RNCP11874
**État:** Publiée

## L'essentiel
- **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 7
- **Sigle:** MASTER — Master
- **Codes NSF:** 111
- **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit

## Certificateur(s)
- Université de Strasbourg
  - Site web: http://www.unistra.fr

## Résumé de la certification
### Objectifs et contexte de la certification
A compléter (Reprise)

### Activités visées
L’objectif premier de cette spécialité est de préparer les étudiants au métier d’enseignant en Physique et en Chimie. Ce master est principalement orienté vers le concours du CAPES de Physique Chimie. Les étudiants préparant ce concours peuvent également se présenter au CAFEP et au CAPLP de Mathématiques, Physique et Chimie.    Ce master propose une préparation équilibrée entre les aspects professionnels et disciplinaires en Physique et en Chimie. Il alterne les enseignements classiques et les stages avec trois stages en établissement et un stage en laboratoire. Les étudiants bénéficient ainsi d’une excellente formation professionnelle tout en assurant une solide formation disciplinaire.    Outre le bon niveau disciplinaire en physique et en Chimie pour les futurs certifiés, cette formation permet également aux étudiants de bon niveau qui le souhaitent d’envisager soit la préparation à l’AGREGATION soit de rejoindre un parcours recherche.

### Compétences attestées
L’étudiant diplômé dans cette spécialité aura acquis de bonnes connaissances en Physique et en Chimie. Les modules au choix de l’UE12 permettront à l’étudiant de donner une coloration particulière à sa formation.    Ce master préparant aux concours CAPES et CAPLP, cette formation donne également de bonnes connaissances dans les sciences de l’éducation. Les stages donnent une sérieuse première expérience professionnelle.

## Secteur d'activité et type d'emploi
### Secteurs d'activités
Principale perspective : le métier d’enseignant dans l’éducation nationale et l’enseignement privé. Dans certains cas plus rares, une carrière de chercheur peut être envisagée après une thèse.

### Type d'emplois accessibles
Professeur certifié, professeur agrégé (après poursuite d’études), métiers de la recherche (après poursuite d’études).

### Code(s) ROME
K2108, K2107

### Références juridiques des réglementations d'activité
A compléter (Reprise)

## Marché du travail
Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data).

### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026)
- **Projets de recrutement :** 6 913
- **Jugés difficiles à recruter :** 41 %
- **Emplois saisonniers :** 14 %
- **Familles professionnelles (FAP) :** 2
  - W0X90 — Professeurs du secondaire
  - W0X92 — Professeurs du supérieur

## Voies d'accès
**Modalités d'accès :** Formation initiale

### Prérequis à l'entrée en formation
A compléter (Reprise)

### Composition du jury — Formation initiale
Jury du diplôme

## Pour plus d'informations
**Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/11874/

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*Généré le 16/10/2026 à 11:09*