RNCP12464
Inactive
· Niveau 6
Sciences Humaines et Sociales mention Histoire
Certificateur · Ministère chargé de l'enseignement supérieur
L'essentiel
Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 6
Code(s) NSF
Formacode(s)
—
Date d'échéance de l'enregistrement
—
Certificateur(s)
Nom légalSIRETSite
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
A compléter (Reprise)
Activités visées
A l’issue de sa licence, le diplômé dispose de méthodes de critiques et de réflexion ainsi que de capacités de synthèse transposables dans de nombreux autres domaines que les sciences humaines. Les savoirs faire maîtrisés comprennent la rédaction, la présentation de dossiers, les techniques orales d’exposés. La licence d’Histoire permet d’accéder aux métiers mettant en œuvre la rigueur intellectuelle, l’approche critique, les capacités de synthèse. Elle permet d’intégrer des formations ultérieures en disposant d’une solide culture générale.
Les titulaires de la licence d’histoire peuvent exercer des métiers de l’enseignement et de la recherche (après poursuite d'études et concours), mais aussi des métiers susceptibles de mobiliser une culture historique : patrimoine, tourisme, culture…
Métiers de l’enseignement
Métiers de la recherche
Métiers de la fonction publique d’Etat ou territoriale
Métiers de l’information
Métiers de la documentation
Métiers du livre et de l’édition
Métiers des Organisations internationales, gouvernementales ou non.
Monde de l’entreprise : relations internationales ou publiques en particulier.
Compétences attestées
Compétences ou capacités attestées :
Connaissances historiques
Capacité à découvrir, organiser et maîtriser des connaissances avec un recul critique
Capacité à constituer des corpus documentaires, à effectuer une présentation écrite et orale d’analyse critique et de synthèse
Constitution de dossiers et de rapports
Capacité à acquérir une formation pluridisciplinaire en Langues et Sciences sociales (Parcours L3 HiRiSs).
Capacités et compétences effectivement évaluées, connaissances et savoir-faire associés :
La licence d’Histoire a pour objectif principal de former à l’analyse critique des faits et des documents (vestiges archéologiques, textes, image) et à la réflexion synthétique. Au cours de sa formation, le diplômé étudie l’ensemble des périodes historiques, de l’antiquité au monde contemporain, et les civilisations européennes et non européennes. Pour atteindre ces objectifs la formation repose à la fois sur l’acquisition de connaissances (cours et lectures) et la mise en activité qui permet à l’étudiant de mettre ses connaissances en œuvre (exposés en travaux dirigés, remise de dossiers, préparation et rédaction des exercices de commentaires et de synthèses).
Le parcours Histoire–Géographie, quant à lui, forme plus particulièrement les étudiants qui souhaitent se présenter aux concours de recrutement des enseignants (PE, PLP, PCL).
Le Parcours "Histoire, Relations internationales, Sciences sociales" (HiRiSs) offre une réelle et solide formation pluridisciplinaire. Les étudiants bénéficient d’un approfondissement de leur socle de connaissances et de méthodes en Histoire, doublé d’une spécialisation en Histoire des Relations internationales. Cette spécialisation, qui concerne notamment le monde contemporain, est doublée par l’acquisition de connaissances en Langues, Droit international ou encore Economie internationale.
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Les titulaires de la licence d’Histoire sont employés dans les établissements publics et privés, les universités, les organismes et les laboratoires de recherche, les administrations publiques d’Etat ou territoriales, les centres d’archives, les bibliothèques, les offices de tourisme, les maisons d’édition, les organes de presse, les organisations internationales voire les entreprises pour le parcours HiRiSs.
Types d'emplois accessibles
Enseignant (après poursuite d'études et concours)
Cadre A ou cadre B de la fonction publique
Archiviste, bibliothécaire
Agent de tourisme
Responsable de documentation pour une institution ou pour un organe de presse
Métiers de la Défense Nationale
Journaliste
Organisations internationales, gouvernementales ou non.
Métiers visés (ROME)
Références juridiques des réglementations d'activité
A compléter (Reprise)
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Très faible (1/5)
Principaux facteurs : Non-attractivité salariale et Non-durabilité de l'emploi.
2 100 €
salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Cadres et techniciens de la documentation (nomenclature FAP).
-
U0X91— Cadres et techniciens de la documentation tension 1/5 (Très faible)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
Toute la France
Île-de-France 2 119
Auvergne-Rhône-Alpes 772
Nouvelle-Aquitaine 657
Bretagne 628
Grand Est 443
Occitanie 411
Provence-Alpes-Côte d'Azur 370
Pays de la Loire 300
Hauts-de-France 282
Centre-Val de Loire 229
Normandie 194
Bourgogne-Franche-Comté 189
La Réunion 115
Mayotte 87
Guyane 40
Guadeloupe 21
Corse 15
Martinique 7
6 879
projets de recrutement
43 %
jugés difficiles à recruter
17 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Cadres et techniciens de la documentation, Professeurs des écoles et Professeurs du secondaire (nomenclature FAP).
-
U0X91— Cadres et techniciens de la documentation -
W0X80— Professeurs des écoles -
W0X90— Professeurs du secondaire
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Oui
Formation continue
Oui
Apprentissage
Non
Contrat de professionnalisation
Non
Candidature individuelle
Oui
VAE
Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale
100% Enseignants-chercheurs.
Composition du jury — Formation continue
Idem
Composition du jury — Candidature individuelle
Possible pour partie du diplôme par VES ou VAP.
Composition du jury — VAE
Enseignants-chercheurs et professionnels.