Certificateur(s)
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
Activités visées
Ce professionnel est formé aux techniques de fouilles archéologiques. Il peut mener à bien toutes les étapes du processus de fouille sous la responsabilité d’un cadre de niveau supérieur.
Il participe au diagnostic.
Il prospecte, stratigraphie, collecte et enregistre les données.
Il prélève et participe à la restauration et la conservation.
Il présente une exposition, anime des ateliers pédagogiques, guide une visite.
Il connaît les réglementations qui régissent les opérations, en relation avec les impératifs liés aux aménagements en espace urbain et rural.
Il prend en anglais des contacts, assure le courrier et le renseignement téléphonique.
Il crée et entretient un site web, élabore des supports de communication, assure les liens avec la presse.
Il utilise des outils bureautiques pour rédiger, mettre au net, des rapports.
Compétences attestées
Maîtriser une culture archéologique de la période, hiérarchiser les documents et les informations, argumenter, exposer en public, utiliser les outils modernes de communication (videoprojecteur…) (UE 1, 2, 3)
Connaître les enjeux actuels de la mise en valeur des paysages, hiérarchiser les documents et les informations, argumenter, exposer en public, utiliser les outils modernes de communication (videoprojecteur…) (UE4)
Connaître et manipuler avec aisance le vocabulaire et la méthodologie spécifiques, rendre compte à l'écrit comme à l'oral d'une opération de fouille (UE 5, 6, 7, 8)
Connaître les différentes politiques archéologiques nationales, les lois de l'archéologie, les problématiques de l'archéologie préventive (UE9)
Connaître et maîtriser les cultures archéologiques, acquérir les techniques de prospection (sol, air), évaluer les méthodologies en fonction des terrains (UE 10)
Maîtriser les problèmes de prélèvement des différents mobiliers sur le terrain, connaître les laboratoires spécialisés. (UE 11)
Connaître les techniques et les laboratoires de restauration, organiser et gérer le stockage des mobiliers (réserves) (UE 12)
Acquérir des capacités de communication en anglais, maîtriser les outils de la communication écrite en anglais : télécopie, courriel, courrier, rapport d’activités. (UE 13)
Connaître et manipuler les techniques de Dessin Assisté par Ordinateur, les systèmes d'enregistrement des données, utiliser ces techniques en vue de publications. (UE 14)
Approfondir les bases fondamentales dans l’utilisation des Nouvelles Technologies de l’Information et de la Communication. Échanger et communiquer à distance (UE 15)
Acquérir les outils de conduite de projets culturels, Maîtriser les obligations comptables, Organiser un événement culturel (UE 16)
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
activités récréatives, culturelles
Types d'emplois accessibles
Technicien de fouille
Attaché territorial de conservation du patrimoine (bac+3 et concours)
Conférencier, animateur bac+3 et concours
Métiers visés (ROME)
Références juridiques des réglementations d'activité
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Modérée
(3/5)
Principaux facteurs : Intensité d'embauche, Non-durabilité de l'emploi et Non-attractivité salariale.
1 557 €
salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
Professionnels de l'animation socioculturelle (nomenclature FAP).
-
V5X81 — Professionnels de l'animation socioculturelle tension 3/5 (Modérée)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME :
ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
64 780
projets de recrutement
43 %
jugés difficiles à recruter
64 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
Professionnels de l'animation socioculturelle (nomenclature FAP).
-
V5X81 — Professionnels de l'animation socioculturelle
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data),
cumul national.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils
couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Oui
Formation continue
Oui
Apprentissage
Non
Contrat de professionnalisation
Oui
Candidature individuelle
Oui
VAE
Oui
Cadre Nouvelle-CalédonieOui
Cadre Polynésie françaiseOui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE
Enseignants, enseignants-chercheurs et professionnels
Base légale
Date d'échéance31-10-2019
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