RNCP12820
Inactive
· Niveau 5
Formateur
Certificateur · UNIVERSITE CATHOLIQUE DE L OUEST
L'essentiel
Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 5
Code(s) NSF
Formacode(s)
—
Date d'échéance de l'enregistrement
07-09-2021
Certificateur(s)
Nom légalSIRETSite
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
A compléter (Reprise)
Activités visées
Qu’il travaille en organisme de formation opérant dans le champ de la qualification, de l’accompagnement au retour à l’emploi ou à l’orientation professionnelle ou bien en entreprise, le formateur conduit les principales activités et tâches suivantes :
A. Conception de modules, séquences et séances de formation
A1. Analyser un cahier des charges ou une demande de formation (dans une relation directe avec un client ou via un échange ou le compte-rendu d’un responsable de formation ayant analysé les besoins du client)
A2. Concevoir des situations de formation
A3. Concevoir un dispositif d’évaluation
A4. Actualiser et organiser ses connaissances
B. Animation de situations de formation
B1. Accueillir et contractualiser
B2. Conduire et accompagner une situation d’apprentissage, prioritairement dans des démarches de problème à résoudre ou de situation-problème
C. Accompagnement individuel des bénéficiaires des formations
C1. Informer - orienter – positionner - contractualiser
C2. Accompagner la trajectoire et les projets des participants
C3. Valider
D. Communication et valorisation des résultats
D1. Capitaliser des données et rendre compte de son action
E. Travail au sein d’un collectif
E1. Collaborer à une équipe
E2. Mobiliser des partenaires
F. Développement personnel et professionnel
F1. Analyser sa pratique professionnelle
Le formateur peut également être amené à participer au recrutement des participants pour les formations qu’il conduit. Il peut conseiller, accompagner ou être membre de jury de dispositifs de validation des acquis de l’expérience (VAE) dans son domaine de spécialité. Il peut aussi contribuer à la gestion administrative et matérielle des actions de formation dont il a la charge. Ces tâches qui peuvent être aujourd’hui confiées à des formateurs ne sont toutefois pas considérées comme le cœur des activités du métier.
Dans certaines configurations du métier (cf. ci-dessous « Cadre d’exercice du métier »), le formateur peut être amené à avoir une activité commerciale de recherche de missions de formation.
Compétences attestées
Les titulaires de la certification possèdent une double compétence :
dans un domaine de spécialité antérieur à la certification (métier, technique, science…)
dans le champ de la formation des adultes.
UC A. Ingénierie pédagogique et didactique
A1. Analyser un cahier des charges ou une demande de formation
A2. Concevoir des situations de formation
A3. Concevoir un dispositif d’évaluation
UC B. Animation pédagogique et accompagnement des apprentissages
B1. Accueillir et contractualiser
B2. Conduire et accompagner une situation d’apprentissage
UC C. Accompagnement de la personne te de son projet
C2. Accompagner la trajectoire des participants
Conduire des démarches d’identification et de valorisation des compétences
Relier les situations d’apprentissage avec l’environnement socio-économique et les projets des participants
UC D. Environnement professionnel
D1. Capitaliser des données et rendre compte de son action
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Les titulaires de la certification exercent dans tout type d’organisation : organismes de formation à but non lucratif de toute taille (comportant quelques formateurs à plusieurs centaines), organismes de formation privé à but lucratif (SA, SARL…), organismes consulaires (Chambre de métiers, CCI, CFA), centres de réadaptation professionnelle, organismes du secteur patronal et professionnel, organismes publics (services formation continue d’université, CNAM, Greta…)
Quelques cas d’insertion en lycée professionnel sont constatés. L’insertion au sein des services formation d’entreprises reste exceptionnelle.
Les organismes de formation privés ou publics sont généralement spécialisés par domaine d’intervention (électrotechnique, plasturgie, réapprentissage des savoirs de base…), fonctions (commerciale, management…) et par secteurs (tourisme, langues, réadaption, pré-orientation, insertion socio-professionnelle, qualification…). Les entreprises qui possèdent un service formation interne disposent de formateurs spécialistes des techniques, des produits ou des postes de travail liés à l’entreprise elle-même.
On remarque depuis quelques années une tendance croissante à l’exercice du métier sous un statut libéral (autoentreprenariat ou création d'entreprise) ou sous portage salarial. Dix à vingt pour cent des insertions des titulaires de la certification sont constatées sous ce type de statut. Dans ces configurations, le formateur est généralement à l’origine des missions de formation qu’il conduit.
Types d'emplois accessibles
Type d'emplois accessibles : Formateur/formatrice ; Chargé(e) de formation ; Formateur-concepteur ; Animateur/animatrice de formation ; Formateur/formatrice-Accompagnateur ; Moniteur/monitrice de formation
Métiers visés (ROME)
Références juridiques des réglementations d'activité
A compléter (Reprise)
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Élevée (4/5) en tension
Principaux facteurs : Non-attractivité salariale.
2 000 €
salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Formateurs (nomenclature FAP).
-
W1X80— Formateurs tension 4/5 (Élevée)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
Toute la France
Île-de-France 2 825
Auvergne-Rhône-Alpes 2 066
Pays de la Loire 1 403
Bretagne 1 267
Nouvelle-Aquitaine 1 222
Hauts-de-France 1 086
Provence-Alpes-Côte d'Azur 1 042
Grand Est 945
Occitanie 883
La Réunion 673
Bourgogne-Franche-Comté 559
Centre-Val de Loire 557
Normandie 441
Corse 141
Martinique 135
Guyane 131
Guadeloupe 108
Mayotte 51
15 535
projets de recrutement
59 %
en tension
jugés difficiles à recruter
10 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Formateurs (nomenclature FAP).
-
W1X80— Formateurs
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Non
Formation continue
Oui
Apprentissage
Non
Contrat de professionnalisation
Non
Candidature individuelle
Oui
VAE
Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation continue, Candidature individuelle, VAE
Le jury est composé de 3 personnes. Le président du jury est un professionnel choisi parmi les membres du Conseil de Perfectionnement, non-intervenant dans la formation. Les deux autres membres sont un professionnel de la formation, le responsable de la certification.
Liens avec d'autres certifications
Anciennes versions
Base légale
Date d'échéance07-09-2021
Pour plus d'informations · Statistiques
- Descriptif de la certification →
- Fiche officielle France compétences →
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Demande CPF — formations engagées
62
dossiers CPF engagés
70 199 €
montant total engagé
1 132 €
coût moyen par dossier
27 h
durée moyenne
Qui finance ces dossiers (part du montant engagé)
Formations engagées via le CPF — Caisse des Dépôts (open data), tous organismes confondus.