RNCP12966
Inactive
· Niveau 7
Sciences, Technologies, Santé à finalité recherche et professionnelle Mention : CHIMIE Spécialité: Sciences et Génie des Matériaux
Certificateur · Ministère chargé de l'enseignement supérieur
L'essentiel
Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 7
Code(s) NSF
Formacode(s)
—
Date d'échéance de l'enregistrement
—
Certificateur(s)
Nom légalSIRETSite
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
A compléter (Reprise)
Activités visées
Parcours A : Ingénierie des matériaux : Elaboration, Caractérisation, Applications (IMECA)
Parcours B : Chimie et Physicochimie des matériaux (CPCM)
Parcours C : Conception de produits et procédés de mise en œuvre (CPPM)
Quel que soit le parcours suivi (A, B ou C), le titulaire de ce Master SDI peut occuper un poste de cadre /cadre supérieur au sein d’un laboratoire, d’un service R&D ou d’un bureau d’études en participant à des programmes de recherche et développement fondamentaux et/ ou appliqués dans le domaine de l’ingénierie et de la science des matériaux. A ce titre :
il gère et anime une équipe « projet » (ouvriers, techniciens, cadres…) et participe au développement et la mise au point de nouveaux concepts,
il collabore avec les autres services de l’entreprise (production, laboratoire, achats, direction générale…),
il négocie et collabore avec divers interlocuteurs extérieurs à l’entreprise tels que les clients ou les fournisseurs « matière » ou « produit »,
il communique pour offrir une réelle force de proposition et d’analyse.
Compétences attestées
Parcours A : Ingénierie des matériaux : Elaboration, Caractérisation, Applications (IMECA)
Bénéficiaire d’un enseignement théorique et pratique des matériaux polymères, métalliques et céramiques le diplômé de statut cadre (ingénieur R&D, production…) de ce Master est capable de :
- Participer à l’élaboration et la mise en œuvre de divers matériaux (polymères, métaux, céramiques, matériaux composites, nanomatériaux) afin de permettre le développement de produits finis ou semi-finis voire la réalisation de prototypes de présérie.
Effectuer des travaux de recherche et de développement en industrie (PME, PMI, grands groupes) de manière à participer à la mise en place de nouveaux projets dans le cadre des « matériaux »,
Réaliser des missions d’expertise de produits existants afin d’identifier par exemple l’origine de la dégradation de pièces en conditions d’exploitation commerciale,
Analyser et optimiser les techniques de transformations associées afin de rentabiliser l’outil de production,
Procéder à des essais de qualification, de contrôle qualité ou d’amélioration du procédé pour rationaliser les coûts machine et participer à la qualité de la production,
Gérer un budget « étude » voire participer aux phases de négociation afin d’apporter un soutien technique et scientifique aux acheteurs.
Parcours B : Chimie et Physicochimie des matériaux (CPCM)
De par les compétences acquises au cours de ce Master, le diplômé de statut cadre/cadre supérieur est capable de :
- Rechercher et exploiter de la documentation (articles scientifiques) en langue française et anglaise, ainsi que réaliser une synthèse bibliographique afin d’établir un état de l’art de la problématique, définir une stratégie d’acquisition de données et planifier l’expérimentation correspondant à un projet de recherche et développement,
Synthétiser des produits, élaborer des matériaux et/ou préparer des échantillons selon les spécifications requises par la stratégie expérimentale choisie,
Appliquer les techniques de caractérisation physico-chimique dans le domaine des matériaux. en interprétant et validant des résultats expérimentaux,
Rédiger un rapport de synthèse décrivant les expériences réalisées, les méthodes appliquées et les résultats obtenus en utilisant les outils informatiques adaptés dans le but de rendre et valoriser le projet et de communiquer ses résultats auprès d’experts.
Parcours C : Conception de produits et procédés de mise en œuvre (CPPM)
Basé sur l’enseignement théorique et pratique des techniques de conception et d'industrialisation et sur l'acquisition des techniques, méthodes et fondamentaux de la CFAO, le diplôme vise à former de futurs professionnels de statut cadre (ingénieur conception; R&D, bureau d'études, bureau des méthodes, production…) capables de, dans le but de mener à bien la réalisation d’un produit :
- Gérer et animer une équipe (ouvriers, techniciens, cadres…) sur des projets voire au travers du développement et la mise au point de nouveaux produits,
Travailler en relation étroite avec les services de l’entreprise : bureau d'études et bureau des méthodes,
Communiquer à l'interface entre les contraintes des services conception (design, bureau d'étude) et de la production.
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Le professionnel détenteur du diplôme travaille dans des bureaux d'études, de recherche et de développement de PME ou de grands groupes, dans un cabinet conseil ou d'ingénierie dont le domaine d’activité nécessite de solides connaissances dans le domaine des matériaux. Il peut exercer dans des secteurs d’activité tels que (liste non exhaustive) :
l’aéronautique
l’automobile
l’électroménager
l’emballage
la construction ferroviaire
la construction mécanique
les chantiers maritimes
le bâtiment et le génie civil de manière plus générale
l’agroalimentaire
la chimie
la normalisation, les contrôles et la qualité…
Types d'emplois accessibles
Les types d’emploi accessibles sur cette spécialité peuvent être :
Chef de projet
Cadre supérieur en conception et développement (ingénieur de bureau d'études)
Cadre supérieur en production (ingénieur de bureau des méthodes, ingénieur production
Cadre supérieur chargé des opérations de qualité voire de gestion de production
Directeur de bureau d'études
Directeur technique (études-R&D)
Enseignant Chercheur (possible à l'issue d'un doctorat.)
Métiers visés (ROME)
Références juridiques des réglementations d'activité
A compléter (Reprise)
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Très élevée (5/5) en tension
Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible.
2 861 €
salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 6 familles professionnelles (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 2 à 5 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
-
E5X70— Techniciens des industries de process tension 4/5 (Élevée) -
E5X80— Agents de maîtrise et assimilés des industries de process tension 5/5 (Très élevée) -
H1X90— Ingénieurs et cadres de fabrication et de la production tension 4/5 (Élevée) -
N0X70— Techniciens d'étude, recherche et développement tension 5/5 (Très élevée) -
N1X90— Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie) tension 5/5 (Très élevée) -
N1X91— Chercheurs (sauf industrie et enseignement supérieur) tension 2/5 (Faible)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
Toute la France
Île-de-France 7 344
Auvergne-Rhône-Alpes 4 627
Occitanie 2 616
Provence-Alpes-Côte d'Azur 1 955
Hauts-de-France 1 916
Nouvelle-Aquitaine 1 792
Grand Est 1 540
Pays de la Loire 1 138
Centre-Val de Loire 969
Normandie 949
Bretagne 923
Bourgogne-Franche-Comté 822
Guadeloupe 49
La Réunion 44
Mayotte 32
Martinique 22
Corse 21
Guyane 13
26 772
projets de recrutement
44 %
jugés difficiles à recruter
7 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 6 familles professionnelles (nomenclature FAP).
-
E5X70— Techniciens des industries de process -
E5X80— Agents de maitrise et assimilés des industries de process -
H1X90— Ingénieurs et cadres de fabrication et de la production -
N0X70— Techniciens d'étude, recherche et développement -
N1X90— Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie) -
N1X91— Chercheurs (sauf industrie et enseignement supérieur)
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Oui
Formation continue
Oui
Apprentissage
Non
Contrat de professionnalisation
Non
Candidature individuelle
Non
VAE
Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale
Code de l’éducation Article L613-1: enseignants-chercheurs, enseignants, chercheurs ou, dans des conditions et selon des modalités prévues par voie réglementaire, des personnalités qualifiées ayant contribué aux enseignements, ou choisies, en raison de leurs compétences, sur proposition des personnels chargés de l'enseignement.
Composition du jury — Formation continue
IDEM
Composition du jury — VAE
Enseignants-chercheurs et professionnels