# RNCP13038 - Sciences humaines et sociales à finalité professionnelle Mention Développement durable et aménagement Spécialité Conduite des projets environnementaux

**Code:** RNCP13038
**État:** Publiée

## L'essentiel
- **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 7
- **Sigle:** MASTER — Master
- **Codes NSF:** 343, 341
- **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-10-2019
- **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit

## Certificateur(s)
- Ministère chargé de l'enseignement supérieur
- Université Paul Valéry - Montpellier 3
  - Site web: http://www.univ-montp3.fr

## Résumé de la certification
### Objectifs et contexte de la certification
A compléter (Reprise)

### Activités visées
Le foisonnement de problématiques environnementales et d’acteurs nouveaux nécessite de former des acteurs des politiques environnementales capables de travailler en partenariat avec d’autres ; la formation répond à un besoin de généralistes des problématiques environnementales doublés d’opérationnels de haut niveau capables de maîtriser l’Ingénierie des projets tant dans le domaine réglementaire qu’opérationnel et financier.    Il s’agit de cadres spécialisés dans la gestion des projets environnementaux et développement durable : des collectivités, des entreprises, des bureaux d’études, des services de l’état (établissements publics).    Exemples : Ingénieurs territoriaux ; techniciens supérieurs territoriaux ; chefs de projet bureaux d’étude ; chargés mission bureaux d’étude ; responsables environnement des entreprises.    Domaines concernés : assainissement dans les collectivités ; eau potable dans les collectivités ; collecte et traitement des déchets dans les collectivités et les entreprises spécialisées ; sécurité environnement des entreprises ; management environnemental des entreprises ; énergies renouvelables dans les collectivités et entreprises spécialisées ; gestion des espaces naturels ;    Dans tous les cas il s’agit de cadres qui doivent :    - connaître et caractériser les problématiques environnementales ;    - savoir élaborer des diagnostics environnementaux et des programmes d’action ;    - savoir intégrer l’environnement aux politiques territoriales et au développement local ;    - maîtriser la conception et la mise en œuvre opérationnelle et financière de projets environnementaux.

### Compétences attestées
- maîtriser les outils de connaissance des systèmes naturels et des données environnementales ;    - connaître et maîtriser les logiques des acteurs environnementaux ;    - savoir passer de la connaissance à l’action ;    - maîtriser le droit appliqué à l’environnement et à l’aménagement ;    - connaître la philosophie et pratiquer la démarche du contrat ;    - savoir gérer les situations de crises environnementales ;    - maîtriser l’interface environnement/économie.

## Secteur d'activité et type d'emploi
### Secteurs d'activités
     - les collectivités locales (Communes) et territoriales (Départements, Régions) mais surtout les Etablissements Publics de Coopération Intercommunales EPCI (Communautés Urbaines, d’Agglomération, de communes ; Syndicats intercommunaux ; Pays…) qui sont très largement dotés de compétences statutaires dans le domaine de l’Environnement ;    -   les Etablissements publics spécialisés (ADEME, Agences de l’eau, Parcs…) mais également diverses organisations professionnelles sans oublier les entreprises publiques telles que la SNCF.    - les bureaux d’études spécialisés dans l’ingénierie environnementale mais aussi l’urbanisme et l’aménagement, sans oublier les sociétés d’aménagement et diverses grandes entreprises privées qui innovent dans le domaine du management environnemental.

### Type d'emplois accessibles
     Ingénieurs du développement durable des territoires,    Ingénieur territorial,    Chef de projet, chargé de mission, responsable environnement (et sécurité),    Responsable management environnemental (certifications),    Développeur énergies renouvelables.

### Code(s) ROME
H1302, A1303, K1802, M1403

### Références juridiques des réglementations d'activité
A compléter (Reprise)

## Marché du travail
Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data).

### Tensions de recrutement (DARES 2024)
- **Niveau de tension :** Élevée (4/5)
- **Facteurs principaux :** Manque de main-d'œuvre disponible
- **Salaire médian (mensuel) :** 2 479 €
- **Familles professionnelles (FAP) :** 6 — elles ne sont pas au même niveau de tension (de 3 à 5 sur 5) : le niveau ci-dessus est une moyenne pondérée par l'emploi, il ne vaut pas pour chacune d'elles
  - A2X70 — Techniciens et agents d'encadrement d'exploitations agricoles · tension 4/5 (Élevée)
  - A2X90 — Ingénieurs, cadres techniques de l'agriculture · tension 3/5 (Modérée)
  - G1X70 — Techniciens et agents de maîtrise en intervention technique en Hygiène Sécurité Environnement -HSE industriel et protection du patrimoine naturel · tension 5/5 (Très élevée)
  - H1X91 — Ingénieurs et cadres techniques en Hygiène Sécurité Environnement -HSE- industriels et exploitation éco-industriel · tension 3/5 (Modérée)
  - L4X82 — Techniciens et agents de maîtrise chargés d'études socio-économiques · tension 4/5 (Élevée)
  - L5X93 — Chargés d'études socio-économiques · tension 3/5 (Modérée)

### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026)
- **Projets de recrutement :** 10 388
- **Jugés difficiles à recruter :** 39 %
- **Emplois saisonniers :** 17 %
- **Familles professionnelles (FAP) :** 6
  - A2X70 — Techniciens et agents d'encadrement d'exploitations agricoles
  - A2X90 — Ingénieurs, cadres techniques de l'agriculture
  - G1X70 — Techniciens et agents de maîtrise en intervention technique en Hygiène Sécurité Environnement -HSE industriel et protection du patrimoine naturel
  - H1X91 — Ingénieurs et cadres techniques en Hygiène Sécurité Environnement -HSE- industriels et exploitation éco-industriel
  - L4X82 — Techniciens et agents de maîtrise chargés d'études socio-économiques
  - L5X93 — Chargés d'études socio-économiques

## Voies d'accès
**Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Candidature individuelle, VAE

### Prérequis à l'entrée en formation
A compléter (Reprise)

### Composition du jury — Formation initiale, VAE
Enseignants-chercheurs et professionnels

### Composition du jury — Formation continue, Apprentissage
Idem

### Composition du jury — Candidature individuelle
Possible pour partie du diplôme par VES ou VAP

## Base légale
- **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-10-2019

## Pour plus d'informations
**Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/13038/

---
*Généré le 14/10/2026 à 18:40*