# RNCP1312 - Graphiste multimédia

**Code:** RNCP1312
**État:** Publiée

## L'essentiel
- **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 5
- **Codes NSF:** 320t
- **Date d'échéance de l'enregistrement:** 21-04-2014
- **Type d'enregistrement:** Enregistrement sur demande

## Certificateur(s)
- ECOLE MULTIMEDIA / VOCATION GRAPHIQUE (PARIS)
  - Site web: http://www.vocationgraphique.com

## Résumé de la certification
### Objectifs et contexte de la certification
A compléter (Reprise)

### Activités visées
Le graphiste multimédia est un concepteur visuel.dont les activités sont: - Conception d'un projet multimédia  - Création visuelle multimédia  - Réalisation et intégration multimédia

### Compétences attestées
Le titulaire possède les compétences nécessaires à la: Création des animations vectorielles  - analyser une demande  - mettre en place les techniques et les étapes du processus d’animation  - organiser ses tâches en utilisant une méthodologie professionnelle  - maîtriser la scénarisation de l’information en appliquant les règles de l’ergonomie interactive multimédia  - maîtriser le logiciel d’animation : Flash  - maîtriser des logiciels de création, de retouche et de compression d’images numériques (Photoshop, Illustrator)  - respecter les échéances  - rédiger un argumentaire  Intégration HTML/CSS  - maîtriser des langages HTML et CSS  - maîtriser des techniques de numérisation des sources et d’optimisation des médias en fonction de la diffusion  - maîtriser la méthodologie d’intégration, dans le respect des normes du W3C  - maîtriser le logiciel Photoshop et de l’optimisation des images  - maîtriser le logiciel Dreamweaver  - maîtriser des technologies de l’Internet et du multimédia, de leurs possibilités et de leurs limites  - compréhedre le vocabulaire technique et la terminologie informatique anglophone  - utiliser les méthodes de contrôle de qualité  - respecter les échéances  Création multimédia  - maîtriser des règles de la communication graphique adaptée au multimédia, de la mise en page et de la typographie, basées sur une culture artistique, graphique et multimédia  - maîtrise des logiciels de création, de retouche et de compression d’images numériques (Photoshop, Illustrator)  - maîtrise des technologies de l’Internet et du multimédia, de leurs possibilités et de leurs limites  - organiser ses tâches en utilisant une méthodologie professionnelle  - maîtriser la scénarisation de l’information en appliquant les règles de l’ergonomie interactive multimédia  - mettre en place les techniques et les étapes du processus d’animation  - évaluer la demande d’un client et d’adapter un produit multimédia aux besoins et aux habitudes des usagers  - transposer un contenu écrit en contenu visuel et sonore interactif  Conception, création et réalisation graphique de site (Internet ou extranet)  - adapter les propositions aux besoins et habitudes des usagers ciblés, en étant capable d’analyser la typologie des consommateurs  - réaliser une représentation rapide et compréhensible des grandes lignes d’un projet  - évaluer les temps et les coûts de production  -- avoir une bonne compréhension des langages de programmation utilisés dans le multimédia (tels que Javascript, ActionScript et PHP)  - maîtrise des techniques de numérisation des sources et d’optimisation des médias en fonction de la diffusion  -- mettre en place les techniques et les étapes du processus d’animation-   - rédiger une charte graphique complète, susceptible d’être communiquée à d’autres intervenants ou prestataires, en utilisant le vocabulaire technique du multimédia et parfois la terminologie informatique anglophone   - transposer un contenu écrit en contenu visuel et sonore interactif  - maîtriser la méthodologie de gestion de projet  - maîtriser la chaîne de production multimédia et des contraintes techniques des différents navigateurs web  - évaluer la faisabilité du projet  - travailler en équipe  - résoudre des problèmes opérationnels  - apprendre et s’adapter rapidement à de nouveaux outils informatiques  - utiliser les méthodes de contrôle de qualité  - construire et présenter un argumentaire  - maîtriser la mise en ligne du produit final, en utilisant un logiciel de transmission ftp (file transfert protocol)

## Secteur d'activité et type d'emploi
### Secteurs d'activités
Entreprises du secteur de la communication. Il peut s'agir:  - D'agences de communication et de publicité  - D'agences de création de site Internet ou de produits multimédias (webagency)  - De maisons d'édition  - De sociétés de services informatiques produisant des supports multimédias clés en main  - Dans les moyennes et grandes entreprises de tout secteur d'activité disposant de son propre service de communication interne et externe et qui gèrent ou participent à la création de leurs sites Internet, intranet, extranet ou de toute autre plate-forme multimédia (par exemple, les systèmes de formation ou de gestion à distance avec des interfaces multimédias)  - Les collectivités territoriales, les institutions, qui gèrent leurs propres sites Internet et/ou intranet  - Micro entreprises (associations, EURL, SARL)  - Travailleurs indépendants (en free lance, en société de portage ou en intérim)

### Type d'emplois accessibles
Emplois principaux : - Graphiste multimédia  - Intégrateur multimédia  - Infographiste multimédia  - Graphiste  - Webdesigner  Autres emplois, autres appellations :  - Maquettiste multimédia  - Chef de projet multimédia junior (ou Assistant de…)  - Directeur artistique multimédia junior (ou Assistant de…)

### Code(s) ROME
E1205

### Références juridiques des réglementations d'activité
A compléter (Reprise)

## Marché du travail
Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data).

### Tensions de recrutement (DARES 2024)
- **Niveau de tension :** Très faible (1/5)
- **Facteurs principaux :** Non-attractivité salariale
- **Salaire médian (mensuel) :** 2 300 €
- **Familles professionnelles (FAP) :** 1
  - U1X82 — Graphistes, dessinateurs, stylistes, décorateurs et créateurs de supports de communication visuelle · tension 1/5 (Très faible)

### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026)
- **Projets de recrutement :** 3 755
- **Jugés difficiles à recruter :** 20 %
- **Emplois saisonniers :** 22 %
- **Familles professionnelles (FAP) :** 1
  - U1X82 — Graphistes, dessinateurs, stylistes, décorateurs et créateurs de supports de communication visuelle

## Voies d'accès
**Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE

### Prérequis à l'entrée en formation
A compléter (Reprise)

### Composition du jury — Formation initiale
2 professeurs, 2 professionnels salariés, 1 professionnel employeur

### Composition du jury — Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, VAE
idem

### Composition du jury — Candidature individuelle
2 formateurs, 2 professionnels salariés, 1 professionnel employeur

## Base légale
- **Date d'échéance de l'enregistrement:** 21-04-2014

## Liens avec d'autres certifications
- **Nouvelle(s) certification(s):** RNCP20435

## Pour plus d'informations
pneveu@vocationgraphique.com  http://www.ecole-multimedia.com/   http://www.vocationgraphique.com   http://www.vocationgraphique.com/blog

**Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/1312/

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*Généré le 09/10/2026 à 06:22*