Certificateur(s)
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
Activités visées
Parcours A : Sciences Analytiques pour le Vivant et l’Environnement (SAVE)
Parcours B : Evaluation, Gestion et Traitement des Pollutions (EGTP)
Ce cadre supérieur est à l’interface entre les techniciens et la hiérarchie.
Le titulaire de ce Master peut occuper un poste de cadre au sein d’un laboratoire, d’un service R&D ou d’un bureau d’études en participant à des programmes de recherche et développement fondamentaux et/ ou appliqués dans le domaine de l’analyse environnementale et/ou du traitement des pollutions.
Parcours A : Sciences Analytiques pour le Vivant et l’Environnement (SAVE)
Le cadre prend part à des activités techniques de conception, d’application, de contrôle ou d’expertise relatifs aux sciences analytiques liées aux domaines de l’environnement, de la chimie, de la biochimie, de l’agrochimie, de la pharmacie, du biomédical, de la cosmétique …. Dans tous les cas, ce professionnel peut être amené à animer et à diriger des équipes de techniciens afin de coordonner les stratégies définies pour la réalisation de projets. Il peut être :
Responsable d’un projet d’étude, pour lequel il évalue la faisabilité du projet, établit le cahier des charges, constitue le dossier technique, rédige les fiches de travaux, assure le suivi du projet et le rendu des résultats... Il développe de nouvelles applications et/ou valide des méthodes via des procédures normalisées de contrôle et d’analyse.
Ingénieur d’études dans une équipe de recherche où il participe à des travaux via la réalisation et l’interprétation d’expérimentation.
Gestionnaire d’un parc instrumental d’analyse physico-chimique en s’assurant du bon fonctionnement de l’appareillage : définit la fiabilité des analyses auprès des techniciens et de met en place les normes qualité, gère les relations avec les sociétés de maintenance.
Responsable qualité en instrumentation au sein d’un laboratoire d’analyses physico-chimiques ou d’une entreprise.
Cadre technico-commercial (démonstrations de techniques analytiques chimiques et physiques, élaboration des devis et conseil de la clientèle).
Parcours B : Evaluation, Gestion et Traitement des Pollutions (EGTP)
Le titulaire de ce master peut prendre part à des activités techniques de conception, d’application ou de contrôle dans le secteur industriel.
Les diplômés sont aptes à :
Conduire et concevoir des opérations de contrôle et de traitement des déchets, eaux résiduaires, eau potable et air.
Etablir le cahier des charges, constituer le dossier technique, réaliser l’étude et son suivi jusqu’au rendu des résultats et conclusions.
Gérer la sécurité et la conformité des installations sur un site industriel afin de rendre compte à l’administration des Installations Classées pour la Protection de l’Environnement
Assurer une veille réglementaire afin de déterminer des plans d’actions d’amélioration, au vu des normes.
Programmer et mettre en place le suivi des analyses d’eau et/ou d’air au sein d’une installation de traitement de l’eau, de l’air ou des déchets.
Assurer une expertise environnementale en mettant en place les différentes facettes d’une politique environnementale au sein d’une entreprise ou une collectivité.
Elaborer les plans départementaux et régionaux de gestion des déchets dans des collectivités territoriales
Compétences attestées
Le cadre titulaire de ce Master est capable de :
Rechercher, exploiter et synthétiser de la documentation (ouvrages techniques, réglementation) en langue française et anglaise afin de produire une étude technique ou technico-économique
Interpréter et valider des résultats d’analyse, rédiger un rapport de synthèse décrivant les expériences réalisées, les méthodes appliquées et les résultats obtenus en utilisant les outils informatiques adaptés afin de rendre compte auprès de sa hiérarchie /ou communiquer ses résultats devant des experts.
Selon son parcours il est également capable de :
Parcours A : Sciences Analytiques pour le Vivant et l’Environnement (SAVE)
- Planifier et définir un projet d’étude ou de R&D relatif à l’analyse chimique en choisissant la démarche la plus appropriée pour la caractérisation physico-chimique ou l’expertise d’un produit ou d’un milieu, afin d’élaborer une stratégie d’étude et/ou de développement
- Réaliser et gérer le projet afin de répondre à un cahier des charges spécifiques en mettant en œuvre la stratégie d’étude et/ ou de développement définie (choix des méthodes, validation)
Parcours B : Evaluation, Gestion et Traitement des Pollutions (EGTP)
Gérer un projet d’études afin de répondre à une demande ou appel d’offres émanant d’une collectivité ou d’une entreprise dans le domaine du traitement des pollutions,
Evaluer les différents risques en entreprise afin de mettre en place une politique cohérente dans le domaine hygiène, sécurité, environnement.
Choisir les techniques appropriées et dimensionner les ouvrages de traitement des pollutions de façon à ce que les rejets respectent la réglementation en vigueur.
Evaluer et contrôler les pollutions gazeuses, liquides et solides, afin de mettre en place un autocontrôle visant à maîtriser les rejets dans l’environnement.
Participer à la mise en place d’un schéma de gestion de déchets afin de pouvoir planifier et dimensionner les installations permettant sa réalisation
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Parcours A : Sciences Analytiques pour le Vivant et l’Environnement (SAVE)
Le cadre exerce ses activités dans tous les secteurs publics ou privés où la chimie joue un rôle actif ou passif (environnement, chimie, biochimie, agrochimie, pharmacie, biomédical…) au sein d’un laboratoire d’analyses, d’un service de contrôle, d’un bureau de consultants ou d’une entreprise spécialisée dans la fabrication, la distribution ou la maintenance de matériels scientifiques. Il peut également envisager une carrière dans l’enseignement supérieur.
Parcours B : Evaluation, Gestion et Traitement des Pollutions (EGTP)
Différents secteurs d’activité sont susceptibles d’accueillir un diplômé du parcours EGTP. Pour le secteur public on peut citer :
les organismes nationaux chargés de la gestion de l’environnement dans les secteurs académiques et industriels (agences de l’eau, DREAL,…)
les services techniques de collectivités locales (communes, communauté d’agglomération, conseils généraux,…)
les établissements publics de coopération intercommunale (EPCI) en charge de la gestion de l’eau et/ou des déchets
Pour le secteur privé, on peut citer :
les organismes de contrôle
les laboratoires d’analyse agréés
les bureaux d’études
les entreprises spécialisées dans le traitement de l’eau, de l’air ou des déchets
Types d'emplois accessibles
Les types d’emploi que peuvent occuper les diplômés de ce master sont :
Ingénieur d’études /de recherche
Ingénieur d’applications en instrumentation
Ingénieur qualité de l’eau
Chercheur-chercheuse
Responsable technique au sein d’un service technique d’une collectivité ou d’un EPCI
Conseiller technique environnement
Animateur formateur à l’environnement
Gestionnaire d’information et de données environnementales
Cadre supérieur en management environnemental
Chargé d’études en environnement
Métiers visés (ROME)
Références juridiques des réglementations d'activité
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Élevée
(4/5)
en tension
Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible.
2 714 €
salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
8 familles professionnelles (nomenclature FAP).
Ces familles ne sont pas au même niveau de
tension (de 2 à 5 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée
par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
-
G1X70 — Techniciens et agents de maîtrise en intervention technique en Hygiène Sécurité Environnement -HSE industriel et protection du patrimoine naturel tension 5/5 (Très élevée)
-
G1X78 — Techniciens et agents de maîtrise en distribution et assainissement d'eau et gestion des déchets tension 5/5 (Très élevée)
-
H1X91 — Ingénieurs et cadres techniques en Hygiène Sécurité Environnement -HSE- industriels et exploitation éco-industriel tension 3/5 (Modérée)
-
H1X93 — Ingénieurs des méthodes de production, du contrôle qualité tension 5/5 (Très élevée)
-
N0X70 — Techniciens d'étude, recherche et développement tension 5/5 (Très élevée)
-
N1X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie) tension 5/5 (Très élevée)
-
N1X91 — Chercheurs (sauf industrie et enseignement supérieur) tension 2/5 (Faible)
-
T4X62 — Ouvriers de l'assainissement et du traitement des déchets tension 2/5 (Faible)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME :
ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
37 728
projets de recrutement
38 %
jugés difficiles à recruter
15 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
8 familles professionnelles (nomenclature FAP).
-
G1X70 — Techniciens et agents de maîtrise en intervention technique en Hygiène Sécurité Environnement -HSE industriel et protection du patrimoine naturel
-
G1X78 — Techniciens et agents de maîtrise en distribution et assainissement d'eau et gestion des déchets
-
H1X91 — Ingénieurs et cadres techniques en Hygiène Sécurité Environnement -HSE- industriels et exploitation éco-industriel
-
H1X93 — Ingénieurs des méthodes de production, du contrôle qualité
-
N0X70 — Techniciens d'étude, recherche et développement
-
N1X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie)
-
N1X91 — Chercheurs (sauf industrie et enseignement supérieur)
-
T4X62 — Ouvriers de l'assainissement et du traitement des déchets
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data),
cumul national.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils
couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Oui
Formation continue
Oui
Apprentissage
Non
Contrat de professionnalisation
Non
Candidature individuelle
Non
VAE
Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale
Code de l’éducation Article L613-1 : enseignants-chercheurs, enseignants, chercheurs ou, dans des conditions et selon des modalités prévues par voie réglementaire, des personnalités qualifiées ayant contribué aux enseignements, ou choisies, en raison de leurs compétences, sur proposition des personnels chargés de l'enseignement
Composition du jury — Formation continue
IDEM
Composition du jury — VAE
Enseignants-chercheurs et professionnels
Pour plus d'informations · Statistiques