# RNCP13869 - Agroéquipement

**Code:** RNCP13869
**État:** Publiée

## L'essentiel
- **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 4
- **Sigle:** BAC PRO — Baccalauréat professionnel
- **Codes NSF:** 210
- **FormaCodes:** 21011, 21554
- **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-12-2023
- **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit

## Certificateur(s)
- MINISTERE DE L'AGRICULTURE ET DE LA SOUVERAINETE ALIMENTAIRE
  - SIRET: 11007001800012

## Partenaires habilités
44 organismes habilités, d'après la liste publiée par France compétences : 44 à former et organiser l'évaluation.

- ASS DES MAISONS FAMILIALES D'HALEINE — SIRET 78095930000010
  - Habilitation : Former et organiser l'évaluation
- ASS ECOLE PROFESSIONNELLE OUVRIERE AGRIC — SIRET 30235435200015
  - Habilitation : Former et organiser l'évaluation
- ASS ENSEIG FOR PRF AGR BLAIN DERVAL — SIRET 78595022100016
  - Habilitation : Former et organiser l'évaluation
- ASS FAMILIALE DE GESTION DE L EAP — SIRET 33348856700038
  - Habilitation : Former et organiser l'évaluation
- ASS FAMILIALE FORMATION PROFES AGRICOLE — SIRET 32775402400013
  - Habilitation : Former et organiser l'évaluation
- ASS MAISONS FAMILIALES VIGNEULLES HATTON — SIRET 78341511000015
  - Habilitation : Former et organiser l'évaluation
- ECOLE AGRICULTURE LES CHATELETS — SIRET 39948808900026
  - Habilitation : Former et organiser l'évaluation
- ECOLE SUPERIEURE D'ARCHITECT.DES JARDINS — SIRET 42195885100030
  - Habilitation : Former et organiser l'évaluation
- EPLEFPA DU LOIRET — SIRET 19450094800048
  - Habilitation : Former et organiser l'évaluation
- ETABLISSEMENT PUBLIC LOCAL D ENSEIGNEMENT ET DE FORMATION PROFESSIONNELLE AGRICOLE DU LOT ET GARONNE — SIRET 19470019100019
  - Habilitation : Former et organiser l'évaluation

Liste complète des 44 partenaires habilités : https://data.aktaconseil.fr/certifications/rncp13869-agroequipement/partenaires

## Résumé de la certification
### Objectifs et contexte de la certification
A compléter (Reprise)

### Activités visées
     Le titulaire de ce diplôme conduit, utilise et entretient des machines agricoles.    Il est amené à se déplacer au gré des chantiers et des clients, son activité est fortement liée au rythme des saisons.    Il prépare son matériel, exécute les chantiers en suivant les directives du responsable et dans le respect des normes de sécurité en s’assurant du fonctionnement optimal de ses équipements et procède ensuite à leur maintenance (nettoyage, affûtage…) et à leur réparation si besoin.    Il peut, dans une concession ou une CUMA (coopérative d'utilisation de matériel agricole), participer à la gestion technico-commerciale du parc d’agroéquipements. Il est susceptible de vendre du matériel après en avoir fait la démonstration.    Cet emploi nécessite une complète autonomie d’exécution, un bon niveau de technicité et l’actualisation permanente des connaissances sur les machines agricoles.

### Compétences attestées
Capacités générales    C1- Communiquer dans un contexte social et professionnel en mobilisant des références culturelles    C2- Communiquer dans une langue étrangère dans les situations courantes de la vie professionnelle    C3- Développer sa motricité    C4- Mettre en œuvre des savoirs et savoir-faire scientifiques et techniques    Capacités professionnelles    C5- Caractériser le fonctionnement des matériels, équipements et outils en situation professionnelle    C6-Situer l’entreprise dans son environnement socio-professionnel    C7- Communiquer en situation professionnelle    C8-Conduire un chantier d’opération culturale    C9- Réaliser en sécurité des travaux mécanisés    C10- Assurer la maintenance d’un parc d’agroéquipements    C11- Participer à la gestion d’un parc d’agroéquipements    C12- S’adapter à des enjeux professionnels particuliers

## Blocs de compétences
### RNCP13869BC01 - Communiquer dans un contexte social et professionnel en mobilisant des références culturelles
**Liste de compétences:**
Le bloc de compétence est validé par une évaluation de certification défini par le règlement d'examen. La réussite à un bloc donne lieu à une attestation de capacité. Le titulaire de l'attestation de capacité prétendant au diplôme par l'examen ou la VAE peut être dispensé de la passation de l'épreuve correspondant au bloc attesté.  Les objectifs visés sont :  - Analyser, comparer, produire des discours écrits et oraux,  développer sa culture littéraire et son esprit critique  - Analyser et pratiquer différentes formes d'expression et de communication pour enrichir sa relation à l'environnement social et culturel  - Analyser et interpréter des faits historiques et géographiques pour comprendre le monde  - Répondre à un besoin d'information professionnel ou culturel en mobilisant la connaissance de l’information - documentation

### RNCP13869BC02 - Communiquer dans une langue étrangère dans les situations courantes de la vie professionnelle
**Liste de compétences:**
Le bloc de compétence est validé par une évaluation de certification défini par le règlement d'examen. La réussite à un bloc donne lieu à une attestation de capacité. Le titulaire de l'attestation de capacité prétendant au diplôme par l'examen ou la VAE peut être dispensé de la passation de l'épreuve correspondant au bloc attesté.  Les objectifs visés sont :  - Comprendre la langue orale  - S’exprimer à l’oral en interaction  - S’exprimer à l’oral en continu  - Comprendre la langue écrite  - S’exprimer par écrit  dans des situations sociales et professionnelles

### RNCP13869BC03 - Développer sa motricité
**Liste de compétences:**
Le bloc de compétence est validé par une évaluation de certification défini par le règlement d'examen. La réussite à un bloc donne lieu à une attestation de capacité. Le titulaire de l'attestation de capacité prétendant au diplôme par l'examen ou la VAE peut être dispensé de la passation de l'épreuve correspondant au bloc attesté.  Les objectifs visés sont :  - Mobiliser ses ressources et développer son intelligence motrice par la diversité des activités physiques, sportives artistiques et d’entretien de soi  - Gérer sa vie physique et sociale en vue d’entretenir sa santé et d’assurer sa sécurité  - Accéder au patrimoine culturel des activités physiques et sportives

### RNCP13869BC04 - Mettre en œuvre des savoirs et savoir-faire scientifiques et techniques
**Liste de compétences:**
Le bloc de compétence est validé par une évaluation de certification défini par le règlement d'examen. La réussite à un bloc donne lieu à une attestation de capacité. Le titulaire de l'attestation de capacité prétendant au diplôme par l'examen ou la VAE peut être dispensé de la passation de l'épreuve correspondant au bloc attesté.  Les objectifs visés sont :  - Mobiliser des techniques et des concepts mathématiques liés aux domaines statistique-probabilités, algèbre-analyse et géométrie pour résoudre des problèmes dans des champs d'applications divers  - Mobiliser des savoirs et utiliser des démarches scientifiques pour mesurer des enjeux liés au monde vivant en matière d’environnement, d’alimentation et de santé  - Mobiliser des savoirs et utiliser des démarches scientifiques pour analyser, interpréter et utiliser des informations liées aux propriétés de l’eau, des solutions aqueuses, des bio-molécules, de quelques systèmes mécaniques en équilibre et de certaines formes d’énergies  - Raisonner l’utilisation des outils informatiques et s’adapter à l’évolution des Technologies de l’Information et de la Communication (TIC)

### RNCP13869BC05 - Caractériser le fonctionnement des matériels, équipements et outils en situation professionnelle
**Liste de compétences:**
Le bloc de compétence est validé par une évaluation de certification défini par le règlement d'examen. La réussite à un bloc donne lieu à une attestation de capacité. Le titulaire de l'attestation de capacité prétendant au diplôme par l'examen ou la VAE peut être dispensé de la passation de l'épreuve correspondant au bloc attesté.  Les objectifs visés sont :  - Mobiliser des connaissances dans le domaine de la mécanique pour raisonner des situations d’utilisation des matériels et des agroéquipements  - Mobiliser des connaissances dans les domaines de l’électricité et de l’électronique pour utiliser des systèmes électriques et automatisés présents dans les bâtiments, les matériels et agroéquipements afin d’en assurer leurs réglages et leur maintenance  - Mobiliser des connaissances sur les machines utilisant des échanges thermodynamiques afin d’en assurer leur maintenance.  - Acquérir les bases de la statique et de la dynamique des fluides qui permettent d’expliquer le fonctionnement des appareils hydrauliques  - Mobiliser des connaissances sur les différentes sources d’énergies pour identifier les enjeux liés à leur utilisation et à leur production dans une démarche de développement durable

### RNCP13869BC06 - Situer l’entreprise dans son environnement socioprofessionnel et communiquer en situation professionnelle
**Liste de compétences:**
Le bloc de compétence est validé par une évaluation de certification défini par le règlement d'examen. La réussite à un bloc donne lieu à une attestation de capacité. Le titulaire de l'attestation de capacité prétendant au diplôme par l'examen ou la VAE peut être dispensé de la passation de l'épreuve correspondant au bloc attesté.  Les objectifs visés sont :  - Situer l’entreprise dans le secteur des agroéquipements  - Analyser le fonctionnement de l’entreprise dans son contexte socioprofessionnel  - Situer l’entreprise dans un cadre social, réglementaire et fiscal  - Identifier les adaptations du secteur professionnel aux objectifs de durabilité

### RNCP13869BC07 - Assurer la maintenance d’un parc d’agroéquipements
**Liste de compétences:**
Le bloc de compétence est validé par une évaluation de certification défini par le règlement d'examen. La réussite à un bloc donne lieu à une attestation de capacité. Le titulaire de l'attestation de capacité prétendant au diplôme par l'examen ou la VAE peut être dispensé de la passation de l'épreuve correspondant au bloc attesté.  Les objectifs visés sont :  - Localiser et identifier les systèmes et sous-systèmes des agroéquipements  - Mesurer, interpréter et comparer des données de constructeur  - Assurer la maintenance de 1er, 2ème et 3ème niveau des agroéquipements  - Enregistrer, planifier et rendre compte des opérations de maintenance

### RNCP13869BC08 - Participer à la gestion d’un parc d’agroéquipements
**Liste de compétences:**
Le bloc de compétence est validé par une évaluation de certification défini par le règlement d'examen. La réussite à un bloc donne lieu à une attestation de capacité. Le titulaire de l'attestation de capacité prétendant au diplôme par l'examen ou la VAE peut être dispensé de la passation de l'épreuve correspondant au bloc attesté.  Les objectifs visés sont :  - Analyser et utiliser les principaux documents comptables et de gestion pour gérer un parc d’agroéquipements  - Raisonner un projet et son financement

### RNCP13869BC09 - Conduire un chantier d’opération culturale et réaliser en sécurité des travaux mécanisés
**Liste de compétences:**
Le bloc de compétence est validé par une évaluation de certification défini par le règlement d'examen. La réussite à un bloc donne lieu à une attestation de capacité. Le titulaire de l'attestation de capacité prétendant au diplôme par l'examen ou la VAE peut être dispensé de la passation de l'épreuve correspondant au bloc attesté.  Les objectifs visés sont :  - Expliquer le fonctionnement d’un champ cultivé en lien avec les opérations techniques dans une situation donnée  - Justifier d’un point de vue agronomique les éléments entrant dans  le raisonnement d’une intervention avec un objectif de durabilité  - Choisir et mettre en œuvre les outils adaptés à une situation donnée   - Organiser et réaliser un chantier

### RNCP13869BC10 - S’adapter à des enjeux professionnels particuliers
**Liste de compétences:**
Le bloc de compétence est validé par une évaluation de certification défini par le règlement d'examen. La réussite à un bloc donne lieu à une attestation de capacité. Le titulaire de l'attestation de capacité prétendant au diplôme par l'examen ou la VAE peut être dispensé de la passation de l'épreuve correspondant au bloc attesté.  Les objectifs visés sont :  - Permettre une adaptation de la formation au territoire et au contexte de l’établissement.

## Secteur d'activité et type d'emploi
### Secteurs d'activités
Le titulaire de ce diplôme exerce son activité au sein d’une exploitation agricole et/ou forestière, d’une CUMA (coopérative d’utilisateurs de matériels agricoles), d’une ETARF (entreprise de travaux agricoles, ruraux et forestiers), d’une entreprise d’aménagements paysagers, d’un groupement d’employeurs, d’une collectivité territoriale ou chez un constructeur, concessionnaire, réparateur de machines agricoles.

### Type d'emplois accessibles
Conducteur/Chauffeur d’engins d’exploitation agricole et forestière, Ouvrier qualifié de maintenance des machines agricoles, Tractoriste, Second de culture, Technicien SAV, Démonstrateur en matériel agricole, Responsable d'atelier de maintenance, Mécanicien agricole.

### Code(s) ROME
A1101, I1603

### Références juridiques des réglementations d'activité
A compléter (Reprise)

## Marché du travail
Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data).

### Tensions de recrutement (DARES 2024)
- **Niveau de tension :** Très élevée (5/5)
- **Facteurs principaux :** Intensité d'embauche, Lien formation-emploi, Conditions de travail contraignantes
- **Salaire médian (mensuel) :** 1 909 €
- **Diplôme le plus fréquent :** CAP, BEP ou équivalent en mécanique, électricité, électronique (37 % des actifs en emploi)
- **Familles professionnelles (FAP) :** 3 — elles ne sont pas au même niveau de tension (de 4 à 5 sur 5) : le niveau ci-dessus est une moyenne pondérée par l'emploi, il ne vaut pas pour chacune d'elles
  - A0X43 — Conducteurs d'engins agricoles ou forestiers · tension 4/5 (Élevée)
  - G0B41 — Ouvriers mécaniciens de véhicules · tension 5/5 (Très élevée)
  - G1X71 — Techniciens et agents de maîtrise en maintenance de véhicules · tension 5/5 (Très élevée)

### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026)
- **Projets de recrutement :** 27 592
- **Jugés difficiles à recruter :** 67 %
- **Emplois saisonniers :** 16 %
- **Familles professionnelles (FAP) :** 3
  - A0X43 — Conducteurs d'engins agricoles ou forestiers
  - G0B41 — Ouvriers mécaniciens de véhicules
  - G1X71 — Techniciens et agents de maîtrise en maintenance de véhicules

## Voies d'accès
**Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE

### Prérequis à l'entrée en formation
A compléter (Reprise)

### Composition du jury — Formation initiale
Le jury, présidé par un fonctionnaire de catégorie A membre de l’enseignement agricole public, est composé d’enseignants d’établissements agricoles publics et privés justifiant des titres ou diplômes requis pour enseigner dans une section préparant au baccalauréat professionnel agricole, et, pour moitié, au maximum, d’employeurs et de salariés des professions concernées.

### Composition du jury — Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE
Idem

**Accessible en outre-mer :** Nouvelle-Calédonie, Polynésie française

## Financement en alternance (NPEC)
Niveau de prise en charge d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par France compétences par branche professionnelle (CPNE).

- **Prise en charge usuelle:** 6 543 €
- **Selon la branche:** 6 000 € – 6 731 €

| Prise en charge | Branches concernées |
|---|---|
| 6 543 € | Valeur par défaut · 204 branches |
| 6 675 € | CPNE du négoce et de l’industrie des produits du sol, engrais et produits connexes, CPNEFP de la branche des industries de produits alimentaires élaborés, CPNEFP des commerces de gros, CPNIEFP dans la coopération agricole |
| 6 731 € | CPNE de l'agriculture, CPNEFP dans les établissements d'enseignement privés sous contrat |
| 6 657 € | CPNEFP Import-Export |
| 6 581 € | CPNEFP commerces quincaillerie |
| 6 000 € | CPNE de la branche SDLM |

## Base légale
- **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-12-2023
- **Date de dernière délivrance possible:** 31-12-2024

## Liens avec d'autres certifications
- **Anciennes versions:** RNCP1912
- **Nouvelle(s) certification(s):** RNCP38384

## Pour plus d'informations
**Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/13869/

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*Généré le 08/10/2026 à 05:31*