# RNCP13873 - Gestion des milieux naturels et de la faune **Code:** RNCP13873 **État:** Publiée ## L'essentiel - **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 4 - **Sigle:** BAC PRO — Baccalauréat professionnel - **Codes NSF:** 213 - **FormaCodes:** 12547 - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-12-2023 - **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit ## Certificateur(s) - MINISTERE DE L'AGRICULTURE ET DE LA SOUVERAINETE ALIMENTAIRE - SIRET: 11007001800012 ## Partenaires habilités 11 organismes habilités, d'après la liste publiée par France compétences : 11 à former et organiser l'évaluation. - LEGTA — SIRET 19830077400017 - Habilitation : Former et organiser l'évaluation - MAISO FAMIL RURAL TRIEVES BEAUMONT MATHE — SIRET 77964004400029 - Habilitation : Former et organiser l'évaluation - MAISON FAMILIALE RURALE — SIRET 78045946700020 - Habilitation : Former et organiser l'évaluation - MAISON FAMILIALE RURALE DE MONDY — SIRET 77939872600017 - Habilitation : Former et organiser l'évaluation - MAISON FAMILIALE RURALE DE VALFOSSE — SIRET 42285299600012 - Habilitation : Former et organiser l'évaluation - MAISON FAMILIALE RURALE EDUCATION ORIENT — SIRET 77544864000018 - Habilitation : Former et organiser l'évaluation - MAISON FAMILIALE RURALE EDUCATION ORIENT — SIRET 77831080500016 - Habilitation : Former et organiser l'évaluation - MAISON FAMILIALE RURALE EDUCAT ORIENTAT — SIRET 30271529700032 - Habilitation : Former et organiser l'évaluation - MAISON FAMILIALE RURALE EDUCAT ORIENTATI — SIRET 78147574400020 - Habilitation : Former et organiser l'évaluation - MAISON FAMILI RURALE EDUCATION ORIENTA — SIRET 78324704200014 - Habilitation : Former et organiser l'évaluation Liste complète des 11 partenaires habilités : https://data.aktaconseil.fr/certifications/rncp13873-gestion-des-milieux-naturels-et-de-la-faune/partenaires ## Résumé de la certification ### Objectifs et contexte de la certification A compléter (Reprise) ### Activités visées Le titulaire de ce diplôme travaille régulièrement en extérieur et souvent en équipe, dans un espace délimité constant et dans le cadre d’un programme de gestion impliquant de fréquentes relations avec les élus et autres acteurs du territoire. Il est amené à utiliser un équipement mécanisé et des engins roulants, il doit être en bonne condition physique et vigilant quant aux règles de sécurité. Ses tâches varient selon les saisons : il entretient l’espace naturel (défrichage, élagage…), surveille le territoire dont il a la charge (comptage des espèces, recensement des populations animales,  identification des espaces remarquables…) et accueille différents publics. Il peut être amené à organiser et conduire des animations, ce qui implique pédagogie et sens de la communication. Cet emploi requiert une polyvalence forte due à la diversité des zones et milieux qui exigent des gestes techniques spécifiques, à la gestion intégrée des espèces et des espaces et à la politique concertée des territoires visant à une participation active de tous les usagers. ### Compétences attestées Capacités générales C1- Communiquer dans un contexte social et professionnel en mobilisant des références culturelles C2- Communiquer dans une langue étrangère dans les situations courantes de la vie professionnelle C3- Développer sa motricité C4- Mettre en œuvre des savoirs et savoir-faire scientifiques et techniques Capacités professionnelles C5- Justifier des choix techniques d’intervention de génie écologique en fonction d’enjeux sociaux, économiques et environnementaux C6- Analyser les conditions de mise en oeuvre d’une action de génie écologique C7- Communiquer en situation professionnelle C8- Conduire en sécurité le travail d’une équipe sur une intervention de génie écologique dans une perspective de durabilité C9- Conduire en sécurité des travaux d’entretien d’espaces naturels et de reconstitution d’écosystèmes C10- Réaliser des actions de protection et surveillance de l’environnement C11- Mettre en oeuvre des activités d’accueil du public et d’animation-nature C12- S’adapter à des enjeux professionnels particuliers ## Blocs de compétences ### RNCP13873BC01 - Communiquer dans un contexte social et professionnel en mobilisant des références culturelles **Liste de compétences:** Le bloc de compétence est validé par une évaluation de certification défini par le règlement d'examen. La réussite à un bloc donne lieu à une attestation de capacité. Le titulaire de l'attestation de capacité prétendant au diplôme par l'examen ou la VAE peut être dispensé de la passation de l'épreuve correspondant au bloc attesté. Les objectifs visés sont : - Analyser, comparer, produire des discours écrits et oraux, développer sa culture littéraire et son esprit critique - Analyser et pratiquer différentes formes d'expression et de communication pour enrichir sa relation à l'environnement social et culturel - Analyser et interpréter des faits historiques et géographiques pour comprendre le monde - Répondre à un besoin d'information professionnel ou culturel en mobilisant la connaissance de l’information - documentation ### RNCP13873BC02 - Communiquer dans une langue étrangère dans les situations courantes de la vie professionnelle **Liste de compétences:** Le bloc de compétence est validé par une évaluation de certification défini par le règlement d'examen. La réussite à un bloc donne lieu à une attestation de capacité. Le titulaire de l'attestation de capacité prétendant au diplôme par l'examen ou la VAE peut être dispensé de la passation de l'épreuve correspondant au bloc attesté. Les objectifs visés sont : - Comprendre la langue orale - S’exprimer à l’oral en interaction - S’exprimer à l’oral en continu - Comprendre la langue écrite - S’exprimer par écrit dans des situations sociales et professionnelles ### RNCP13873BC03 - Développer sa motricité **Liste de compétences:** Le bloc de compétence est validé par une évaluation de certification défini par le règlement d'examen. La réussite à un bloc donne lieu à une attestation de capacité. Le titulaire de l'attestation de capacité prétendant au diplôme par l'examen ou la VAE peut être dispensé de la passation de l'épreuve correspondant au bloc attesté. Les objectifs visés sont : - Mobiliser ses ressources et développer son intelligence motrice par la diversité des activités physiques, sportives artistiques et d’entretien de soi - Gérer sa vie physique et sociale en vue d’entretenir sa santé et d’assurer sa sécurité - Accéder au patrimoine culturel des activités physiques et sportives ### RNCP13873BC04 - Mettre en œuvre des savoirs et savoir-faire scientifiques et techniques **Liste de compétences:** Le bloc de compétence est validé par une évaluation de certification défini par le règlement d'examen. La réussite à un bloc donne lieu à une attestation de capacité. Le titulaire de l'attestation de capacité prétendant au diplôme par l'examen ou la VAE peut être dispensé de la passation de l'épreuve correspondant au bloc attesté. Les objectifs visés sont : - Mobiliser des techniques et des concepts mathématiques liés aux domaines statistique-probabilités, algèbre-analyse et géométrie pour résoudre des problèmes dans des champs d'applications divers - Mobiliser des savoirs et utiliser des démarches scientifiques pour mesurer des enjeux liés au monde vivant en matière d’environnement, d’alimentation et de santé - Mobiliser des savoirs et utiliser des démarches scientifiques pour analyser, interpréter et utiliser des informations liées aux propriétés de l’eau, des solutions aqueuses, des bio-molécules, de quelques systèmes mécaniques en équilibre et de certaines formes d’énergies - Raisonner l’utilisation des outils informatiques et s’adapter à l’évolution des Technologies de l’Information et de la Communication (TIC) ### RNCP13873BC05 - Justifier des choix techniques d’intervention de génie écologique en fonction d’enjeux sociaux, économiques et **Liste de compétences:** Le bloc de compétence est validé par une évaluation de certification défini par le règlement d'examen. La réussite à un bloc donne lieu à une attestation de capacité. Le titulaire de l'attestation de capacité prétendant au diplôme par l'examen ou la VAE peut être dispensé de la passation de l'épreuve correspondant au bloc attesté. Les objectifs visés sont : - Identifier des mécanismes écologiques justifiant des interventions dans un milieu donné - Caractériser les populations et les peuplements faisant l'objet d'activités de génie écologique - Se repérer dans le champ professionnel du génie écologique - Identifier les pratiques des utilisateurs des espaces et des milieux justifiant les interventions - Identifier les déterminants juridiques et économiques justifiant les choix opérationnels ### RNCP13873BC06 - Analyser les conditions de mise en œuvre d’une action de génie écologique et communiquer en situation **Liste de compétences:** Le bloc de compétence est validé par une évaluation de certification défini par le règlement d'examen. La réussite à un bloc donne lieu à une attestation de capacité. Le titulaire de l'attestation de capacité prétendant au diplôme par l'examen ou la VAE peut être dispensé de la passation de l'épreuve correspondant au bloc attesté. Les objectifs visés sont : - Identifier les principales caractéristiques du territoire dans lequel s’inscrit l’action de génie écologique et l’organisation qui la porte - Appréhender le fonctionnement de l’organisation impliquée dans l’action étudiée - Identifier les enjeux de l’action étudiée ### RNCP13873BC07 - Conduire en sécurité le travail d’une équipe sur une intervention de génie écologique dans une perspective de durabilité et les travaux d’entretien d’espaces naturels et de reconstitution d’écosystèmes **Liste de compétences:** Le bloc de compétence est validé par une évaluation de certification défini par le règlement d'examen. La réussite à un bloc donne lieu à une attestation de capacité. Le titulaire de l'attestation de capacité prétendant au diplôme par l'examen ou la VAE peut être dispensé de la passation de l'épreuve correspondant au bloc attesté. Les objectifs visés sont : - Organiser le travail d’une équipe sur un chantier de génie écologique dans le respect des principes du développement durable - Participer à la gestion économique du chantier - Appréhender la dimension sociale du développement durable en identifiant le cadre juridique d’insertion et de protection du travailleur - Réaliser des travaux de génie écologique dans le cadre d'un cahier des charges à finalités naturalistes - Réaliser des travaux de gestion environnementale du territoire - Mettre en œuvre les matériels, outils et équipements dans le respect des règles d’hygiène et de sécurité, en tenant compte de la spécificité des sites - Réaliser la maintenance conditionnelle voire corrective des matériels respectant l’hygiène et la sécurité ### RNCP13873BC08 - Réaliser des actions de protection et surveillance de l’environnement **Liste de compétences:** Le bloc de compétence est validé par une évaluation de certification défini par le règlement d'examen. La réussite à un bloc donne lieu à une attestation de capacité. Le titulaire de l'attestation de capacité prétendant au diplôme par l'examen ou la VAE peut être dispensé de la passation de l'épreuve correspondant au bloc attesté. Les objectifs visés sont : - Effectuer le suivi de l'évolution de la biodiversité - Assurer une veille environnementale ### RNCP13873BC09 - Mettre en œuvre des activités d’accueil du public et d’animation-nature **Liste de compétences:** Le bloc de compétence est validé par une évaluation de certification défini par le règlement d'examen. La réussite à un bloc donne lieu à une attestation de capacité. Le titulaire de l'attestation de capacité prétendant au diplôme par l'examen ou la VAE peut être dispensé de la passation de l'épreuve correspondant au bloc attesté. Les objectifs visés sont : - Caractériser les publics et leurs attentes - S’initier aux méthodes et techniques de communication et d’interprétation de la nature - Concevoir et mettre en œuvre une action collective d’interprétation de la nature et de sensibilisation à l’environnement ### RNCP13873BC10 - S’adapter à des enjeux professionnels particuliers **Liste de compétences:** Le bloc de compétence est validé par une évaluation de certification défini par le règlement d'examen. La réussite à un bloc donne lieu à une attestation de capacité. Le titulaire de l'attestation de capacité prétendant au diplôme par l'examen ou la VAE peut être dispensé de la passation de l'épreuve correspondant au bloc attesté. Les objectifs visés sont : - Permettre une adaptation de la formation au territoire et au contexte de l’établissement - Ouvrir la formation dans des domaines reflétant la diversité des activités des entreprises ## Secteur d'activité et type d'emploi ### Secteurs d'activités Le titulaire de ce diplôme exerce son activité au sein du service environnement d’une entreprise, dans le cadre associatif (chantier insertion, association de protection de la nature…), pour des  services environnementaux publics (ONCFS, collectivités territoriales…) et plus rarement pour des particuliers. ### Type d'emplois accessibles Agent technique de l’environnement, Technicien de l’environnement, Agent d’entretien de l’espace rural, Chargé de la protection du patrimoine naturel, Agent technique des parcs nationaux, Garde-chasse, Garde moniteur, Garde pêche, Garde nature, Animateur-nature, Agent de rivière ### Code(s) ROME A1202, A1204 ### Références juridiques des réglementations d'activité A compléter (Reprise) ## Marché du travail Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data). ### Tensions de recrutement (DARES 2024) - **Niveau de tension :** Modérée (3/5) - **Facteurs principaux :** Inadéquation géographique, Non-attractivité salariale, Intensité d'embauche - **Salaire médian (mensuel) :** 1 922 € - **Familles professionnelles (FAP) :** 4 — elles ne sont pas au même niveau de tension (de 3 à 5 sur 5) : le niveau ci-dessus est une moyenne pondérée par l'emploi, il ne vaut pas pour chacune d'elles - A0X42 — Bûcherons, sylviculteurs et agents forestiers · tension 5/5 (Très élevée) - A1X41 — Jardiniers des espaces verts et naturels · tension 3/5 (Modérée) - G1X70 — Techniciens et agents de maîtrise en intervention technique en Hygiène Sécurité Environnement -HSE industriel et protection du patrimoine naturel · tension 5/5 (Très élevée) - H1X91 — Ingénieurs et cadres techniques en Hygiène Sécurité Environnement -HSE- industriels et exploitation éco-industriel · tension 3/5 (Modérée) ### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026) - **Projets de recrutement :** 36 862 - **Jugés difficiles à recruter :** 43 % - **Emplois saisonniers :** 28 % - **Familles professionnelles (FAP) :** 4 - A0X42 — Bûcherons, sylviculteurs et agents forestiers - A1X41 — Jardiniers des espaces verts et naturels - G1X70 — Techniciens et agents de maîtrise en intervention technique en Hygiène Sécurité Environnement -HSE industriel et protection du patrimoine naturel - H1X91 — Ingénieurs et cadres techniques en Hygiène Sécurité Environnement -HSE- industriels et exploitation éco-industriel ## Voies d'accès **Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE ### Prérequis à l'entrée en formation A compléter (Reprise) ### Composition du jury — Formation initiale Le jury, présidé par un fonctionnaire de catégorie A membre de   l’enseignement agricole public, est composé d’enseignants   d’établissements agricoles publics et privés justifiant des titres ou   diplômes requis pour enseigner dans une section préparant au baccalauréat professionnel agricole, et, pour moitié, au maximum,   d’employeurs et de salariés des professions concernées. ### Composition du jury — Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE Idem **Accessible en outre-mer :** Nouvelle-Calédonie, Polynésie française ## Financement en alternance (NPEC) Niveau de prise en charge d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par France compétences par branche professionnelle (CPNE). - **Prise en charge usuelle:** 7 532 € - **Selon la branche:** 6 887 € – 7 913 € | Prise en charge | Branches concernées | |---|---| | 7 532 € | Valeur par défaut · 210 branches | | 7 913 € | CPNE de l'agriculture | | 7 398 € | CPNEF des Espaces de Loisirs, d'Attractions et Culturels (ELAC) | | 6 887 € | CPNEFP dans les établissements d'enseignement privés sous contrat | ## Base légale - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-12-2023 ## Liens avec d'autres certifications - **Anciennes versions:** RNCP2770 - **Nouvelle(s) certification(s):** RNCP36789 ## Pour plus d'informations **Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/13873/ ## Demande CPF — formations engagées Tous organismes confondus — Caisse des Dépôts (open data), 04/2020 – 09/2021. - **Dossiers CPF engagés:** 15 - **Montant total engagé:** 29 300 € - **Coût moyen par dossier:** 1 953 € - **Durée moyenne:** 392 h Financement (part du montant engagé) : - France compétences : 80 % - France Travail : 12 % - Reste à charge titulaire : 5 % - Régions : 3 % --- *Généré le 13/10/2026 à 15:18*