# RNCP13958 - Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives Mention Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives Spécialité Entraînement, Préparation Physique et Mentale et Optimisation de la Performance

**Code:** RNCP13958
**État:** Publiée

## L'essentiel
- **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 7
- **Sigle:** MASTER — Master
- **Codes NSF:** 335, 118
- **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit

## Certificateur(s)
- Ministère chargé de l'enseignement supérieur
- Université de Pau et des Pays de l'Adour
  - Site web: http://www.univ-pau.fr

## Résumé de la certification
### Objectifs et contexte de la certification
A compléter (Reprise)

### Activités visées
Le Titulaire d’un Master Entraînement, Préparation Physique et Mentale et Optimisation de la Performance    dispose d’une triple compétence, scientifique, professionnelle et sportive lui permettant d’assurer la conception, le pilotage et l’expertise de programmes d’intervention. Il exerce des fonctions de responsable stratégique et opérationnel dans des organisations dont la vocation est l’optimisation de la performance motrice par les activités physiques et ou sportives  dont il a en charge la responsabilité. Il développe les compétences professionnelles suivantes :    Le professionnel a pour vocation à partir d’une approche scientifique et culturelle d’analyser dans leur contexte :    ·          L’activité des pratiquants : sportifs de  tout niveau (du non expert à l’expert) et de tout âge (de l’enfant aux seniors) valides ou handicapés.  ·          L’activité des intervenants dans l’entraînement, la préparation physique et mentale, le coaching, …  ·          Les pratiques motrices telles que les disciplines sportives fédérales et les activités physiques et techniques  support de la préparation physique et mentale     Dans un cadre règlementaire juridique et déontologique, il conçoit, organise, pilote, évalue et conseille :    ·          Les types, les formes et les modalités de pratiques  ·          Les programmes d’intervention (planification et programmation d’entraînement et de réentraînement)  ·          Les équipes d’intervention (entraîneur, préparateur, psychologue, médecin, kinésithérapeute, …)     Il développe et optimise :    ·          Les compétences des intervenants (aide à la réflexion et à la formation à partir des connaissances scientifiques)  ·          Les équipes d’intervenants (recrutement, coordination, motivation, cohésion,  …)  ·          Les compétences des pratiquants se traduisant par une amélioration de la performance. Dans ce cadre,  les pré requis du face à face pédagogique doivent être validés préalablement.    Il participe au développement d’une politique sportive en relation avec ses dirigeants élus ou professionnels, par la définition des orientations stratégiques et à la fixation des objectifs ;    Il synthétise les  résultats de son action et de celles des intervenants. Il veille à l’atteinte des résultats par des procédures d’évaluation, de régulations et opère éventuellement des changements d’orientation;    Il définit les stratégies de communication relatives à la politique sportive et au projet de l’organisation à laquelle il appartient.

### Compétences attestées
Enseignement épistémologique concernant les méthodes d’entraînement :  - Méthodologie de la recherche  - Connaissances techniques et scientifiques sur les pratiques motrices et sportives  - Sciences du mouvement, de la motricité et du sport (outils d’analyse de l’image, tests de qualités physiques et mentales, questionnaires, échelles de perception,...)    Formation professionnelle:  - Management et gestion des ressources humaines  - Aspects juridiques et règlementaires, ...  - Maîtrise des méthodes et des outils d'organisation et de communication  - Connaissance des organisations sportives et des structures d’accueil, du contexte juridique français, européen et international (Fédérations, Olympisme, ..)

## Secteur d'activité et type d'emploi
### Secteurs d'activités
Le titulaire de ce Master  est un cadre qui travaille dans le secteur du sport amateur ou professionnel au sein des secteurs associatifs publics ou privés et marchand (tourisme sportif, centre de réentraînement et de reconditionnement, …) dont le but est l’optimisation de la performance motrice et sportive.

### Type d'emplois accessibles
Les types d’emploi accessibles sont :        * ·          Préparateur physique et/ou mental      * ·          Manager      * ·          Directeur Sportif Responsable des relations publiques ou des relations avec la presse      * ·          Conseiller Technique professionnels;      * ·          Chef de projet ;      * ·          Chef de projet en reconditionnement;      * ·          Conseiller National;      * ·          Chargé de développement;      * ·          …

### Code(s) ROME
G1204, K2111, K2107

### Références juridiques des réglementations d'activité
Carte professionnelle (en cours) délivrée à jeunesse et sport

## Marché du travail
Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data).

### Tensions de recrutement (DARES 2024)
- **Niveau de tension :** Élevée (4/5)
- **Facteurs principaux :** Non-attractivité salariale
- **Salaire médian (mensuel) :** 1 896 €
- **Familles professionnelles (FAP) :** 2 — elles ne sont pas au même niveau de tension (de 3 à 4 sur 5) : le niveau ci-dessus est une moyenne pondérée par l'emploi, il ne vaut pas pour chacune d'elles
  - V5X82 — Sportifs et animateurs sportifs · tension 3/5 (Modérée)
  - W1X80 — Formateurs · tension 4/5 (Élevée)

### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026)
- **Projets de recrutement :** 43 047
- **Jugés difficiles à recruter :** 50 %
- **Emplois saisonniers :** 37 %
- **Familles professionnelles (FAP) :** 3
  - V5X82 — Sportifs et animateurs sportifs
  - W0X90 — Professeurs du secondaire
  - W1X80 — Formateurs

## Voies d'accès
**Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, VAE

### Prérequis à l'entrée en formation
A compléter (Reprise)

### Composition du jury — Formation initiale
Code de l’éducation Article L613-1 : enseignants-chercheurs, enseignants, chercheurs ou, dans des conditions et selon des modalités prévues par voie réglementaire, des personnalités qualifiées ayant contribué aux enseignements, ou choisies, en raison de leurs compétences, sur proposition des personnels chargés de l'enseignement

### Composition du jury — Formation continue
IDEM

### Composition du jury — VAE
Enseignants-chercheurs et professionnels

## Pour plus d'informations
http://www.univ-pau.fr/live/formations      Université de Pau et des Pays de l'Adour

**Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/13958/

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*Généré le 16/10/2026 à 23:28*