# RNCP14225 - Ingénieur de l’Ecole Supérieure de Fonderie et de Forge (ESFF) en convention avec l’Institut Supérieur de Mécanique de Paris (SUPMECA) en partenariat avec l’Institut d’Etudes Supérieures de Fonderie et de Forge (IESFF)

**Code:** RNCP14225
**État:** Publiée

## L'essentiel
- **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 7
- **Sigle:** Titre ingénieur — Titre ingénieur
- **Codes NSF:** 223
- **FormaCodes:** 23062
- **Date d'échéance de l'enregistrement:** 19-10-2021
- **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit

## Certificateur(s)
- ECOLE SUPERIEURE DE FONDERIE ET DE FORGE
  - SIRET: 77568801300041

## Résumé de la certification
### Objectifs et contexte de la certification
A compléter (Reprise)

### Activités visées
La certification délivrée – attestée par un titre d’ingénieur diplômé, conférant le grade de master – permet à son titulaire d’exercer des métiers d’ingénieur et d’évoluer en entreprise dans les contextes et les situations les plus variés.    La certification, soumise au contrôle de la CTI, reconnaît la capacité du titulaire à résoudre des problèmes de nature technologique, concrets et souvent complexes, avec un réel niveau de responsabilité. La conception, la réalisation, la mise en œuvre et le maintien en condition opérationnelle des produits, des process et des systèmes dans des situations industrielles évolutives sont au cœur de l’activité de l’ingénieur. Les aptitudes de l’ingénieur diplômé se fondent sur un ensemble de connaissances scientifiques, techniques, économiques, sociales et humaines, permettant de retracer des perspectives innovantes au sein des entreprises

### Compétences attestées
Compétences ou capacités évaluées    Le processus d’acquisition de compétences à l’ESFF est structuré à partir de compétences générales et de compétences spécifiques.         Il faut distinguer en premier lieu les compétences générales de tout ingénieur diplômé à savoir :    G1 : La connaissance et compréhension d’un large champ de sciences fondamentales et la capacité d’analyse et de synthèse qui leur est associée,    G2 : L’aptitude à mobiliser les ressources d’un champ scientifique et technique liées à une spécialité,    G3 : La maîtrise des méthodes et des outils de l’ingénieur : identification et résolution de problèmes, collecte et interprétation de données, utilisation des outils informatiques    G4 : La maîtrise de l’expérimentation, dans un contexte de recherche et à des fins d’innovation     G5 : L’esprit d’entreprise et l’aptitude à prendre en compte les enjeux économiques,    G6 : L’aptitude à prendre en compte les enjeux sociaux et éthiques    G7: L’aptitude à prendre en compte les enjeux environnementaux    G8 : La capacité à s’insérer dans la vie professionnelle, à s’intégrer dans une organisation, à l’animer et à la faire évoluer     G9 : L’aptitude à travailler en contexte international    G10 : La capacité à s’auto-évaluer, à opérer ses choix professionnels         En complément à ces compétences générales, il faut considérer les compétences spécifiques mises en œuvre  à l’ESFF:         COMPETENCES  TECHNIQUES         SP1 : Doit maîtriser la démarche logique de conception d’une pièce de fonderie en s’appuyant sur la connaissance des principaux procédés traditionnels de mise en forme des métaux et alliages    SP2 : Doit maîtriser la démarche logique de conception d’une pièce de forge en s’appuyant sur la connaissance des principaux procédés traditionnels de mise en forme des métaux et alliages    SP3 : Doit posséder les bases fondamentales des principales métallurgies (élaboration et traitements thermiques des fontes, des aciers, des alliages à base d’aluminium, de cuivre, de zinc, de nickel…) et leurs domaines d’application (automobile, aéronautique, ferroviaire, génie civil, mécanique, hydraulique, énergie, armement, médical…).    SP4 : Doit pouvoir préconiser les contrôles adaptés pour garantir les besoins exprimés ou implicites de la pièce et doit connaître la réponse d’une pièce en service (moulée ou forgée) soumise à des sollicitations statique (traction, compression…) ou dynamique (mécanique de la rupture, fatigue, endommagement…).         COMPETENCES  DE  GESTION  DE  PRODUCTION    (le domaine de compétences ici sélectionné tient compte que les futurs ingénieurs se destinent principalement à des emplois dans des PME)         SP5 : Doit formuler les instructions d’application (procédures, spécifications techniques), identifier les solutions à mettre en œuvre en fonderie et forge pour garantir la qualité du produit fabriqué, maîtriser le coût et les délais    SP6 : Doit être capable de piloter un plan d’assurance qualité dans l’entreprise en définissant et mettant en œuvre les outils permettant d’atteindre la parfaite maîtrise du procédé et du produit réalisé.     

## Secteur d'activité et type d'emploi
### Secteurs d'activités
métallurgie, automobile, étude et conseil

### Type d'emplois accessibles
ingénieur de production, ingénieur commercial, ingénieur industrialisation, ingénieur méthodes, ingénieur bureau d'études, expert métier, chef de projet, directeur d'xploitation, directeur technique, ingénieur R&D, directeur général, ingénieur qualité, chef de service, chef de produit, acheteur, professeur, président directeur général

### Code(s) ROME
H2502, H1206, H1402, H1502

### Références juridiques des réglementations d'activité
A compléter (Reprise)

## Marché du travail
Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data).

### Tensions de recrutement (DARES 2024)
- **Niveau de tension :** Très élevée (5/5)
- **Facteurs principaux :** Manque de main-d'œuvre disponible
- **Salaire médian (mensuel) :** 2 736 €
- **Familles professionnelles (FAP) :** 9 — elles ne sont pas au même niveau de tension (de 3 à 5 sur 5) : le niveau ci-dessus est une moyenne pondérée par l'emploi, il ne vaut pas pour chacune d'elles
  - E5X70 — Techniciens des industries de process · tension 4/5 (Élevée)
  - E5X80 — Agents de maîtrise et assimilés des industries de process · tension 5/5 (Très élevée)
  - H0X40 — Ouvriers qualifiés du contrôle qualité et de laboratoire · tension 5/5 (Très élevée)
  - H0X90 — Techniciens du contrôle qualité · tension 5/5 (Très élevée)
  - H0X92 — Techniciens et agents de maîtrise de la logistique, du planning, de l'ordonnancement et méthodes en industrialisation · tension 3/5 (Modérée)
  - H1X90 — Ingénieurs et cadres de fabrication et de la production · tension 4/5 (Élevée)
  - H1X93 — Ingénieurs des méthodes de production, du contrôle qualité · tension 5/5 (Très élevée)
  - N0X70 — Techniciens d'étude, recherche et développement · tension 5/5 (Très élevée)
  - N1X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie) · tension 5/5 (Très élevée)

### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026)
- **Projets de recrutement :** 35 579
- **Jugés difficiles à recruter :** 44 %
- **Emplois saisonniers :** 7 %
- **Familles professionnelles (FAP) :** 9
  - E5X70 — Techniciens des industries de process
  - E5X80 — Agents de maitrise et assimilés des industries de process
  - H0X40 — Ouvriers qualifiés du contrôle qualité et de laboratoire
  - H0X90 — Techniciens du contrôle qualité
  - H0X92 — Techniciens et agents de maîtrise de la logistique, du planning, de l'ordonnancement et méthodes en industrialisation
  - H1X90 — Ingénieurs et cadres de fabrication et de la production
  - H1X93 — Ingénieurs des méthodes de production, du contrôle qualité
  - N0X70 — Techniciens d'étude, recherche et développement
  - N1X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie)

## Voies d'accès
**Modalités d'accès :** Formation continue, Apprentissage, VAE

### Prérequis à l'entrée en formation
A compléter (Reprise)

### Composition du jury — Formation continue, Apprentissage
Président des jurys, Représentant du MESR, le directeur de l’ESFF, le directeur du CFAI, 4 enseignants du socle des matières scientifiques de base,4 enseignants du domaine des disciplines technologiques,1 enseignant représentant l’apprentissage des langues étrangères,3 industriels représentant la fonderie,3 industriels représentant la forge,1 modérateur.

### Composition du jury — VAE
Commission d’audition paritaire de professionnels enseignants

## Base légale
- **Date d'échéance de l'enregistrement:** 19-10-2021

## Liens avec d'autres certifications
- **Nouvelle(s) certification(s):** RNCP29244

## Pour plus d'informations
Cette information a été supprimée en application de l’article 17.1 du Règlement général sur la protection des données (RGPD)

**Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/14225/

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*Généré le 17/10/2026 à 17:41*