# RNCP14455 - PHYSIQUE, MECANIQUE ET SCIENCES DE L'INGENIEUR Spécialité Sciences des Matériaux **Code:** RNCP14455 **État:** Publiée ## L'essentiel - **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 7 - **Sigle:** MASTER — Master - **Codes NSF:** 200r, 115f, 111f - **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit ## Certificateur(s) - Ministère chargé de l'enseignement supérieur - Université de Rouen - Site web: http://www.univ-rouen.fr ## Résumé de la certification ### Objectifs et contexte de la certification A compléter (Reprise) ### Activités visées Parcours InCoMat - EM-ME (INgénierie du COntrôle des MAtériaux) (finalité professionnelle) Certifie depuis plus de dix ans à Rouen, des experts en "génie" des matériaux... Ce master est spécialisé dans les méthodes d'analyses et de contrôles des matériaux. Il a une forte consonance internationale qui, grâce à son enseignement bilingue, l'a conduit à s'associer avec l'université du Nebraska dans le cadre d'un double diplôme franco-américain appelé EM-ME pour Mechanical Engineering-Matériel Engineering. Ces échanges sont soutenus financièrement par la fondation FACE pour les trois prochaines années. Notre objectif est d'avoir des étudiants de l'université américaine partenaire inscrit dans notre formation. Cet enjeu a été bien perçu par l'Europe puisque nous avons le Label Erasmus Mundus : EU-US ATLANTIS (coopération in higher education and training) et le soutien financier qui est associé dans le cadre d'une action qui associe l'université technologique de Lulea de Suède. Ainsi le unités d'enseignement proposées dans cette année de master donnent aux étudiants les connaissances de bases en sciences des matériaux ainsi que sur leur collaboration et leur utilisation et surtout le contrôle de leur propriétés d'usages. Ensuite, un enseignement de spécialitstes permet de comprendre comment ces matériaux évoluent dans le temps (vieillissement, corrosion) et comment ils peuvent être protégés. Ce que nous souhaitons également, au travers d'unité d'enseignement tel le stage en laboratoire, c'est l'acquisition de l'autonomie dans le travail, la prise de décision, la participation et l'intégration à un groupe de travail. Le stage, sous la forme de mini-projets en laboratoire, doit permettre à l'étudiant de réaliser des applications pratiques des divers cours suivis. En parallèle à cela, l'étudiant apprendra à connaître le monde industriel et son fonctionnement pour son insertion dans le monde actif. Enfin pour ceux qui souhaitent faire le parcours EM-ME, l'étudiant fera la moitié de son temps (M1+M2) dans chaque université et suivra un cursus spécifique (à la carte). Les activités visées sont de former des spécialistes en lien avec les situations de recherches et développements, la qualité, le contrôle de procédés industriels de transformation de la matière (métaux non métaux polymères etc...), la vente et le technico-commercial. Cette formaton bilingue a pour vocation de former des cadres pouvant intégrer des grands groupes ou PME-PMI, dès lors qu'il est question de l'élaboration, de la transformation de la production du contrôle de la matière (particulièrement métallique et plastique) et des procédés de mise en oeuvre et ceci pas uniquement pour la France. ### Compétences attestées Compétences disciplinaires spécifiques * décider du choix des méthodes, des techniques, des outils pour mener à terme une étude ou un projet * utiliser les techniques courantes dans le domaine de la caractérisation des matériaux * utiliser les techniques courantes dans le domaine de l'instrumentation : choix et utilisation de capteurs de mesure, analyse et traitement du signal en liaison avec la propriété du matériau à tester. * utiliser les connaissances scientifiiques, technologiques, environnementales pour comprendre un procédé industriel, ses impacts énergétiques et proposer des orientations améliorant leurs bilans. Notions d'écobilan. * utiliser des connaissances juridiques pour comprendre ou rédiger un contrat, comprendre les conclusions d'un jugement, les notices administratives, les réglements relatifs à l'utilisation des biens personnels et collectifs, faire valoir ses droits et remplir ses obligations. Compétences scientifiques générales * connaître les matériaux * faire preuve de capacité d'abstraction * analyser une situation complexe * adopter une approche pluridisciplinaire * utiliser des logiciels d'acquisition et d'analyse de données * utiliser des outils mathématiques et statistiques Compétences transversales Compétences organisationnelles : * travailler en autonomie : établir des priorités, gérer son temps, s'auto-évaluer, élaborer un projet personnel de formation * utiliser les technologies de l'information et de la communication * mettre en oeuvre un projet : définir les objectifs et le contexte, réaliser et évaluer l'action * réaliser une étude : poser une problématique ; construire et développer une argumentation ; interpréter les résultats ; élaborer une synthèse ; proposer des prolongements. Compétences relationnelles : * communiquer : rédiger clairement, préparer des supports de communication adaptés, prendre la parole en public et commenter des supports, communiquer en langues étrangères (compréhension et expression écrites et orales ; travailler en équipe : s'intégrer, se positionner, collaborer. * s'intégrer dans un milieu professionnel : identifier ses compétences et les communiquer, situer une entreprise ou une organisation dans son contexte socio-économique, identifier les personnes ressources et les diverses fonctions d'une organisation, se situer dans un environnement hiérarchique et fonctionnel, respecter les procédures, la législation et les normes de sécurité. * ## Secteur d'activité et type d'emploi ### Secteurs d'activités industrie chimique industrie du caoutchouc et des plastiques fabrication d'autres produits minéraux non métalliques métallurgie et travail des métaux autres industries manufacturières ### Type d'emplois accessibles cadres techniques de l'industrie   ### Code(s) ROME H1206, H2502, H1402, K2402 ### Références juridiques des réglementations d'activité A compléter (Reprise) ## Marché du travail Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data). ### Tensions de recrutement (DARES 2024) - **Niveau de tension :** Très élevée (5/5) - **Facteurs principaux :** Manque de main-d'œuvre disponible - **Salaire médian (mensuel) :** 2 819 € - **Familles professionnelles (FAP) :** 8 — elles ne sont pas au même niveau de tension (de 2 à 5 sur 5) : le niveau ci-dessus est une moyenne pondérée par l'emploi, il ne vaut pas pour chacune d'elles - E5X70 — Techniciens des industries de process · tension 4/5 (Élevée) - E5X80 — Agents de maîtrise et assimilés des industries de process · tension 5/5 (Très élevée) - H0X92 — Techniciens et agents de maîtrise de la logistique, du planning, de l'ordonnancement et méthodes en industrialisation · tension 3/5 (Modérée) - H1X90 — Ingénieurs et cadres de fabrication et de la production · tension 4/5 (Élevée) - H1X93 — Ingénieurs des méthodes de production, du contrôle qualité · tension 5/5 (Très élevée) - N0X70 — Techniciens d'étude, recherche et développement · tension 5/5 (Très élevée) - N1X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie) · tension 5/5 (Très élevée) - N1X91 — Chercheurs (sauf industrie et enseignement supérieur) · tension 2/5 (Faible) ### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026) - **Projets de recrutement :** 31 791 - **Jugés difficiles à recruter :** 42 % - **Emplois saisonniers :** 8 % - **Familles professionnelles (FAP) :** 8 - E5X70 — Techniciens des industries de process - E5X80 — Agents de maitrise et assimilés des industries de process - H0X92 — Techniciens et agents de maîtrise de la logistique, du planning, de l'ordonnancement et méthodes en industrialisation - H1X90 — Ingénieurs et cadres de fabrication et de la production - H1X93 — Ingénieurs des méthodes de production, du contrôle qualité - N0X70 — Techniciens d'étude, recherche et développement - N1X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie) - N1X91 — Chercheurs (sauf industrie et enseignement supérieur) ## Voies d'accès **Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, VAE ### Prérequis à l'entrée en formation A compléter (Reprise) ### Composition du jury — Formation initiale Membres de l'équipe pédagogique de la mention ayant contribué aux enseignements ### Composition du jury — Formation continue membres de l'équipe pédagogique de la mention ayant contribué aux enseignements ### Composition du jury — VAE enseignants chercheurs et professionnels ## Pour plus d'informations **Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/14455/ --- *Généré le 09/10/2026 à 04:55*