# RNCP15088 - Sciences, Technologies, Santé, Mention Sciences pour l’ingénieur en électromécanique

**Code:** RNCP15088
**État:** Publiée

## L'essentiel
- **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 6
- **Sigle:** LICENCE — Licence
- **Codes NSF:** 250
- **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit

## Certificateur(s)
- Ministère chargé de l'enseignement supérieur
- Conservatoire national des arts et métiers (CNAM)
  - Site web: http://www.cnam.fr

## Résumé de la certification
### Objectifs et contexte de la certification
A compléter (Reprise)

### Activités visées
·        prendre part à la conception des projets de construction ou d’expérimentation de processus industriels    ·        concevoir des produits et suivre leur fabrication    ·        participer aux actions de recherche-développement du domaine industriel    ·        assurer une fonction appliquée de veille technologique    ·        maîtriser une installation électrique industrielle    ·        maintenir la conformité des installations et des équipements électriques    ·        faire appliquer les procédures et démarches qualité    ·        faire appliquer la réglementation relative à la protection de l’environnement

### Compétences attestées
Analyser et traduire la demande    Valider le besoin    Analyser la situation existante    Modéliser les processus de production existants    Définir les critères de mesure    Analyser les risques    Mettre en œuvre la solution    Rédiger des procédures    Mettre en œuvre un projet d’industrialisation produit-process    Validation du besoin en cohérence avec les objectifs et la stratégie de l’entreprise    Mener une étude de faisabilité    Benchmarking    Optimisation des solutions par rapport aux contraintes environnementales    Etablir un cahier des charges de la solution retenue    Mettre en œuvre la solution retenue    Etablir le mode opératoire global du processus    Concevoir un système mécanique    Analyser un cahier des charges    Mener une étude de faisabilité    Choisir et dimensionner les composants du système    Valider les hypothèses par des essais    Lancer la fabrication    Maîtriser une installation électrique industrielle    Organiser la maintenance des réseaux de distribution    Faire respecter les normes, directives    Concevoir des produits et équipements électriques    Maîtriser le fonctionnement de machines électriques    Maîtriser les fonctions de commande de l’énergie électrique    Maîtriser les étages électroniques de commande des installations électriques de puissance    Connaître les fonctions de l’électronique et du traitement du signal    Maîtriser les outils de conception, tests, analyse    Modéliser et choisir des lois de commande    Choisir les capteurs et actionneurs nécessaires à la régulation    Maîtriser les outils de diagnostic de fonctionnement

## Secteur d'activité et type d'emploi
### Secteurs d'activités
- Production et distribution d’énergie décentralisée (éolien / photovoltaïque)    - Production de bien manufacturés    - Analyses, essais et inspections techniques    - Construction de lignes électriques    - Travaux d’installation électrique en liaison avec les énergies renouvelables

### Type d'emplois accessibles
Emplois accessibles :    - Coordinateur technique    - Responsable de projet    - Responsable de maintenance    - Responsable qualité    - Coordinateur d’affaires    - Responsable de production

### Références juridiques des réglementations d'activité
A compléter (Reprise)

## Voies d'accès
**Modalités d'accès :** Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, VAE

### Prérequis à l'entrée en formation
A compléter (Reprise)

### Composition du jury — Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation
Le responsable du parcours, des enseignants des différentes spécialités (ou leur représentant) et au moins ¼ et au plus ½ des professionnels concernés

### Composition du jury — VAE
L’Administrateur général ou son représentant (président du jury), le responsable ou son représentant du service VAE, 4 enseignants dont le responsable pédagogique de la LG ou son représentant, 2 représentants qualifiés des professions concernées.

## Pour plus d'informations
CNAM

**Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/15088/

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*Généré le 12/10/2026 à 00:23*