# RNCP15140 - Domaine : Sciences, technologie, santé Licence professionnelle Systèmes Informatiques & Logiciels Spécialité Systèmes Embarqués et Santé **Code:** RNCP15140 **État:** Publiée ## L'essentiel - **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 6 - **Sigle:** Licence Professionnelle — Licence professionnelle - **Codes NSF:** 326 - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-10-2019 - **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit ## Certificateur(s) - Ministère chargé de l'enseignement supérieur - Université Paris-Est Créteil Val-De-Marne - Site web: http://www.u-pec.fr ## Résumé de la certification ### Objectifs et contexte de la certification A compléter (Reprise) ### Activités visées Ce professionnel, cadre intermédiaire de niveau II dans le domaine de l’informatique appliquée au secteur de la santé participe à la conception et au développement de systèmes d'information dans le domaine de la santé, est en mesure de prendre en charge l'installation, diagnostics et tests, des systèmes embarqués notamment ceux utilisés dans la télémédecine, participe à la maintenance des dispositifs technologiques dans le domaine de la santé, appréhende tous les aspects techniques d’un projet et à suivre l’évolution technologique de son champ de compétences L’objectif de la Licence professionnelle Systèmes Informatiques & Logiciels, Spécialité Systèmes Embarqués et Santé est de professionnaliser des étudiant(e)s capables de travailler dans des bureaux d’études et de maîtriser: - La conception et mise en œuvre de logiciel embarqué - La modélisation d’un système d’informations, création et manipulation de bases de données - Le développement d’Interfaces Homme/Machine - L’administration et gestion d’une architecture distribuée - Un paramétreur de logiciel - Le test et le déploiement de système embarqué - Le diagnostic et la maintenance de système - L’encadrement d’équipes opérationnelles ### Compétences attestées A l’issue de la Licence professionnelle Systèmes Informatiques & Logiciels, Spécialité Systèmes Embarqués et Santé, le diplômé est capable de : Savoir et Savoir-faire : - Maîtriser les techniques de gestion de projet. - Appliquer les techniques de communication permettant d’initier ou de développer les relations avec les autres. - Coordonner une équipe opérationnelle. - Maîtriser l’anglais technique. - Rédiger une documentation technique. - Connaître les équipements d’un système ou d’un réseau, savoir les intégrer et les paramétrer. - Connaître les techniques de modélisation et d’implémentation d’une base de données. - Maîtriser la Programmation Orientée Objet et événementielle. - Répondre aux problèmes de sécurité informatique - Accompagner les utilisateurs Savoir -être : - Etre autonome - Prendre des initiatives, être responsable, avoir un sens critique, - Disposer d’une rigueur dans la conduite de projet, - Démontrer des capacités à s’intégrer dans une équipe, - Montrer une capacité à encadrer des équipes opérationnelles ## Secteur d'activité et type d'emploi ### Secteurs d'activités Tout secteur d’activité dans le domaine de la santé spécialisé dans l’assistance aux patients par les nouvelles technologies : - Santé - Télémédecine - Systèmes d'Informations de la Santé (S.I.S.) ### Type d'emplois accessibles - Analyste programmeur en informatique embarquée - Assistant(e) chef de projet informatique - Gestionnaire de système informatique et réseau - Analyste d’exploitation - Paramétreur de progiciel - Consultant(e) industriel informatique - Assistant(e) ingénieur (Etudes – Recherche – Développement) - Chargé(e) d’affaires - Domoticien / domoticienne ### Code(s) ROME M1805, M1810, M1801, D1407 ### Références juridiques des réglementations d'activité A compléter (Reprise) ## Marché du travail Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data). ### Tensions de recrutement (DARES 2024) - **Niveau de tension :** Élevée (4/5) - **Facteurs principaux :** Manque de main-d'œuvre disponible, Lien formation-emploi - **Salaire médian (mensuel) :** 2 645 € - **Diplôme le plus fréquent :** Diplôme de niveau bac+5 ou plus (doctorat, master ou équivalent) en communication et information (41 % des actifs en emploi) - **Familles professionnelles (FAP) :** 6 — elles ne sont pas au même niveau de tension (de 3 à 5 sur 5) : le niveau ci-dessus est une moyenne pondérée par l'emploi, il ne vaut pas pour chacune d'elles - M1X80 — Techniciens d'étude et de développement en informatique · tension 4/5 (Élevée) - M1X81 — Techniciens de production, d'exploitation, d'installation, et de maintenance, support et services aux utilisateurs en informatique · tension 4/5 (Élevée) - M2X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement en informatique et télécom · tension 5/5 (Très élevée) - M2X92 — Responsables et cadres de la production, de l'exploitation et de la maintenance informatique et télécom · tension 3/5 (Modérée) - R2X80 — Attachés commerciaux · tension 4/5 (Élevée) - R4X91 — Technico-commerciaux · tension 3/5 (Modérée) ### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026) - **Projets de recrutement :** 68 134 - **Jugés difficiles à recruter :** 46 % - **Emplois saisonniers :** 2 % - **Familles professionnelles (FAP) :** 6 - M1X80 — Techniciens d'étude et de développement en informatique - M1X81 — Techniciens de production, d'exploitation, d'installation, et de maintenance, support et services aux utilisateurs en informatique - M2X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement en informatique et télécom - M2X92 — Responsables et cadres de la production, de l'exploitation et de la maintenance informatique et télécom - R2X80 — Attachés commerciaux - R4X91 — Technico-commerciaux ## Voies d'accès **Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, VAE ### Prérequis à l'entrée en formation A compléter (Reprise) ### Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation Enseignants et professionnels désignés selon les dispositions de l’article 11 de l’arrêté du 17 novembre 1999 en application de l'article 17 de la loi du 26 janvier 1984 comprenant, pour au moins un quart et au plus la moitié, des professionnels des secteurs concernés 50% universitaires, 50 % professionnels ### Composition du jury — VAE Cette formation est accessible via : - la Validation des Acquis Professionnels (VAP) qui permet un accès dérogatoire à une formation (décret n°85-906 du 23 août 1985) Examen du dossier constitué des cursus de formation, professionnel et personnel par une  commission pédagogique. - la Validation des Acquis  de l'Expérience (VAE) permettant d'obtenir tout ou partie d'un diplôme (loi de modernisation sociale du 17 janvier 2002, décret n°2002-590 du 24 avril 2002) Examen du dossier constitué des cursus de formation, professionnel et personnel  et audition du candidat par un jury de validation. Tous les diplômes proposés à l'université Paris-Est Créteil Val de Marne sont susceptibles de faire l'objet d'une VAP ou d'une VAE. ## Base légale - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-10-2019 ## Pour plus d'informations IUT de Sénart-Fontainebleau : http://www.iutsf.u-pec.fr/ Université Paris-Est Créteil Val de Marne Statistiques IUT de Sénart-Fontainebleau CFA Sup 2000 Esigetel **Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/15140/ --- *Généré le 16/10/2026 à 02:00*