# RNCP15191 - Sciences humaines et sociales, mention Travail et développement, spécialité Formation des adultes **Code:** RNCP15191 **État:** Publiée ## L'essentiel - **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 7 - **Sigle:** MASTER — Master - **Codes NSF:** 315 - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-10-2019 - **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit ## Certificateur(s) - Ministère chargé de l'enseignement supérieur - Conservatoire national des arts et métiers (CNAM) - Site web: http://www.cnam.fr ## Résumé de la certification ### Objectifs et contexte de la certification A compléter (Reprise) ### Activités visées   Le titulaire du Master est un professionnel qui exerce les fonctions suivantes : – il accompagne les changements touchant aux fonctions de l’organisation ; – il accompagne les personnes dans la gestion de leur parcours professionnel, notamment lorsque leur situation est rendue difficile en raison de ces changements ; – il développe les compétences des personnes ; – il mobilise l’intelligence des personnes au travail ; - il conçoit et met en œuvre des démarches d’intervention et d’ingénierie des compétences.   Le titulaire du Master  développe dans une entreprise, dans une institution de formation ou dans une institution d’enseignement supérieur  des activités de recherche dans le domaine de la formation, du développement des compétences ou de la professionnalisation. ### Compétences attestées    Le titulaire est compétent pour répondre à des demandes d’accompagnement de changements ou d’ingénierie visant le développement des personnes et des situations de travail en vue de l’accroissement des capacités d’actions individuelles et collectives. Il possède les compétences suivantes : 1. Pour analyser les situations de travail – il reçoit des demandes d’intervention ou de conduite de projets ; – il dégage les dimensions implicites et les implications de ces demandes au-delà de leur formulation initiale ; – il réalise des analyses de situations de travail complexes en les replaçant dans leurs contextes sociétal, territorial et organisationnel. 2. Pour accompagner le changement : – il conduit des études, des évaluations ou des diagnostics de fonctionnement ; – il assure des restitutions orales et écrites en prenant en compte leurs effets intervenants ; – il conçoit et met en œuvre des dispositifs spécifiques d’accompagnement de changements en association étroite avec les demandeurs et bénéficiaires. 3. Pour intervenir et animer : – il conçoit et met en œuvre des dispositifs, méthodes, supports favorisant le développement des compétences ou l’efficacité de la formation professionnelle ; – il anime des groupes de travail aux enjeux complexes ; – il intervient en régulation des relations dans les collectifs de travail. 4 Dans sa position de consultant : – il construit (en soi et dans son espace social de travail) une « position » propre qui permette un exercice professionnel de l’activité de consultant efficace et respectueux des personnes. Le titulaire développe des compétences épistémologiques, théoriques, méthodologiques et sociales impliquées par la mise à distance des situations professionnelles, par la  production de savoirs sur les processus de formation et de construction des identités en situation professionnelle, par la communication à des publics académiques et à des publics professionnels des savoirs produits. ## Secteur d'activité et type d'emploi ### Secteurs d'activités Le titulaire du Master exerce une fonction de formateur-consultant interne au sein d’une organisation, ou de consultant externe dans un cabinet, ou de chef de projet, ou de responsable ressources humaines. Il intervient dans le champ des ressources humaines et des organisations (entreprises, associations, collectivités territoriales, administrations publiques). Il peut également exercer des activités de responsable de formation ou de dirigeant d’organisme ou de service formation. Il est fréquemment membre d’une direction des ressources humaines ou du développement social. ### Type d'emplois accessibles Responsable de formation Directeur/directrice de centre de formation Consultant en formation, consultant en gestion de carrière Consultant/consultante en ressources humaines Responsable gestion du personnel Cadre de recherche dans les institutions de formation, consultant , responsable d’organismes ou de structures de formation et de conseil ### Code(s) ROME M1502 ### Références juridiques des réglementations d'activité A compléter (Reprise) ## Marché du travail Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data). ### Tensions de recrutement (DARES 2024) - **Niveau de tension :** Faible (2/5) - **Facteurs principaux :** Non-attractivité salariale, Non-durabilité de l'emploi - **Salaire médian (mensuel) :** 2 135 € - **Familles professionnelles (FAP) :** 3 — elles ne sont pas au même niveau de tension (de 1 à 4 sur 5) : le niveau ci-dessus est une moyenne pondérée par l'emploi, il ne vaut pas pour chacune d'elles - L2X61 — Agents administratifs · tension 1/5 (Très faible) - L4X80 — Techniciens des services administratifs · tension 4/5 (Élevée) - L5X92 — Cadres des ressources humaines et du recrutement · tension 2/5 (Faible) ### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026) - **Projets de recrutement :** 31 515 - **Jugés difficiles à recruter :** 24 % - **Emplois saisonniers :** 11 % - **Familles professionnelles (FAP) :** 3 - L2X61 — Agents administratifs - L4X80 — Techniciens des services administratifs - L5X92 — Cadres des ressources humaines et du recrutement ## Voies d'accès **Modalités d'accès :** Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, VAE ### Prérequis à l'entrée en formation A compléter (Reprise) ### Composition du jury — Formation continue, Contrat de professionnalisation idem ### Composition du jury — Apprentissage - l’administrateur général du Cnam ou son représentant, - quatre enseignants du Cnam dont le responsable pédagogique du titre ou son représentant, - deux représentants qualifiés des professions concernées par le titre. ### Composition du jury — VAE L’Administrateur général ou son représentant (président du jury), le responsable ou son représentant du service VAE, 4 enseignants dont le responsable pédagogique de la formation ou son représentant, 2 représentants qualifiés des professions concernées. ## Base légale - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-10-2019 ## Pour plus d'informations **Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/15191/ --- *Généré le 16/10/2026 à 12:59*