# RNCP15328 - Mention " Littérature, philologie, linguistique". Spécialité "Métiers de l'édition et de l'audiovisuel : Lettres et multimédia". (Domaines : Arts, lettres, langues / Finalité : professionnelle)

**Code:** RNCP15328
**État:** Publiée

## L'essentiel
- **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 7
- **Sigle:** MASTER — Master
- **Codes NSF:** 323, 322, 320
- **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit

## Certificateur(s)
- Ministère chargé de l'enseignement supérieur
- Université Paris Sorbonne - Paris 4
  - Site web: http://www.paris-sorbonne.fr

## Résumé de la certification
### Objectifs et contexte de la certification
A compléter (Reprise)

### Activités visées
Le master à finalité professionnelle « Métiers de l’édition et de l’audiovisuel» vise à former des professionnels alliant une solide culture générale et littéraire à une forte spécialisation aux métiers de l’édition  (éditeur de projets papier ou numérique, assistant d’édition, maquettiste, attaché de presse, correcteur, iconographe, chef de fabrication, service de presse, service marketing…)  ou aux métiers de l’audiovisuel (scénariste, directeur littéraire, conseilleur de programmes audiovisuels, assistant de production, lecteur de scénarios, script-doctor…).   Parce que la validation du diplôme implique la maîtrise des fondamentaux de l’information et de la communication – connaissance des médias, histoire, stratégies et techniques rédactionnelles de la communication –, la formation peut également permettre, en amont, l’accès aux fonctions d’attaché de presse, de media-planner ou de responsable de la communication dans les secteurs de l’édition, de l’audiovisuel, en entreprise ou dans des institutions culturelles.  Le titulaire de la certification est donc un professionnel de l’édition ou de l’audiovisuel apte à déployer ses activités dans des organisations diverses, non seulement, et en premier lieu, dans des entreprises privées (maisons d’édition, chaînes de télévision ou de radio, société de production), mais également dans des organismes publics (CNC, BnF…), parapublics, ou des collectivités locales.    Edition :  Les activités possibles pour ce professionnel sont les suivantes :  •    Réaliser une étude de marché et de faisabilité de projet  •    Elaborer un projet éditorial au format papier, numérique et multimédia  •    Gérer une équipe éditoriale dans toutes ses dimensions (juridiques, techniques, économiques et commerciales)  •    Gérer les tâches éditoriales et graphiques (préparation de copie, correction d’épreuves, rédaction éditoriale, conception et/ou suivi de maquette)    Audiovisuel :  Les activités possibles pour ce professionnel sont les suivantes :  •    Ecrire un scénario pour les différents genres (fiction, documentaire, animation), formats (courts, longs, séries) et supports cinématographiques, audiovisuels, transmédias ou radiophoniques  •    Développer, financer, réaliser, produire et post-produire des projets dans le cadre des marchés cinématographiques audiovisuels, transmédias ou radiophoniques actuels.  •    Expertiser les potentiels d'adaptations cinématographiques, audiovisuels, transmédias ou radiophoniques des œuvres appartenant au champ littéraire

### Compétences attestées
Compétences ou capacités évaluées    a)    Compétences disciplinaires    A l’issue de cette formation, le titulaire de ce diplôme est en mesure, de manière générale, de :  -    Manifester un haut niveau de culture générale (littérature, médias, cinéma, histoire des idées)  -    Exploiter d’excellentes compétences rédactionnelles, y compris dans leur application communicationnelle et médiatique    Plus spécifiquement, selon l’option choisie :    • Édition  - Maitriser les enjeux économiques et culturels de la production, de la diffusion de document et du marché éditorial français et international  - Adapter la politique éditoriale en fonction du support et du public cible  - Maitriser le travail éditorial et la conception technique de projets éditoriaux au format papier et numérique  - Planifier et coordonner les différentes activités des processus éditoriaux.  - Utiliser  les outils de suivi et de gestion éditoriale  - Utiliser  des logiciels de mise en page et de structuration des données au format numérique  - Maitriser la législation des métiers de l’édition : droit d’auteur, contrat d’éditeur, cessions de droit, droit du numérique et de l’internet ;  - Gérer un site web    • Audiovisuel  -  Maîtriser les principes de la dramaturgie et de l'écriture scénaristique pour les différents  genres (fiction, documentaire, animation), formats (courts, longs, séries) et supports cinématographiques, audiovisuels, transmédias ou radiophoniques  - Acquérir les bases théoriques et pratiques des phases de préparation (plan de travail, d'un devis, d'un plan de financement, d'une feuille de service, repérages, casting) du tournage (prise de vue, prise de son, découpage technique, direction d'acteur) et de la post-production (montage image, montage son, mise en musique, étalonnage, mixage)  - Maitriser les enjeux économiques et culturels de la production, de la diffusion des différents supports sur le marché français ou dans le cadre de coproductions internationales  - Maitriser les fondamentaux de la législation des métiers du cinématographiques, audiovisuels, transmédias ou radiophoniques : droit d’auteur, contrat d’éditeur, cessions de droit, droit du numérique et de l’internet    b)    Compétences transversales  Le titulaire de ce diplôme est en mesure de :  -    Conduire et gérer un projet  -    Analyser et synthétiser l’information  -    Travailler en équipe  -    Faire preuve d’adaptabilité  -    Avoir une capacité de veille et d’autoformation  -    Faire preuve de créativité intellectuelle.     

## Secteur d'activité et type d'emploi
### Secteurs d'activités
Ce professionnel peut exercer dans les domaines de l’édition (toute la chaîne du livre, au format print ou multimédia) et de l’audiovisuel (télévision, radio, cinéma, pour les narrations traditionnelles comme pour les formats émergents, transmédia, web-documentaire).

### Type d'emplois accessibles
Édition : éditeur de projets papier, numérique et multimédia, assistant d’édition, maquettiste, attaché de presse, correcteur, iconographe, chef de fabrication, service de presse, service marketing…    Audiovisuel : scénariste, directeur littéraire, conseilleur de programmes audiovisuels, assistant de production, lecteur de scénarios, script-doctor…

### Code(s) ROME
E1103, E1105, E1205, L1302, L1304

### Références juridiques des réglementations d'activité
A compléter (Reprise)

## Marché du travail
Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data).

### Tensions de recrutement (DARES 2024)
- **Niveau de tension :** Très faible (1/5)
- **Facteurs principaux :** Intensité d'embauche, Non-durabilité de l'emploi, Lien formation-emploi
- **Salaire médian (mensuel) :** 2 461 €
- **Diplôme le plus fréquent :** Diplôme de niveau bac+2 (DUT, BTS, Deug ou équivalent) en communication et information (16 % des actifs en emploi)
- **Familles professionnelles (FAP) :** 5
  - U0X80 — Assistants de la communication · tension 1/5 (Très faible)
  - U0X90 — Cadres de la communication · tension 1/5 (Très faible)
  - U0X92 — Journalistes et cadres de l'édition · tension 1/5 (Très faible)
  - U1X80 — Professionnels des spectacles · tension 1/5 (Très faible)
  - U1X82 — Graphistes, dessinateurs, stylistes, décorateurs et créateurs de supports de communication visuelle · tension 1/5 (Très faible)

### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026)
- **Projets de recrutement :** 38 931
- **Jugés difficiles à recruter :** 13 %
- **Emplois saisonniers :** 28 %
- **Familles professionnelles (FAP) :** 5
  - U0X80 — Assistants de la communication
  - U0X90 — Cadres de la communication
  - U0X92 — Journalistes et cadres de l'édition
  - U1X80 — Professionnels des spectacles
  - U1X82 — Graphistes, dessinateurs, stylistes, décorateurs et créateurs de supports de communication visuelle

## Voies d'accès
**Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Candidature individuelle, VAE

### Prérequis à l'entrée en formation
A compléter (Reprise)

### Composition du jury — Formation initiale
Les jurys sont composés d’enseignants-chercheurs, conformément aux textes réglementaires.    Concours avec présélection sur dossier, et sélection définitive par une audition devant un jury composé au minimum du responsable de la formation et du responsable de l’option.

### Composition du jury — Formation continue, Candidature individuelle
Les jurys sont composés d’enseignants-chercheurs, conformément aux textes réglementaires.

### Composition du jury — Apprentissage
Les jurys sont composés d’enseignants-chercheurs, conformément aux textes réglementaires.  Ouverture à partir de la rentrée 2016.

### Composition du jury — VAE
Article R613-36 du Code de l’Éducation :  Pour la validation des acquis de l'expérience, le jury comprend une majorité d'enseignants-chercheurs ainsi que des personnes ayant une activité principale autre que l'enseignement et compétentes pour apprécier la nature des acquis, notamment professionnels, dont la validation est sollicitée.

## Pour plus d'informations
Site internet de l'Université Paris-Sorbonne :    http://www.paris-sorbonne.fr      Site internet de l'Université Paris-Sorbonne

**Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/15328/

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*Généré le 18/10/2026 à 00:31*