# RNCP15330 - Mention "Musique et musicologie". Spécialité "Pratique de la musique médiévale". (Domaine : Arts, lettres, langues / Finalité : professionnelle)

**Code:** RNCP15330
**État:** Publiée

## L'essentiel
- **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 7
- **Sigle:** MASTER — Master
- **Codes NSF:** 133
- **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-10-2019
- **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit

## Certificateur(s)
- Ministère chargé de l'enseignement supérieur
- Université Paris Sorbonne - Paris 4
  - Site web: http://www.paris-sorbonne.fr

## Résumé de la certification
### Objectifs et contexte de la certification
A compléter (Reprise)

### Activités visées
Ce professionnel est un spécialiste de l’interprétation des répertoires de la musique et du chant dans trois domaines historiques de la musique occidentale : musique médiévale, musique baroque et fortepiano. Au-delà, il peut contribuer à accroître et à transmettre les connaissances musicologiques par ses travaux de recherche et ses activités d’enseignement.          * Le principal objectif et débouché de cette formation est l’élargissement du domaine de compétences et la spécialisation professionnelle pour les interprètes, directeurs et conseillers musicaux et musicologiques dans ces domaines de la musique ancienne. Sont concernés les ensembles de musique médiévale et de musique baroque et les interprètes pianistes (fortepiano, clavicorde). Sont concernés les musiciens de niveau pré-professionnel et professionnel désireux d’acquérir une compétence complémentaire dans le domaine de la pratique des instruments historiques et de l’interprétation vocale et instrumentale historiquement informée.      * Enseignement dans les établissements spécialisés (université, conservatoires, etc.) sous réserve d’obtenir les concours de qualification correspondants.      * Possibilité de poursuivre des études doctorales (validations pour le Master 2 recherche et le degré de Master/Doctor of Musical Arts)      * Charges d’enseignement dans le domaine de la musique ancienne et historiquement informée (médiévale-baroque-XVIIIe-XIXe siècles)      * Emplois dans les structures musicales (festivals, presse, discographie, centres culturels) concernant la musique ancienne et historiquement informée (médiévale-baroque-XVIIIe-XIXe siècles), en relation avec le Master Professionnel « Administration et Gestion de la Musique »Collaborations avec des instituts et centres de recherche spécialisés dans les répertoires concernés     

### Compétences attestées
* Développer les compétences dans les domaines de la pratique de la musique ancienne, notamment et selon les options : interprétation, technique vocale et instrumentale, modalité, rhétorique musicale, mémoire, improvisation, musique d'ensemble, acquisition des techniques propres au jeu des instruments historiques, initiation à la recherche et à l’étude des sources, initiation à l’interprétation historiquement informée, connaissance étendue du répertoire, connaissance étendue des styles de composition et d’exécution.      * Développer les compétences dans la diffusion des musiques anciennes par moyen des médias informatiques, discographiques (audio et vidéo), ou par les plateformes et réseaux sociaux.      * Développer une approche critique des médias diffusant les musiques anciennes, de la réception et de l’histoire d’interprétation de ces répertoires au cours des xxe-xxie siècles.      * Développer les compétences dans les différents domaines de la recherche relatifs à la musique ancienne, notamment et selon les options : étude des sources et paléographie, transcription et édition de textes, codicologie, liturgie, initiation aux langues anciennes, théorie musicale, organologie, contrepoint historique, étude des tempéraments, histoire du livre, danses et gestuelle anciennes, etc.      * Favoriser une approche pluridisciplinaire et transversale entre les disciplines liées à la musique et les sciences auxiliaires de l’histoire – collaboration avec les institutions partenaires.      * Ouvrir la possibilité de collaboration avec des étudiants d'histoire, littérature, philosophie et esthétique, histoire de l'art et d'autres domaines d'études connexes.      * Renforcer les contacts entre nos étudiants et les structures de formation et de diffusion des musiques anciennes en Europe et à l’international.

## Secteur d'activité et type d'emploi
### Secteurs d'activités
Exemples :        * Spectacle vivant      * Industrie culturelle      * Enseignement      * Recherche et développement     

### Type d'emplois accessibles
Exemples :        * Musicien(ne)/Chanteur(se)      * Enseignant(e)      * Enseignant(e)-chercheur(se)      * Formateur(rice)      * Chercheur(se)      * Ingénieur(e) de recherche / Ingénieur(e) d’études      Exemples d’employeurs :        * Sociétés / Associations de gestion d’un ensemble musical      * Sociétés de production musicale      * Etablissements scolaires et d’enseignement supérieur      * Etablissements d'enseignement artistique et Conservatoires      * Organismes de recherche      * Travailleur indépendant (interprète solo)     

### Code(s) ROME
E1106, K2105, K2401, L1202, L1303

### Références juridiques des réglementations d'activité
A compléter (Reprise)

## Marché du travail
Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data).

### Tensions de recrutement (DARES 2024)
- **Niveau de tension :** Très faible (1/5)
- **Facteurs principaux :** Intensité d'embauche, Non-durabilité de l'emploi, Lien formation-emploi
- **Salaire médian (mensuel) :** 2 265 €
- **Diplôme le plus fréquent :** Diplôme de niveau bac+2 (DUT, BTS, Deug ou équivalent) en communication et information (16 % des actifs en emploi)
- **Familles professionnelles (FAP) :** 4 — elles ne sont pas au même niveau de tension (de 1 à 2 sur 5) : le niveau ci-dessus est une moyenne pondérée par l'emploi, il ne vaut pas pour chacune d'elles
  - N1X91 — Chercheurs (sauf industrie et enseignement supérieur) · tension 2/5 (Faible)
  - U0X92 — Journalistes et cadres de l'édition · tension 1/5 (Très faible)
  - U1X80 — Professionnels des spectacles · tension 1/5 (Très faible)
  - U1X91 — Artistes (musique, danse, spectacles) · tension 1/5 (Très faible)

### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026)
- **Projets de recrutement :** 81 902
- **Jugés difficiles à recruter :** 8 %
- **Emplois saisonniers :** 29 %
- **Familles professionnelles (FAP) :** 4
  - N1X91 — Chercheurs (sauf industrie et enseignement supérieur)
  - U0X92 — Journalistes et cadres de l'édition
  - U1X80 — Professionnels des spectacles
  - U1X91 — Artistes (musique, danse, spectacles)

## Voies d'accès
**Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, Candidature individuelle, VAE

### Prérequis à l'entrée en formation
A compléter (Reprise)

### Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Candidature individuelle, VAE
Oui

## Base légale
- **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-10-2019

## Pour plus d'informations
Site internet de l'Université Paris-Sorbonne :    http://www.paris-sorbonne.fr      Site internet de l'Université Paris-Sorbonne

**Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/15330/

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*Généré le 18/10/2026 à 06:07*