Certificateur(s)
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
Activités visées
Former des cadres intermédiaires chimistes capables de concevoir, de développer, de mettre en œuvre et d’améliorer les procédés industriels en prenant en compte les paramètres environnementaux dans une démarche de développement durable.
Leur valeur ajoutée réside dans leurs capacités à promouvoir et à développer une démarche d’éco-conception dans les domaines de la chimie sans négliger les aspects énergétiques et technico-économiques des procédés.
Compétences attestées
Le diplômé doit être capable :
de concevoir, définir et effectuer les travaux de conception et de développement des nouveaux produits ou des nouveaux procédés en milieu industriel, ainsi que les études d'amélioration des produits et procédés existants en tenant compte des impacts environnementaux ;
de réaliser des recherches appliquées, des études, des mises au point, des analyses, des essais, relatifs à ces procédés ou la mise en œuvre des innovations ;
de concourir à la mesure de la pollution par l'observation de l'un ou l'autre des éléments naturels (air, eau, terre), de contribuer à l'élimination ou au traitement des substances polluantes (taux hors normes de composants toxiques, déchets ménagers et industriels, radiations...) par des procédés biologiques, chimiques, physiques, mécaniques ;
d’animer et de diriger des équipes de techniciens ;
de négocier et gérer le budget de son service.
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Toutes les entreprises (PME, groupes nationaux et internationaux) mettant en œuvre des procédés chimiques.
Les domaines d'activités concernés sont multiples : chimie, industries nucléaires ou énergétiques, pétrochimie, pharmacie, produits vétérinaires et parapharmacie, plasturgie, parfums et arômes, cosmétiques, matériaux, …
Types d'emplois accessibles
Assistant/Assistante d'ingénieur études-recherche-développement
Assistant/Assistante d'ingénieur production
Assistant/Assistante d'ingénieur procédés et environnement
Assistant/Assistante d'ingénieur éco-conception
Assistant/Assistante d'ingénieur produits propres
Métiers visés (ROME)
Références juridiques des réglementations d'activité
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Très élevée
(5/5)
en tension
Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible.
2 955 €
salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
Techniciens d'étude, recherche et développement et Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie) (nomenclature FAP).
-
N0X70 — Techniciens d'étude, recherche et développement tension 5/5 (Très élevée)
-
N1X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie) tension 5/5 (Très élevée)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME :
ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
15 297
projets de recrutement
46 %
jugés difficiles à recruter
4 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
Techniciens d'étude, recherche et développement et Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie) (nomenclature FAP).
-
N0X70 — Techniciens d'étude, recherche et développement
-
N1X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie)
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data),
cumul national.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils
couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Oui
Formation continue
Oui
Apprentissage
Oui
Contrat de professionnalisation
Oui
Candidature individuelle
Oui
VAE
Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE
25 % d’industriels / 75% enseignants-chercheurs et enseignants
Composition du jury — Apprentissage
25 % d’industriels / 75% enseignants-chercheurs et enseignants
Base légale
Date d'échéance31-10-2019
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