# RNCP15566 - Santé spécialité Education pour la santé et Promotion de la santé **Code:** RNCP15566 **État:** Publiée ## L'essentiel - **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 6 - **Sigle:** Licence Professionnelle — Licence professionnelle - **Codes NSF:** 331 - **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit ## Certificateur(s) - Ministère chargé de l'enseignement supérieur - Université Savoie Mont Blanc - Chambéry - Site web: http://www.univ-savoie.fr ## Résumé de la certification ### Objectifs et contexte de la certification A compléter (Reprise) ### Activités visées La licence professionnelle Santé spécialité Education pour la santé et Promotion de la santé forme des professionnels en Education pour la santé (EPS) et Promotion de la santé (PDS). Ces professionnels sont capables d’identifier les besoins de santé des populations et de les articuler sur les demandes du terrain ; ils développent le potentiel d’intervention des agents de développement en santé pour la mise en oeuvre de l’EPS des politiques nationales sanitaires et sociales au niveau local, dans une démarche de promotion de la santé. ### Compétences attestées Compétences et savoir-faire acquis au cours de la formation : Contribuer à la prévention en matière de santé publique par le développement, la mise en oeuvre et l'évaluation d’actions de sensibilisation, d’information, de promotion et d’éducation pour la santé Connaître les orientations nationales et locales en matière de prévention et de promotion de la santé Savoir mener un projet en éducation pour la santé : analyser la demande, établir un diagnostic, proposer une action  adaptée Être capable d’adapter un projet en fonction des publics spécifiques Connaître les différents acteurs de l’action sanitaire et sociale Développer un réseau de partenaires et coordonner des actions de santé, d'éducation, au sein d'un réseau. Participer et/ou animer des réunions de concertation avec les partenaires Assurer la coordination des programmes et des projets à différents niveaux Conduire des actions en cohérence avec celles menées par les partenaires Être capable de construire un budget prévisionnel et assurer le suivi budgétaire des actions de prévention Consulter, enrichir et exploiter un fonds documentaire dans les domaines de la promotion et de l’éducation pour la santé Mener des actions de communication, de formation et d’information Être capable d’analyser les informations recueillies, de mettre en oeuvre un projet selon une méthodologie validée et de travailler en réseau Analyser et comprendre les cognitions ou les comportements de santé Réaliser un diagnostic des systèmes de santé afin d’adapter l’action à mettre en œuvre Concevoir et gérer des stratégies ou des programmes de promotion ou d'éducation pour la santé, Proposer des actions à visée éducative et/ou préventive Evaluer et mesurer l'impact des actions ou des programmes, Connaître et mettre en oeuvre les outils de la gestion de projet et les techniques d’animation, Mener des actions d'information, de prévention ou d’éducation auprès d'un public divers, selon l'orientation de la structure Maîtriser les techniques de prévention et de gestion de conflits Savoir réaliser une enquête et sélectionner les outils pertinents Utiliser les tests statistiques et savoir créer une base de données Utiliser les logiciels statistiques et interpréter les résultats ## Secteur d'activité et type d'emploi ### Secteurs d'activités Secteurs d'activité : P   - Administration publique, professions juridiques, armée et police V   - Santé, action sociale, culturelle et sportive W -  Enseignement, formation ### Type d'emplois accessibles Ces emplois/métiers s'exercent au sein de diverses structures (administration, organisme de protection sociale, collectivités territoriales, association ...) en relation avec différents intervenants de santé publique (Agence Régionale d'Hospitalisation, organismes de veille sanitaire, ...), les professionnels de santé (établissements de soins, praticiens, ...) et le public (assurés sociaux, ...). Les activités liées à ces métiers peuvent varier selon le lieu d'exercice (administration centrale, services décentralisés, ...). Exemples d'enplois accessibles: Animateur de prévention Agent d'intervention en éducation pour la santé Agent de développement du secteur sanitaire et social Conseiller en ingénierie sociale dans les secteurs de l'Education pour la santé et de la promotion de la santé Chargé d'enquête Promoteur pédagogique en santé ### Code(s) ROME K1402, M1401 ### Références juridiques des réglementations d'activité A compléter (Reprise) ## Marché du travail Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data). ### Tensions de recrutement (DARES 2024) - **Niveau de tension :** Modérée (3/5) - **Facteurs principaux :** Manque de main-d'œuvre disponible - **Salaire médian (mensuel) :** 2 741 € - **Familles professionnelles (FAP) :** 4 — elles ne sont pas au même niveau de tension (de 1 à 5 sur 5) : le niveau ci-dessus est une moyenne pondérée par l'emploi, il ne vaut pas pour chacune d'elles - L2X61 — Agents administratifs · tension 1/5 (Très faible) - L4X80 — Techniciens des services administratifs · tension 4/5 (Élevée) - L5X90 — Cadres administratifs, comptables et financiers (hors juristes) · tension 3/5 (Modérée) - V2X90 — Médecins · tension 5/5 (Très élevée) ### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026) - **Projets de recrutement :** 47 269 - **Jugés difficiles à recruter :** 35 % - **Emplois saisonniers :** 9 % - **Familles professionnelles (FAP) :** 4 - L2X61 — Agents administratifs - L4X80 — Techniciens des services administratifs - L5X90 — Cadres administratifs, comptables et financiers (hors juristes) - V2X90 — Médecins ## Voies d'accès **Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, VAE ### Prérequis à l'entrée en formation A compléter (Reprise) ### Composition du jury — Formation initiale, Formation continue Personnes ayant contribué aux enseignements (Loi n°84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur l’enseignement supérieur). Enseignants et professionnels ### Composition du jury — VAE Enseignants chercheurs et professionnels. Deux jury VAE sont organisés chaque année pour les candidats (décembre et juin) ## Pour plus d'informations Université de Savoie UFR Lettres Langues et Sciences Humaines **Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/15566/ --- *Généré le 16/10/2026 à 04:07*