# RNCP15622 - Sciences Humaines et Sociales Mention : Psychologie Spécialité Psychologie clinique et de la santé

**Code:** RNCP15622
**État:** Publiée

## L'essentiel
- **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 7
- **Sigle:** MASTER — Master
- **Codes NSF:** 124
- **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit

## Certificateur(s)
- Ministère chargé de l'enseignement supérieur
- Université Jean Jaurès - Toulouse 2
  - Site web: http://www.univ-tlse2.fr

## Résumé de la certification
### Objectifs et contexte de la certification
A compléter (Reprise)

### Activités visées
Cette formation se décline en 5 parcours :  Parcours professionnel Psychologie de la santé  Parcours professionnel Psychothérapies et Psychopathologies    Parcours professionnel Psychologie des troubles  Parcours recherche Psychopathologie et psychologie de la santé  Parcours recherche Neuropsychologie et neurosciences cliniques    Le titulaire de ce diplôme est un professionnel qui exerce des activités de psychologue clinicien. Il réalise des diagnostics pertinents. Il assure une prise en charge psychologique efficiente. Il réfléchit sur leurs techniques d’un point de vue scientifique, sur les conditions de leur efficacité. Il se tient informé des évolutions conceptuelles et des techniques d’intervention nouvelles par la maîtrise des bases de données internationales et contribue à des études à caractère scientifique.     

### Compétences attestées
Compétences spécifiques aux parcours professionnels :  - réaliser un bilan, repérer des pathologies et des situations de vulnérabilité.  - mettre en place de programmes de prévention, de promotion et d’éducation  - mettre en place des études sur l’efficacité des pratiques psychologiques actuelles et de techniques nouvelles  - mettre en œuvre une réflexion critique sur les terrains par des recherches.  Compétences spécifiques aux parcours recherche :  - choisir des questions de recherche pertinentes et à concevoir des projets de recherche en tenant compte des données actuelles de la littérature scientifique, des possibilités du terrain, des méthodologies disponibles; lecture critique d’articles scientifiques  - élaborer un plan concret de recherche (choix d’une population, d’un échantillon de participants, nombre, critères d’inclusion et d’exclusion; protocoles, méthodes d’analyse statistique, puissance de l’étude)  - analyser des données et présenter des résultats  - interpréter et discuter des résultats en fonction des données récentes de la littérature, des limites de l’étude, de ses implications cliniques et des perspectives de recherche suggérées  - rédiger des articles scientifiques  - communiquer dans des congrès internationaux

## Secteur d'activité et type d'emploi
### Secteurs d'activités
Fonction publique hospitalière  Secteur sanitaire et social  Établissement d'enseignement  Organismes de recherche publics ou privés

### Type d'emplois accessibles
Ce professionnel peut prétendre aux emplois suivants :    - psychologue  - chargé(e) de recherche en psychologie    Sous réserve d’obtention de concours :  - enseignant-chercheur / enseignante-chercheuse          

### Code(s) ROME
K1104, K2401, K2108

### Références juridiques des réglementations d'activité
Décret n° 2005-97 du 3 février 2005 complétant le décret n° 90-255 du 22 mars 1990 fixant la liste des diplômes permettant de faire usage du titre professionnel de psychologue. Les titulaires d’une Licence et d’un Master de psychologie sont autorisés à faire usage du titre de psychologue selon les textes en vigueur et sont reconnus par le Répertoire français d’Automatisation des listes (ADELI).

## Marché du travail
Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data).

### Tensions de recrutement (DARES 2024)
- **Niveau de tension :** Modérée (3/5)
- **Facteurs principaux :** Non-durabilité de l'emploi
- **Salaire médian (mensuel) :** 2 311 €
- **Familles professionnelles (FAP) :** 2 — elles ne sont pas au même niveau de tension (de 2 à 4 sur 5) : le niveau ci-dessus est une moyenne pondérée par l'emploi, il ne vaut pas pour chacune d'elles
  - N1X91 — Chercheurs (sauf industrie et enseignement supérieur) · tension 2/5 (Faible)
  - V3X90 — Psychologues, psychothérapeutes · tension 4/5 (Élevée)

### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026)
- **Projets de recrutement :** 6 483
- **Jugés difficiles à recruter :** 43 %
- **Emplois saisonniers :** 10 %
- **Familles professionnelles (FAP) :** 3
  - N1X91 — Chercheurs (sauf industrie et enseignement supérieur)
  - V3X90 — Psychologues, psychothérapeutes
  - W0X92 — Professeurs du supérieur

## Voies d'accès
**Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE

### Prérequis à l'entrée en formation
A compléter (Reprise)

### Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle
Personnes ayant contribué aux enseignements (Loi n°84-52 du 26/01/1984 modifiée sur l’enseignement supérieur)

### Composition du jury — VAE
Enseignants chercheurs et professionnels, conformément au décret n° 2002-590 du 24/04/2002

## Pour plus d'informations
**Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/15622/

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*Généré le 17/10/2026 à 14:07*