# RNCP15675 - Sciences, Technologies, Santé Mention Mathématiques Appliquées et Sciences Sociales

**Code:** RNCP15675
**État:** Publiée

## L'essentiel
- **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 6
- **Sigle:** LICENCE — Licence
- **Codes NSF:** 122b, 121g, 114
- **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit

## Certificateur(s)
- Ministère chargé de l'enseignement supérieur
- Université de Pau et des Pays de l'Adour
  - Site web: http://www.univ-pau.fr

## Résumé de la certification
### Objectifs et contexte de la certification
A compléter (Reprise)

### Activités visées
Parcours A- Mathématiques appliquées et sciences sociales (MASS)  Parcours B- Pluridisciplinaires - Concours publics (PCP)    Le diplômé de cette licence apporte à son employeur des connaissances pluridisciplinaires s'appuyant sur des compétences croisées, très appréciées, en mathématiques appliquées, probabilités et statistique et informatique d'une part et d'autre part en diverses sciences sociales selon les options choisies (économie, gestion, géographie, aménagement du territoire). Ainsi, il est en mesure d'utiliser et de mettre en œuvre les concepts de base des mathématiques, des probabilités-statistique et de l'Informatique afin d'identifier des situations type et de participer au développement d'activités techniques, économiques et scientifiques.     Le parcours Pluridisciplinaire-Concours Publics permet d'élargir le spectre de ces compétences aux disciplines littéraires telles que le français, la linguistique et l'histoire

### Compétences attestées
Le titulaire de la certification a acquis un certain nombre d’outils techniques en mathématiques, d’outils analytiques en économie - gestion et une habileté en programmation informatique, afin de répondre aux préoccupations des économistes et des gestionnaires: optimisation, recherche opérationnelle, estimations et analyse de données empiriques, régression…    Dans le cadre de l’approche du développement local et de l’aménagement du territoire, il connaît les techniques de montage de projets. Il participe au diagnostic de territoire (étude documentaire, exploitation de systèmes de données, de fichiers administratifs, utilisation de supports cartographiques) et sait identifier la ressource patrimoniale.    En vue de la préparation aux concours de la fonction publique, il connaît les techniques de résumé, synthèse et analyse de documents et maîtrise les moyens d’expression écrite et orale.          

## Secteur d'activité et type d'emploi
### Secteurs d'activités
Le diplômé peut postuler pour des emplois dans des entreprises de services, privées ou publiques, fortes consommatrices de compétences croisées en probabilités-statistique, informatique et/ou économie-gestion : banques et assurances (actuariat), organismes publics et collectivités territoriales...

### Type d'emplois accessibles
Le diplômé peut occuper des fonctions telles que :        * Chargé d’études actuarielles en assurances, statisticien/statisticienne (assurances).      * Chargé / Chargée de développement économique, local ou territorial      * Développeur / Développeuse économique      * Assistant / Assistante d'ingénieur ou de chef de projet      * Assistant / Assistante de gestion administrative      * Assistant / Assistante chargée d'études statistiques      * Assistant / Assistante chargée d'études socio-économiques      * Assistant / Assistante chargé / Chargée d'études Systèmes d'Information Géographique -SIG    Le diplômé a aussi accès à tous les concours de recrutement de la fonction publique (catégorie A ou B), notamment celui de professeur des écoles après l’obtention d’un master.

### Code(s) ROME
K1802

### Références juridiques des réglementations d'activité
A compléter (Reprise)

## Marché du travail
La DARES et France Travail ne publient aucun indicateur sur les familles professionnelles auxquelles ce périmètre se rattache.

## Voies d'accès
**Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, VAE

### Prérequis à l'entrée en formation
A compléter (Reprise)

### Composition du jury — Formation initiale
     Code de l’éducation Article L613-1 : enseignants-chercheurs, enseignants, chercheurs ou, dans des conditions et selon des modalités prévues par voie réglementaire, des personnalités qualifiées ayant contribué aux enseignements, ou choisies, en raison de leurs compétences, sur proposition des personnels chargés de l'enseignement

### Composition du jury — Formation continue
IDEM

### Composition du jury — VAE
     Enseignants-chercheurs et professionnels

## Pour plus d'informations
http://dep-maths.univ-pau.fr/live/     http://www.univ-pau.fr/live/formations      Université de Pau et des Pays de l'Adour

**Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/15675/

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*Généré le 07/10/2026 à 08:03*