# RNCP15696 - Production Industrielle Spécialité : Qualité et Processus Industriels dans les Industries du Bois Domaine : Sciences, Technologies, Santé **Code:** RNCP15696 **État:** Publiée ## L'essentiel - **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 6 - **Sigle:** Licence Professionnelle — Licence professionnelle - **Codes NSF:** 230 - **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit ## Certificateur(s) - Ministère chargé de l'enseignement supérieur - Université de Pau et des Pays de l'Adour - Site web: http://www.univ-pau.fr ## Résumé de la certification ### Objectifs et contexte de la certification A compléter (Reprise) ### Activités visées Parcours A :  production industrielle dans la filière bois papiers Parcours B :  construction bois Parcours C : négoce des matériaux (bois et matériaux traditionnels) pour l’habitat Parcours D : première transformation du bois et marketing  Les titulaires de la Licence Professionnelle Qualité et processus industriels, a contenu technologique et commercial, sont des professionnels formés aux métiers de la transformation industrielle du bois et des matériaux, abordés sous l’angle de la démarche qualité (parcours A et B) et de la commercialisation des produits (parcours C et D). Ces cadres moyens sont des spécialistes de  la gestion de projet constructifs en bois (parcours A), de la gestion de la qualité au sein des entreprises de 1ère et 2ème transformation du bois (parcours B), du négoce des matériaux pour l’habitat abordé dans les environnements nationaux et internationaux (parcours C) et enfin du marketing des produits issus de la première transformation du bois (parcours D). ### Compétences attestées Selon leur parcours les diplômés sont capables : * - de mettre en place la démarche qualité de l’entreprise et d’en assurer le suivi (parcours A et B) * - d’encadrer une petite équipe d’opérateurs, à différents stades de la fabrication (y compris la conception de produits) (parcours A et B). * - de réaliser un cahier des charges spécifique aux besoins en respectant les normes et règlements (parcours A et B) * - de réaliser des études de conception en bois à partir d'une demande ou d'un cahier des charges (parcours B), * - de suivre la production et le chantier d’un projet constructif bois (parcours B), * - de réceptionner l'installation d’un projet constructif bois (parcours B). * - de conseiller techniquement sur les performances des matériaux (bois et autres matériaux) utilisés dans la construction (propriétés, fonctions, secteurs d’utilisation) – Parcours C. * - de conseiller techniquement des professionnels du bâtiment sur l’utilisation des matériaux (Parours C) * - de gérer une équipe et d’évoluer vers le management d’un site de distribution (Parcours C) * - de vendre des produits techniques (Parcours C et D) * - de réaliser un audit export de produits de 1ère transformation du bois (parcours D) * - de mettre en place une démarche marketing visant à dynamiser les ventes de produits de 1ère transformation du bois (parcours D)   ## Secteur d'activité et type d'emploi ### Secteurs d'activités Ces diplômés peuvent occuper leurs fonctions dans les secteurs tels que: * - la filière bois papier * - la construction * - les entreprises * - auprès des particuliers     ### Type d'emplois accessibles . A l’issue des parcours A et B, les diplômés peuvent occuper les fonctions de: * Responsable qualité au sein des entreprises de la filière Bois-papier. * Chef d’équipe au sein des entreprises de la filière bois-papier (parcours A et B). * Chef de projet dans le domaine de la construction de maisons ossature bois (parcours B) A l’issue des parcours C et D, les diplômés peuvent occuper les fonctions de: * Cadres techniques commerciaux et technico-commerciaux représentants en biens d’équipement, en biens intermédiaires, commerce interindustriel * Cadres moyens commerciaux et technico-commerciaux représentants en biens de consommation auprès d’entreprises * Cadres techniques commerciaux et technico-commerciaux représentants auprès de particuliers * Experts de niveau technicien, technicien divers * Responsable d’entrepôt, de magasinage * Maitrise de l’exploitation des magasins de vente * Autres professions intermédiaires commerciales   ### Code(s) ROME M1703, D1407 ### Références juridiques des réglementations d'activité A compléter (Reprise) ## Marché du travail Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data). ### Tensions de recrutement (DARES 2024) - **Niveau de tension :** Modérée (3/5) - **Facteurs principaux :** Manque de main-d'œuvre disponible - **Salaire médian (mensuel) :** 2 931 € - **Familles professionnelles (FAP) :** 5 — elles ne sont pas au même niveau de tension (de 2 à 4 sur 5) : le niveau ci-dessus est une moyenne pondérée par l'emploi, il ne vaut pas pour chacune d'elles - R1X68 — Employés des services commerciaux · tension 3/5 (Modérée) - R2X80 — Attachés commerciaux · tension 4/5 (Élevée) - R3X83 — Professions intermédiaires du marketing et des services commerciaux (hors achats) · tension 3/5 (Modérée) - R4X90 — Cadres commerciaux, acheteurs et cadres de la mercatique · tension 2/5 (Faible) - R4X91 — Technico-commerciaux · tension 3/5 (Modérée) ### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026) - **Projets de recrutement :** 42 589 - **Jugés difficiles à recruter :** 38 % - **Emplois saisonniers :** 3 % - **Familles professionnelles (FAP) :** 5 - R1X68 — Employés des services commerciaux - R2X80 — Attachés commerciaux - R3X83 — Professions intermédiaires du marketing et des services commerciaux (hors achats) - R4X90 — Cadres commerciaux, acheteurs et cadres de la mercatique - R4X91 — Technico-commerciaux ## Voies d'accès **Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, VAE ### Prérequis à l'entrée en formation A compléter (Reprise) ### Composition du jury — Formation initiale Code de l’éducation Article L613-1 : enseignants-chercheurs, enseignants, chercheurs ou, dans des conditions et selon des modalités prévues par voie réglementaire, des personnalités qualifiées ayant contribué aux enseignements, ou choisies, en raison de leurs compétences, sur proposition des personnels chargés de l'enseignement. ### Composition du jury — Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation IDEM ### Composition du jury — VAE Enseignants-chercheurs et professionnels ## Pour plus d'informations http://www.univ-pau.fr/live/formations Université de Pau et des Pays de l'Adour **Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/15696/ --- *Généré le 16/10/2026 à 05:45*