# RNCP15714 - Sciences Humaines et Sociales à finalité recherche et professionnelle Mention : Cultures, Arts et Sociétés Spécialité : Art : histoire, théories, pratiques **Code:** RNCP15714 **État:** Publiée ## L'essentiel - **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 7 - **Sigle:** MASTER — Master - **Codes NSF:** 127e, 134g, 126b - **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit ## Certificateur(s) - Ministère chargé de l'enseignement supérieur - Université de Pau et des Pays de l'Adour - Site web: http://www.univ-pau.fr ## Résumé de la certification ### Objectifs et contexte de la certification A compléter (Reprise) ### Activités visées Ces diplômés de l’Enseignement Supérieur sont des spécialistes des métiers de l’Art, de la Culture et du Patrimoine. Ils ont pour  missions essentielles : la conception et la mise en œuvre de projets de valorisation du patrimoine et d’actions culturelles (expositions, animations, ateliers pédagogiques, rencontres…).  Les titulaires du Master à finalité recherche vont plus particulièrement rédiger des articles et ouvrages d’histoire de l’art, participer à la diffusion du savoir scientifique par le biais de conférences, colloques, rencontres en milieu universitaire ou au sein de diverses structures culturelles.  Les titulaires du Master à finalité professionnelle vont plus spécifiquement mettre à disposition de leur employeur leurs compétences concernant les métiers de l’exposition au sein de musées, de centres d’art, de centres de documentation et lieux du patrimoine. ### Compétences attestées Les diplômés sont capables : * - de procéder à des recherches documentaires rigoureuses et précises en vue d’identifier et d’analyser les productions artistiques en exploitant les sources (manuscrits, imprimés, iconographie, entretiens, enquêtes de terrain), * - de rédiger des documents de pédagogie et de communication (articles, cartels, feuilles de salle, notices…) et d’être à même d’assurer une publication scientifique (recueil, livre, revue spécialisée, catalogue d’exposition…), *   - de concevoir des objectifs, analyser des enjeux, effectuer des choix décisionnels, dans le cadre de la gestion d’un projet culturel, * * - d'élaborer des outils visuels (notamment des diaporamas pour vidéo-projection) destinés à la médiation culturelle, *  - de concevoir des outils informatiques (bases de données, tableurs) nécessaires à la gestion des données (inventaires, catalogues…)  Les diplômés sont également capables : * - de participer à des travaux d’équipe – souvent pluridisciplinaires – en favorisant les synergies et les transferts de compétences, * - de construire des réseaux relationnels élargis afin de développer des partenariats professionnels, * - de pratiquer une langue étrangère afin d’acquérir et de restituer les différents savoirs spécifiques à la recherche au niveau européen et international.   ## Secteur d'activité et type d'emploi ### Secteurs d'activités La spécialité Art : histoire, théories, pratiques du master Cultures et Sociétés  permet à son titulaire :   - de s'orienter vers des concours (catégorie A) :                 ° de la fonction publique territoriale (Régions, Départements, Municipalités) pour y occuper des fonctions d'attaché de conservation du patrimoine ou d'assistant de conservation du patrimoine (spécialités Musées ou Archéologie),                 ° de la fonction publique d'Etat pour y occuper des fonctions de conservateurs du patrimoine, professeurs des Ecoles… - d'intégrer  les métiers de la culture et du patrimoine au sein de musées, centres d'art, galeries d'art, écoles d'art, maisons d'éditions... ### Type d'emplois accessibles Dans la fonction publique territoriale (Régions, Départements, Municipalités), après réussite aux concours ces diplômés peuvent occuper des fonctions d'attaché de conservation du patrimoine ou d'assistant de conservation du patrimoine (spécialités Musées ou Archéologie) Dans la fonction publique d'Etat, après réussite aux concours ces diplômés peuvent occuper des fonctions de conservateurs du patrimoine, professeurs des Ecoles… Dans les métiers de la culture et du patrimoine ils peuvent occuper des fonctions telles que : attaché culturel, médiateur culturel, chargé de mission, documentaliste ou bibliothécaire, agent du service éducatif, conférencier, guide culturel, galeriste, critique d’art, commissaire d’exposition, responsable d’édition... ### Code(s) ROME K1602, G1102 ### Références juridiques des réglementations d'activité A compléter (Reprise) ## Marché du travail Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data). ### Tensions de recrutement (DARES 2024) - **Niveau de tension :** Faible (2/5) - **Facteurs principaux :** Manque de main-d'œuvre disponible, Inadéquation géographique - **Salaire médian (mensuel) :** 2 351 € - **Familles professionnelles (FAP) :** 3 — elles ne sont pas au même niveau de tension (de 2 à 3 sur 5) : le niveau ci-dessus est une moyenne pondérée par l'emploi, il ne vaut pas pour chacune d'elles - J4X63 — Employés du tourisme et agent de billetterie des transports · tension 2/5 (Faible) - J5X81 — Techniciens et agents de maîtrise du tourisme · tension 2/5 (Faible) - J6X90 — Cadres des transports et du tourisme · tension 3/5 (Modérée) ### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026) - **Projets de recrutement :** 6 225 - **Jugés difficiles à recruter :** 31 % - **Emplois saisonniers :** 66 % - **Familles professionnelles (FAP) :** 3 - J4X63 — Employés du tourisme et agent de billetterie des transports - J5X81 — Techniciens et agents de maîtrise du tourisme - J6X90 — Cadres des transports et du tourisme ## Voies d'accès **Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, VAE ### Prérequis à l'entrée en formation A compléter (Reprise) ### Composition du jury — Formation initiale Code de l’éducation Article L613-1: enseignants-chercheurs, enseignants, chercheurs ou, dans des conditions et selon des modalités prévues par voie réglementaire, des personnalités qualifiées ayant contribué aux enseignements, ou choisies, en raison de leurs compétences, sur proposition des personnels chargés de l'enseignement. ### Composition du jury — Formation continue IDEM ### Composition du jury — VAE Enseignants-chercheurs et professionnels ## Pour plus d'informations http://www.univ-pau.fr Université de Pau et des Pays de l'Adour **Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/15714/ --- *Généré le 17/10/2026 à 17:58*