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RNCP16064 Inactive · Niveau 7

Sciences Humaines et Sociales Mention Psychologie Spécialité Intervention psychosociologique : Travail et santé

Certificateur · Ministère chargé de l'enseignement supérieur

L'essentiel

Certificateur(s)

Résumé de la certification

Objectifs et contexte

A compléter (Reprise)

Activités visées

Le titulaire du diplôme peut exercer le métier de psychologue (titre protégé) pour le parcours professionnels, et devenir chercheur en psychologie pour le parcours recherche (le titre de psychologue est alors attribué sous condition précise de stage).
Formé à une analyse des situations de  travail et des pratiques professionnelles, prenant en compte des aspects de violence, de stress ou d’épuisement  professionnel, il peut également exercer dans différents domaines d’activité :
 En tant que chargé de mission ou consultant, il évolue
dans le domaine des études et de l’ingénierie auprès d’organismes spécialisés dans la recherche et dans la prévention des risques (INRS, etc.)
dans les grandes entreprises qui possèdent un service « sécurité / prévention des risques » et dans les agences publiques et semi-publiques d'études et développement de la santé au travail
En tant que psychologue en institution ou en exercice libéral, il peut intégrer des activités
de bilan professionnel de conduites d’études et d’audits, dans  les cabinets de recrutement ainsi que les organismes liés à  la problématique de la santé au travail (Services de santé au travail, FACT, etc.)
de travail social orienté vers la lutte contre l’exclusion  ou la réinsertion sociale et professionnelle (entreprises d’insertion par l’économique les institutions …)
Il exercice en cabinet libéral, en tant que psychologue et/ou en tant que psychosociologue intervient auprès des équipes et groupes de travail, dans l’accompagnement de projets institutionnels, dans le cadre de formations professionnelles spécifiques (burn out, violence institutionnelle, debriefing psychologique, etc.) ou dans le cadre de dispositifs de travail avec les équipes (groupes d’analyse des pratiques, groupes de paroles, groupes de remédiation, etc.)
En tant que chargé d’étude, il peut également participer à des activités de recherche, conduire des études  dans diverses organismes publics ou privés (surtout pour ce qui concerne le parcours recherche).

Compétences attestées

Le titulaire du diplôme a acquis les compétences professionnelles théoriques et pratiques, en conformité avec les exigences de la profession (Accès au  titre de Psychologue et observance du Code de déontologie des Psychologues).
1. Les compétences visées concernent directement l’intervention psychosociologique dans le champ des institutions et des organisations. Ce professionnel est capable de:
Analyser des besoins spécifiques aux collectifs de travail et de promotion de la santé au travail
Concevoir et mettre en œuvre des dispositifs différenciés (en termes de formation, de prévention ou de régulation) relatifs aux problématiques de la santé au travail (audits de stress, plans de prévention des RPS, analyse de postes, animation de groupes de paroles et analyse des pratiques, intervention en situations de crise, de conflits, etc.)
2. Les compétences visées concernent également celles liées à  l’exercice du psychologue en institution ou en libéral. Ce professionnel est capable de :
Conduire des entretiens individuels et collectifs, d’animation de groupes, avec des capacités propres d’analyse du fonctionnement organisationnel et institutionnel.
Participer au travail d’une équipe pluridisciplinaire en développant un abord spécifique (éclairage théorique, méthodologie d’accompagnement psychosocial) de ce qui relève de la problématique « travail et santé ».
3. Enfin, elles concernent, surtout dans le cadre du parcours recherche, les compétences nécessaires à mener des études et des recherches fondamentales ou appliquées. Ce professionnel est capable de :
Construire un projet de recherche conforme aux usages scientifiques en vigueur
Maîtriser les méthodologies (quantitatives et qualitatives)
Développer une pensée créative et une réflexion critique sur les connaissances et les méthodes

Secteur d'activité et type d'emploi

Secteurs d'activités

· Organismes spécialisés dans la recherche et dans la prévention des risques (INRS, etc.),
· Agences publiques et semi-publiques d'études et développement de la santé au travail
· Grandes entreprises (service « sécurité / prévention des risques », RH, etc…)
· Cabinets de recrutement, centres de bilan de compétences
· Cabinets de conduites d’études et d’audits en risques psychosociaux
· Organismes liés à  la problématique de la santé au travail (Services de santé au travail, FACT, etc.)
· Institutions de travail social orientées vers la lutte contre l’exclusion (entreprises d’insertion par l’économique…) ou la réinsertion sociale et professionnelle.
· Cabinet libéral, en tant que psychologue et/ou en tant que psychosociologue
· Etablissements de soins publics ou privés

Types d'emplois accessibles

Ces professionnels dont l'activité est soumise au code de déontologie du psychologue développent aussi leurs compétences en tant que praticiens libéraux, consultants au sein de cabinets et structures spécialisés.

Les emplois occupés peuvent être :

Psychologue chercheur/Psychologue chercheuse en sciences humaines.

Psychologue psychosociologue, Psychologue du Travail

Psychologue de la santé

Psychologue chargé/Psychologue chargée du recrutement.

Consultant

Conseiller en insertion sociale et professionnelle

Métiers visés (ROME)

Références juridiques des réglementations d'activité

Les psychologues sont reconnus par le Répertoire français d'automatisation des listes (ADELI) qui habilite les professionnels de la santé, du social et les psychologues à exercer leur métier dans le respect du Code de la santé publique et du Code de la famille et de l’aide sociale (Arrêté du 27 mai 1998 publié au Journal officiel du 17 juillet 1998).
Protection du titre de Psychologue : Loi n° 85-772 du 25 juillet 1985 et Décret 90-255 du 22 mars 1990.

Tensions de recrutement · DARES 2024

Niveau de tension : Modérée (3/5)

Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible.

2 792 € salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 6 familles professionnelles (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 2 à 4 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
  • L4X80 — Techniciens des services administratifs tension 4/5 (Élevée)
  • L5X90 — Cadres administratifs, comptables et financiers (hors juristes) tension 3/5 (Modérée)
  • L5X92 — Cadres des ressources humaines et du recrutement tension 2/5 (Faible)
  • N1X91 — Chercheurs (sauf industrie et enseignement supérieur) tension 2/5 (Faible)
  • T6X61 — Employés des services divers tension 2/5 (Faible)
  • V3X90 — Psychologues, psychothérapeutes tension 4/5 (Élevée)

Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Marché du travail · BMO 2026

30 667 projets de recrutement
34 % jugés difficiles à recruter
25 % emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 6 familles professionnelles (nomenclature FAP).
  • L4X80 — Techniciens des services administratifs
  • L5X90 — Cadres administratifs, comptables et financiers (hors juristes)
  • L5X92 — Cadres des ressources humaines et du recrutement
  • N1X91 — Chercheurs (sauf industrie et enseignement supérieur)
  • T6X61 — Employés des services divers
  • V3X90 — Psychologues, psychothérapeutes

Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Voie d'accès à la certification

Voie d'accèsOuverte
Formation initiale Oui
Formation continue Oui
Apprentissage Non
Contrat de professionnalisation Non
Candidature individuelle Oui
VAE Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale
Personnes ayant contribué aux enseignements (Loi n° 84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur l'enseignement supérieur) en termes de % enseignants/professionnels. Pour la délivrance du titre enseignants-chercheur et professionnel psychologue (cf. arrêté du 19 mai 2006 sur le stage professionnel). Pas de liste nominative.
Composition du jury — Formation continue, Candidature individuelle
IDEM
Composition du jury — VAE
Jury VAE composés d’enseignants-chercheurs et professionnels

Pour plus d'informations · Statistiques

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