# RNCP16168 - Production industrielle spécialité Design de produits et packaging **Code:** RNCP16168 **État:** Publiée ## L'essentiel - **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 6 - **Sigle:** Licence Professionnelle — Licence professionnelle - **Codes NSF:** 200 - **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit ## Certificateur(s) - Ministère chargé de l'enseignement supérieur - Université Savoie Mont Blanc - Chambéry - Site web: http://www.univ-savoie.fr ## Résumé de la certification ### Objectifs et contexte de la certification A compléter (Reprise) ### Activités visées Liste des activités visées par le diplôme, le titre ou le certificat La licence professionnelle « Production industrielle spécialité design de produits et packaging » forme des spécialistes du design des produits et de leur emballage aptes à concevoir des produits ou des packagings. Ce professionnel est capable de prendre en compte l’aspect design dans la conception de ces nouveaux produits tout en maîtrisant les notions d’éco-conception et de valorisation des matériaux. Il a les compétences pour proposer une approche innovante dans la conception de nouveaux produits, et est apte à intégrer les aspects financiers dans la commercialisation de ceux-ci.   Le titulaire de ce diplôme peut exercer les activités (ou fonctions) suivantes : Il contribue à rechercher et à analyser les informations conditionnant la création du produit industriel : contraintes technologiques, usage fonctionnel du produit, stratégie de l'entreprise (marché potentiel, consommateur ciblé, prix de vente...) Il participe à la conception et à la réalisation pour le client du projet prototype du produit industriel (plans, dessins, maquettes) Il sélectionne les matériaux, les couleurs, dans lesquels seront réalisés les produits, en fonction des contraintes techniques de fabrication Il suit techniquement et administrativement tout ou partie de la fabrication du produit Il utilise une ou plusieurs techniques informatiques : dessin assisté par ordinateur (DAO), publication assisté par ordinateur (PAO), conception assistée par ordinateur (CAO)... Il connaît les techniques et les procédés de fabrication des produits Il formule et communique la recherche créative (dessin, infographie, communication, élaboration de maquette) en interne et en externe Il intègre les impératifs d'éco-conception et de valorisation des produits ### Compétences attestées Compétences attestées : Communication S’exprimer en anglais à l’oral et à l’écrit Exposer oralement un projet, animer une réunion, se présenter pour une embauche Maîtriser les techniques de communication orale et écrite, et de présentation de document Maîtriser les outils d’infographie (Photoshop™, Illustrator™) Présenter un produit à l'aide d'outils multimédia Commercialisation Comprendre l’apport du design dans la démarche marketing et la sociologie de la consommation Connaître l’entreprise et ses spécificités, les aspects réglementaires, les droits sur la propriété intellectuelle et la création Appliquer les notions de sociologie : comportement d’achat, nouvelles typologie d’utilisateurs Comprendre la comptabilité d'une entreprise (Investissement, commandes achats, etc.) Maîtriser le marketing : qualitatif, quantitatif, études de marché, stratégies de niche, étude de cas, marketing et démarche d’innovation… Connaître la réglementation en matière de sécurité alimentaire, biomédical… S’initier à la logistique et au design Réaliser une analyse de la valeur Conception de produits : design Connaître les bases de la théorie du design sur le plan esthétique et ergonomique, connaître les tendances… Proposer des solutions technologiques intégrant  les impératifs, alliant esthétique, ergonomie, respect de l’environnement… Définir les couples matériaux/procédés Concevoir en Eco-conception/Ecodesign et recyclage Maîtriser les techniques de créativité, de processus et d’organisation de l’étude design, d’élaboration de cahiers des charges, d’analyse fonctionnelle, de recherches, de développement et d’ingénierie Maîtriser les logiciels de CAO (Solidworks™, Rhinocéros™..) Maîtriser les outils d’analyse fonctionnelle en intégrant la démarche « Design » Conception de produits : technologie Choisir des matériaux et des procédés correspondants Maîtriser le marquage, la sérigraphie, les techniques et procédés d’impression, la chaîne graphique, la couleur, l’hologramme, les dispositifs spéciaux et l’impression numérique Maîtriser les techniques de finition : plastiques, bois, métal Mettre en place une procédure de contrôle qualité Maîtriser les outils de CFAO, les techniques de prototypage ou de maquettisme Projet et stage Comprendre la conduite et la gestion de projet Acquérir le sens des responsabilités, l’autonomie, la capacité d’innover Etre capable de conduire un projet de la phase de proposition à la finalisation, en travaillant en équipe Mise en situation sur des projets réels avec client Répondre au besoin de l’entreprise, en travaillant en équipe Etre opérationnel et autonome dans un rôle polyvalent au sein de l’entreprise d’accueil Mettre en œuvre les techniques et savoirs associés dans un contexte professionnel Rédiger un mémoire et en faire une soutenance orale   ## Secteur d'activité et type d'emploi ### Secteurs d'activités  Secteurs d’activités D - Mécanique, travail des matériaux E - Industrie de transformation (chimie, mécanique, énergie) Z3 - Recherche et développement Ces emplois s’exercent auprès de services de R&D ou de bureaux d’études au sein d’entreprises industrielles et d’agences de Design externes. Ils s’exercent également auprès de services dédiés au « Design » à l’interface entre l'ingénierie de conception (bureau d'études et des méthodes, marketing…) et les services production (transformation, distribution, logistique).   ### Type d'emplois accessibles Type d'emplois accessibles Les activités liées à ces métiers varient selon le secteur (plasturgie, métallurgie, produits high-tech, emballage,…) et selon le type de structure.  Assistant - Chef de Projet en Conception /Bureau d'études Assistant - Chef de Projet Designer en interne ou en externe Assistant Designer - Maquettiste     ### Code(s) ROME H1204, H1206, H1402 ### Références juridiques des réglementations d'activité A compléter (Reprise) ## Marché du travail Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data). ### Tensions de recrutement (DARES 2024) - **Niveau de tension :** Élevée (4/5) - **Facteurs principaux :** Manque de main-d'œuvre disponible - **Salaire médian (mensuel) :** 2 771 € - **Familles professionnelles (FAP) :** 5 — elles ne sont pas au même niveau de tension (de 1 à 5 sur 5) : le niveau ci-dessus est une moyenne pondérée par l'emploi, il ne vaut pas pour chacune d'elles - H0X92 — Techniciens et agents de maîtrise de la logistique, du planning, de l'ordonnancement et méthodes en industrialisation · tension 3/5 (Modérée) - H1X93 — Ingénieurs des méthodes de production, du contrôle qualité · tension 5/5 (Très élevée) - N0X70 — Techniciens d'étude, recherche et développement · tension 5/5 (Très élevée) - N1X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie) · tension 5/5 (Très élevée) - U1X82 — Graphistes, dessinateurs, stylistes, décorateurs et créateurs de supports de communication visuelle · tension 1/5 (Très faible) ### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026) - **Projets de recrutement :** 24 071 - **Jugés difficiles à recruter :** 39 % - **Emplois saisonniers :** 8 % - **Familles professionnelles (FAP) :** 5 - H0X92 — Techniciens et agents de maîtrise de la logistique, du planning, de l'ordonnancement et méthodes en industrialisation - H1X93 — Ingénieurs des méthodes de production, du contrôle qualité - N0X70 — Techniciens d'étude, recherche et développement - N1X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie) - U1X82 — Graphistes, dessinateurs, stylistes, décorateurs et créateurs de supports de communication visuelle ## Voies d'accès **Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE ### Prérequis à l'entrée en formation A compléter (Reprise) ### Composition du jury — Formation initiale Personnes ayant contribué aux enseignements (Loi n°84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur l’enseignement supérieur) Enseignants et professionnels ### Composition du jury — Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle Idem ### Composition du jury — VAE Enseignants chercheurs et professionnels Deux jurys VAE sont organisés chaque année pour les candidats (décembre et juin) ## Liens avec d'autres certifications - **Anciennes versions:** RNCP5463 ## Pour plus d'informations **Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/16168/ --- *Généré le 14/10/2026 à 06:43*