# RNCP16251 - Développement et protection du patrimoine culturel Spécialité Métiers de l’exposition et technologies de l’information

**Code:** RNCP16251
**État:** Publiée

## L'essentiel
- **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 6
- **Sigle:** Licence Professionnelle — Licence professionnelle
- **Codes NSF:** 132, 134g, 342
- **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit

## Certificateur(s)
- Ministère chargé de l'enseignement supérieur
- Université de Franche-Comté - Besançon
  - Site web: http://www.univ-fcomte.fr

## Résumé de la certification
### Objectifs et contexte de la certification
A compléter (Reprise)

### Activités visées
Avec une  formation solide dans le domaine du patrimoine et de l’art contemporain) et une expérimentation de collaborations en conservation du patrimoine et en art contemporain le titulaire de la licence professionnelle METI peut  monter un projet dans le secteur artistique par l’organisation d’expositions (conception, réalisation…) en art contemporain ou en conservation du patrimoine.    Il peut également accompagner des artistes dans leur communication (conception globale, réalisation de supports papier ou multimédia…), Il Intervient dans des institutions d’art (musées, galeries…) et  participe à la définition de projets, coordonne leurs mises en œuvre et établit leur plan de communication.    En collaboration avec une équipe (conservateurs, responsables de communication, directeurs de centre d'art, concepteurs de cédérom), ce professionnel mène des actions de promotion artistique, culturelle ou éducative. Il peut, par exemple, participer au montage d’une exposition : assister au montage technique, écrire des textes ou informer les publics.    En partenariat avec des partenaires locaux (associations, écoles, bibliothèques, PMI, crèches, maison de retraite...) il organise des manifestations, guide les publics dans leurs visites, organise des rencontres avec des artistes. Il communique en utilisant tous les supports disponibles comme le multimédia.    

### Compétences attestées
Compétences ou capacités évaluées    En tant qu’assistant artistique, avec une connaissance approfondie des domaines des arts, le titulaire du diplôme dispose d’un ensemble de compétences dans un projet de développement artistique : valorisation des patrimoines culturels et artistiques, communication, organisation d’événements dans les métiers de l’exposition, méthodologie et réalisation de projet multimédia, management culturel, mise en œuvre des technologies de l’information et du multimédia. Le titulaire du diplôme est capable de participer à l’organisation de l’évènement, de la conception à son finissage, en maitrisant l’élaboration du projet, la communication, la médiation et la valorisation, son budget, la mise en œuvre du volet logistique et l’aide à l’accrochage.    Il est capable d’apporter un soutien méthodologique aux créateurs d’évènements par la rédaction de dossiers documentaires,    Il est capable d’utiliser les nouvelles technologies notamment dans la médiation, la promotion de l’évènement     Il est capable d’être l’interlocuteur entre la structure et les financeurs tant publics que privés.

## Secteur d'activité et type d'emploi
### Secteurs d'activités
Ces professionnels du secteur culturel, travaillent dans des associations, des collectivités territoriales ou des Sociétés d’économie mixte, des galeries d’art, des entreprises (multimédias notamment), ou en tant que travailleur indépendant. Le secteur culturel est extrêmement diversifié. On dénombre de très nombreuse entreprises de moins de dix salariés, de multiples appellations professionnelles, une quinzaine de conventions collectives, une transversalité de plus en plus forte.

### Type d'emplois accessibles
* Assistant artistique,      * Attaché de conservation,      * Chargé du développement des publics,      * Assistant au commissaire d’exposition,      * Agent de développement touristique      * Organisateur d’exposition, de foire et de festival,      * Responsable de communication,      * Chargé de la médiation et de la réalisation de produits multimédia et web.

### Code(s) ROME
G1102, G1202, B1101, K1802

### Références juridiques des réglementations d'activité
A compléter (Reprise)

## Marché du travail
Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data).

### Tensions de recrutement (DARES 2024)
- **Niveau de tension :** Modérée (3/5)
- **Facteurs principaux :** Intensité d'embauche, Non-durabilité de l'emploi, Non-attractivité salariale
- **Salaire médian (mensuel) :** 1 871 €
- **Familles professionnelles (FAP) :** 5 — elles ne sont pas au même niveau de tension (de 1 à 3 sur 5) : le niveau ci-dessus est une moyenne pondérée par l'emploi, il ne vaut pas pour chacune d'elles
  - J4X63 — Employés du tourisme et agent de billetterie des transports · tension 2/5 (Faible)
  - J5X81 — Techniciens et agents de maîtrise du tourisme · tension 2/5 (Faible)
  - J6X90 — Cadres des transports et du tourisme · tension 3/5 (Modérée)
  - U1X93 — Artistes plasticiens · tension 1/5 (Très faible)
  - V5X81 — Professionnels de l'animation socioculturelle · tension 3/5 (Modérée)

### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026)
- **Projets de recrutement :** 71 514
- **Jugés difficiles à recruter :** 42 %
- **Emplois saisonniers :** 64 %
- **Familles professionnelles (FAP) :** 5
  - J4X63 — Employés du tourisme et agent de billetterie des transports
  - J5X81 — Techniciens et agents de maîtrise du tourisme
  - J6X90 — Cadres des transports et du tourisme
  - U1X93 — Artistes plasticiens
  - V5X81 — Professionnels de l'animation socioculturelle

## Voies d'accès
**Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, Candidature individuelle, VAE

### Prérequis à l'entrée en formation
A compléter (Reprise)

### Composition du jury — Formation initiale
Personnes ayant contribué aux enseignements (Loi n° 84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur l'enseignement supérieur)

### Composition du jury — Formation continue
IDEM

### Composition du jury — Candidature individuelle
Possible pour partie du diplôme par VES ou VAP

### Composition du jury — VAE
Enseignants-chercheurs et professionnels

## Liens avec d'autres certifications
- **Anciennes versions:** RNCP3871

## Pour plus d'informations
Site Internet de l'UFR Sciences du Langage, de l'Homme et de la Société: http://slhs.univ-fcomte.fr      Université de Franche-Comté

**Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/16251/

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*Généré le 16/10/2026 à 09:22*