# RNCP16323 - Métiers de la traduction-localisation et de la communication multilingue et multimédia

**Code:** RNCP16323
**État:** Publiée

## L'essentiel
- **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 7
- **Sigle:** MASTER — Master
- **Codes NSF:** 136
- **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit

## Certificateur(s)
- Ministère chargé de l'enseignement supérieur
- Université Haute Bretagne Rennes II
  - Site web: http://www.uhb.fr

## Résumé de la certification
### Objectifs et contexte de la certification
A compléter (Reprise)

### Activités visées
Les diplômés évoluent dans un contexte de forte modification des compétences du traducteur.    Ils travaillent sur l'automatisation des pratiques de l'industrie langagière, et la dématérialisation des matériaux. Ce sont des spécialistes capables d’initier, de mettre en œuvre et d’accompagner tous projets de traduction, de localisation (jeux et logiciels) et de rédaction-réécriture, aussi bien en entreprise qu'en indépendant.

### Compétences attestées
* Traduction-localisation:    -Maîtriser les langues A (langue maternelle), B (1ère langue de travail : niveau C2 du CECR) et C (2ème langue de travail : niveau C1 du CECR)    -Maîtriser les techniques d’élucidation et documentation et des outils correspondants    -Maîtriser les techniques de terminographie et phraséographie    -Maîtriser les techniques de transfert selon des paramètres de situation applicables    -Maîtriser les techniques et procédures de contrôle qualité (relecture, révision, contrôle de qualité, évaluation, mise à niveau)    -Maîtriser les techniques et procédures d’intégration de matériaux traduits dans leurs supports d’exploitation (logiciels, texte, jeu vidéo, vidéo, film, site Web)             * Rédaction communication :    -Maîtriser les techniques de recherche d’information    -Maîtriser les techniques de création de contenus    -Maîtriser les techniques et procédures d’organisation de contenus    -Maîtriser les techniques et procédures de contrôle qualité (relecture, réécriture, évaluation, mise à niveau)             * Informatique / Outils d'aide à la traduction, localisation ou rédaction    -Maîtriser parfaitement les suites bureautiques (MS et Open office), graphiques et infographiques, de PAO et d’édition    -Maîtriser parfaitement les progiciels de gestion de projets    -Maîtriser parfaitement les outils d’aide à la traduction –mémoires de traduction notamment (Star Transit, Similis, Wordfast, Trados workbench, Multitrans, etc.)    -Maîtriser les outils d’aide à la localisation (Robohelp, Catalyst…)    -Maîtriser l’Internétique passive    -Maîtriser les langages et outils dominants (HTML, XML, SPIP, Flash, MySQL, Dreamweaver, etc.)    -Maîtriser les techniques et procédures de création de sites    Web, blogs, et autres supports de diffusion de contenus             * Gestion de projets    -Maîtriser les dispositifs, techniques, outils et procédures de l’assurance de qualité    -Maîtriser les dispositifs, techniques, outils et procédures de la gestion de projets.    -Maîtrise budgétaire et de gestion des ressources             * Compétences transversales    -Communication (information, interview, argumentation, négociation – toute interaction professionnelle)    -Maîtrise d’outils informatiques et de toute technologie de l’information et de la communication    -Capacité à travailler en équipe et prise de responsabilités    -Organisation et méthode    -Autonomie    -Conduite de projets     

## Secteur d'activité et type d'emploi
### Secteurs d'activités
Entreprises de traduction et/ou de localisation (logiciels ou jeux vidéos)    Entreprises ou services de communication/rédaction technique    Services linguistiques en entreprise industrielle ou commerciale    Services de documentation en entreprise industrielle ou commerciale    Professions libérales (traducteur, localiseur, rédacteur, consultant en ingénierie linguistique, gestion de projets)

### Type d'emplois accessibles
Traducteur-localiseur en entreprise ou société de services linguistiques    Traducteur-localiseur indépendant    Ingénieur en communication multilingue et multimédia (PME/PMI)    Chef de projet/Chef de plateau technique en société de services    Traducteur-rédacteur    Traducteur-terminologue    Traducteur-conseil    Rédacteur technique en entreprise ou indépendant    Chef de projets    Terminologue d’entreprise ou terminologue indépendant    Relecteur/Réviseur    Responsable qualité    Webmaster    Consultant en ingénierie linguistique    Commercial attaché à une société de services de traduction    Ingénieur avant ventes (pre-sales)     

### Code(s) ROME
E1108

### Références juridiques des réglementations d'activité
A compléter (Reprise)

## Marché du travail
Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data).

### Tensions de recrutement (DARES 2024)
- **Niveau de tension :** Faible (2/5)
- **Facteurs principaux :** Non-durabilité de l'emploi, Lien formation-emploi, Inadéquation géographique
- **Diplôme le plus fréquent :** Diplôme de niveau bac+5 ou plus (doctorat, master ou équivalent) en lettres et arts (65 % des actifs en emploi)
- **Familles professionnelles (FAP) :** 1
  - U0X81 — Interprètes · tension 2/5 (Faible)

### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026)
- **Projets de recrutement :** 172
- **Jugés difficiles à recruter :** 67 %
- **Emplois saisonniers :** 52 %
- **Familles professionnelles (FAP) :** 1
  - U0X81 — Interprètes

## Voies d'accès
**Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE

### Prérequis à l'entrée en formation
A compléter (Reprise)

### Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Contrat de professionnalisation
Commission pédagogique (enseignants chercheurs, professionnels)

### Composition du jury — Candidature individuelle
Commission pédagogique (enseignants chercheurs, professionnels) et VAP 85

### Composition du jury — VAE
Jury VAE : enseignants chercheurs et professionnels

## Liens avec d'autres certifications
- **Nouvelle(s) certification(s):** RNCP30233

## Pour plus d'informations
L'Observatoire des Parcours Etudiants et de l'Insertion Professionnelle (OPEIP) de l'université de  Rennes prend en charge le suivi des étudiants.    Observatoire des formations : www.profession-traducteur.net      Université Rennes 2

**Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/16323/

---
*Généré le 09/10/2026 à 04:28*