# RNCP16380 - Sciences Humaines et Sociales Mention Histoire Spécialité : Histoire des économies et des sociétés industrielles en Europe, 1750-2000 **Code:** RNCP16380 **État:** Publiée ## L'essentiel - **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 7 - **Sigle:** MASTER — Master - **Codes NSF:** 342, 325, 126 - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-10-2019 - **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit ## Certificateur(s) - Ministère chargé de l'enseignement supérieur - Université Haute Alsace - Mulhouse - Université de Franche-Comté - Besançon - Site web: http://www.univ-fcomte.fr - Université de technologie Belfort Montbéliard - Site web: http://www.utbm.fr ## Résumé de la certification ### Objectifs et contexte de la certification A compléter (Reprise) ### Activités visées Le titulaire du diplôme peut être amené à exercer son activité professionnelle dans les métiers de la formation,  de l’enseignement,  de la recherche,  de la documentation,  de l’information,  de  la communication,  des affaires culturelles, de l’édition,  du patrimoine et du tourisme (notamment culturel). Le titulaire du Master conduit des projets de recherche et réalise des études historiques, en particulier dans le domaine de l’histoire économique et sociale et de l’histoire des entreprises, pour le compte d’administrations, de collectivités ou d’entreprises.  Il rassemble la documentation existante et procède à des enquêtes de terrain. Il dépouille et analyse les informations disponibles autour d'une problématique. Il rend compte de ses travaux par divers moyens de diffusion et de communication (publication de rapports, d'articles spécialisés, rédaction d'ouvrages, participation à des débats scientifiques, interventions auprès de la communauté des chercheurs). Il peut animer ou gérer des équipes de recherche. Il peut aussi participer à des activités de formation. En particulier, le titulaire du diplôme réalise des études et monte des projets dans le domaine du patrimoine, notamment industriel. Il participe à la constitution, l'organisation, la conservation, l'enrichissement, l'évaluation et l'exploitation du patrimoine  historique et culturel. Contribuant à faire connaître ce patrimoine, il a aussi vocation à assurer des missions d'expertise scientifique, à des fins de mise en valeur et de stratégie de développement culturel. Grâce à une parfaite maîtrise de l’expression orale et écrite, une connaissance générale de l’histoire européenne, notamment dans sa dimension économique, le titulaire du diplôme  organise, rédige des dossiers  sur des sujets concernant le patrimoine, en français comme dans une langue étrangère. Il conçoit et met en œuvre des projets culturels, de communication, à destination du public, valorisant le patrimoine. Il travaille  en équipe, y compris les équipes pluridisciplinaires, en fonction notamment des besoins de collectivités territoriales et des établissements publics et il peut  assister une équipe de recherche scientifique sur les patrimoines historiques. Il met en œuvre des méthodes scientifiques et des règles régissant les activités d'inventaire, classement, conservation des patrimoines historiques, culturels, artistiques.  Le diplômé pourra  occuper des fonctions d’encadrement dans les administrations, les collectivités territoriales et les entreprises. ### Compétences attestées Les diplômés sont capables de : -          maîtriser les concepts, les méthodes et les connaissances propres à l’histoire économique et sociale, et plus largement de l’histoire. -          maîtriser l’outil informatique et les instruments de recherche documentaire dans le domaine de l’histoire. -          rédiger dans une langue de bonne qualité projets, rapports et synthèses, et de les présenter oralement en utilisant les techniques modernes de communication. -          élaborer et conduire un projet. -          communiquer en langue anglaise. ## Secteur d'activité et type d'emploi ### Secteurs d'activités Cette spécialité de master donne la possibilité d’entrer dans toutes les carrières où la connaissance de l’histoire et la maîtrise des méthodes de documentation et de recherche constitue un atout important : enseignement secondaire et supérieur, recherche, documentation, journalisme, édition, patrimoine, culture et tourisme.  Les diplômés pourront préparer les concours de la fonction publique : enseignement secondaire (Capes, agrégation), ingénieur d’études et de recherche du CNRS, de conservateur du patrimoine (Ecole nationale du patrimoine), d’assistant qualifié du patrimoine, de documentaliste et de bibliothécaire (ENSIB). De plus, ils peuvent poursuivre dans le domaine de la recherche en préparant un doctorat d’histoire ou, éventuellement, d’une discipline proche. ### Type d'emplois accessibles Professeur de l’enseignement secondaire, enseignant-chercheur dans les universités, chercheur dans les grands organismes de recherche, ingénieur d’études et de recherche dans les grands organismes de recherche et les universités, conservateur du patrimoine, animateur du patrimoine, documentaliste, bibliothécaire, attaché territorial. ### Code(s) ROME K2401, K2107, K1601, K1602 ### Références juridiques des réglementations d'activité A compléter (Reprise) ## Marché du travail Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data). ### Tensions de recrutement (DARES 2024) - **Niveau de tension :** Faible (2/5) - **Facteurs principaux :** Non-durabilité de l'emploi - **Salaire médian (mensuel) :** 2 205 € - **Familles professionnelles (FAP) :** 2 — elles ne sont pas au même niveau de tension (de 1 à 2 sur 5) : le niveau ci-dessus est une moyenne pondérée par l'emploi, il ne vaut pas pour chacune d'elles - N1X91 — Chercheurs (sauf industrie et enseignement supérieur) · tension 2/5 (Faible) - U0X91 — Cadres et techniciens de la documentation · tension 1/5 (Très faible) ### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026) - **Projets de recrutement :** 7 226 - **Jugés difficiles à recruter :** 44 % - **Emplois saisonniers :** 19 % - **Familles professionnelles (FAP) :** 3 - N1X91 — Chercheurs (sauf industrie et enseignement supérieur) - U0X91 — Cadres et techniciens de la documentation - W0X90 — Professeurs du secondaire ## Voies d'accès **Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, Candidature individuelle, VAE ### Prérequis à l'entrée en formation A compléter (Reprise) ### Composition du jury — Formation initiale Personnes ayant contribué aux enseignements (Loi n°84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur l'Enseignement supérieur) ### Composition du jury — Formation continue idem ### Composition du jury — Candidature individuelle Possible pour partie du diplôme par VES ou VAP ### Composition du jury — VAE Enseignants-chercheurs, enseignants et professionnels ## Base légale - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-10-2019 ## Pour plus d'informations Site de l’UFR SLHS : http://slhs.univ-fcomte.fr Site du laboratoire de rattachement : http://lsh.univ-fcomte.fr/ Université de Franche-Comté **Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/16380/ --- *Généré le 18/10/2026 à 06:07*