RNCP16770
Inactive
· Niveau 4
Conducteur transport routier marchandises
Certificateur · MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE ET DE LA JEUNESSE
L'essentiel
Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 4
Code(s) NSF
Formacode(s)
Code(s) formation-diplôme (CFD)
40031107 · BAC PRO CONDUCTEUR TRANSPORT ROUTIER MARCHANDISES (BAC PRO)
Date d'échéance de l'enregistrement
01-01-2025
Certificateur(s)
Nom légalSIRETSite
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
A compléter (Reprise)
Activités visées
Le titulaire du baccalauréat professionnel conducteur transport routier marchandises est un professionnel qui réalise des opérations de transport de marchandises à l'aide d'ensembles de véhicules du groupe lourd, au sein et à l'extérieur de l"union européenne. Il peut pratiquer tout type de transport de marchandises, y compris ceux nécessitant la mise en oeuvre de contrats spécifiques.
Il exerce son activité au sein d'une entreprise effectuant des transports marchandises pour compte propre ou pour compte d'autrui.
Les impératifs de sécurité, de respect de l'environnement sont des composantes essentielles de son activité. Son action se situe dans le cadre d'une démarche de service qui implique une préoccupation constante de qualité.
Il prépare et organise sa mission de transport (collecte et exploite les informations nécessaires, organise le chargement, détermine l'itinéraire, programme ses activités en fonction des réglementations en vigueur), réalise les opérations d'enlèvement et de chargement (prépare le véhicule, réalise - le cas échéant avec des moyens de manutention adaptés -et/ou contrôle le chargement).
Il réalise le transport (1) et la livraison (conduit le véhicule en sécurité, en exploitant les moyens embarqués de contrôle, de communication, d'aide à la conduite.., gère ses temps de conduite et de repos, met la marchandise et les documents à disposition du client, gère les supports de charge, les conditionnements, les rebuts).
Il rend compte à son entreprise, communique avec le cilent et les acteurs du domaine public, gère les litiges les anomalies et incidents.
Il restitue le véhicule et les documents relatifs à son activité en suivant les procédures de l'entreprise.
(1) Lorsque le baccalauréat professionel est préparé par la voie de la formation, celle-ci inclut la préparation aux permis de conduire B, C et CE
Compétences attestées
Le titulaire du baccalauréat professionnel conducteur transport routier marchandises est un professionnel qui réalise des opérations de transport de marchandises à l'aide d'ensembles de véhicules du groupe lourd, au sein et à l'extérieur de l"union européenne. Il peut pratiquer tout type de transport de marchandises, y compris ceux nécessitant la mise en oeuvre de contrats spécifiques.
Il exerce son activité au sein d'une entreprise effectuant des transports marchandises pour compte propre ou pour compte d'autrui.
Les impératifs de sécurité, de respect de l'environnement sont des composantes essentielles de son activité. Son action se situe dans le cadre d'une démarche de service qui implique une préoccupation constante de qualité.
Il prépare et organise sa mission de transport (collecte et exploite les informations nécessaires, organise le chargement, détermine l'itinéraire, programme ses activités en fonction des réglementations en vigueur), réalise les opérations d'enlèvement et de chargement (prépare le véhicule, réalise - le cas échéant avec des moyens de manutention adaptés -et/ou contrôle le chargement).
Il réalise le transport (1) et la livraison (conduit le véhicule en sécurité, en exploitant les moyens embarqués de contrôle, de communication, d'aide à la conduite.., gère ses temps de conduite et de repos, met la marchandise et les documents à disposition du client, gère les supports de charge, les conditionnements, les rebuts).
Il rend compte à son entreprise, communique avec le cilent et les acteurs du domaine public, gère les litiges les anomalies et incidents.
Il restitue le véhicule et les documents relatifs à son activité en suivant les procédures de l'entreprise.
(1) Lorsque le baccalauréat professionel est préparé par la voie de la formation, celle-ci inclut la préparation aux permis de conduire B, C et CE
Blocs de compétences · 17
RNCP16770BC01
U11 - Analyse d'une situation professionnelle de transport spécifique
Compétences visées
Collecter et exploiter les informations nécessaires au transport
Communiquer avec son entreprise, le client et les acteurs du domaine public
RNCP16770BC02
U2 - Etude de cas : préparation d'une activité de transport routier
Compétences visées
Renseigner, restituer les documents relatifs à ses activités
Vérifier et renseigner les documents nécessaires au transport
Prendre en charge le véhicule et organiser le chargement
Déterminer et adapter l'itinéraire
Programmer et gérer ses activités
Gérer des litiges, les anomalies,les incidents et accidents
RNCP16770BC03
U31 - Réalisation d'interventions en entreprise
Compétences visées
Préparer le véhicule et les accessoires au chargement
Charger, caler et arrimer la marchandise
Contrôler le chargement
Exploiter les moyens embarqués de contrôle, de communication, d'aide à la conduite et de suivi de la marchandise
Mettre la marchandise et les documents à disposition du client
Gérer les supports de charge, les conditionnements, les rebuts
Restituer le véhicule
RNCP16770BC04
U32 - Conduite d'un véhicule lourd articulé
Compétences visées
Conduire rationnellement et en sécurité le véhicule
RNCP16770BC05
U33 - Conduite avec mise à quai - Conduite de chariot de manutention
Compétences visées
Conduire en sécurité les chariots de manutention à conducteur porté
Accéder et manoeuvrer sur le site du client
RNCP16770BC06
U34 - Economie-gestion
Compétences visées
Identifier les caractéristiques de l'environnement et du secteur de son activité professionnelle
Découvrir et maîtriser les bases de la gestion et de la communication professionnelle
RNCP16770BC07
U35 - Prévention s!anté Environnement
Compétences visées
Conduire une démarche d'analyse de situations en appliquant la démarche de résolution de problème
Analyser une situation professionnelle en appliquant différentes démarches : analyse par le risque, par le travail, par l'accident
Mobiliser des connaissances scientifiques, juridiques et économiques
Proposer et justifier les mesures de prévention adaptées
Proposer des actions permettant d'intervenir efficacement face à une situation d'urgence
RNCP16770BC08
U12 - Mathématiques
Compétences visées
Rechercher, extraire et organiser l'information
Proposer, choisir, exécuter une méthode de résolution
Expérimenter, simuler
Critiquer un résultat, argumenter
Rendre compte d'une démarche, d'un résultat, à l'oral ou à l'écrit
RNCP16770BC09
U13 - Sciences physiques et chimiques
Compétences visées
Rechercher, extraire et organiser l'information
Proposer, choisir, exécuter une méthode de résolution ou un protocole opératoire en respectant les règles de sécurité
Expérimenter, simuler
Critiquer un résultat, argumenter
Rendre compte d'une démarche, d'un résultat, à l'oral ou à l'écrit
RNCP16770BC10
U4 - Langues vivantes
Compétences visées
Compétences de niveau B1+ du CECRL
s'exprimer oralement en continue
interagir en langue étrangère
comprendre un document écrit rédigé en langue étrangère
RNCP16770BC11
U51 - Français
Compétences visées
Entrer dans l'échange oral : écouter, réagir, s'exprimer
Entrer dans l'échange écrit : lire, analyser, écrire
Devenir un lecteur compétent et critique
Confronter des savoirs et des valeurs pour construire son identité culturelle
RNCP16770BC12
U52 - Histoire-géographie et enseignement moral et civique
Compétences visées
Appréhender la diversité des sociétés et la richesse des cultures
Comprendre les enjeux liés au développement durable
Identifier les enjeux et contraintes de la mondialisation
Identifier les droits et devoirs civils, politiques, économiques et sociaux
RNCP16770BC13
U6 - Arts appliqués et cultures artistiques
Compétences visées
Identifier les caractéristiques essentielles d'oeuvres, de produits, d'espaces urbains ou de messages visuels
Situer une oeuvre ou une production dans son contexte de création
Maîtriser les bases de la pratique des outils graphiques, traditionnels et informatiques
RNCP16770BC14
U7 - Education physique et sportive
Compétences visées
Compétences de niveau 4 du référentiel de compétences attendues
réaliser une performance motrice maximale
se déplacer en s'adaptant à des environnements variés et incertains
réaliser une prestation corporelle à visée artistique ou acrobatique
conduire et maîtriser un affrontement individuel ou collectif
respecter les règles de vie collective et assumer les différents rôles liés à l'activité
RNCP16770BC15
UF - Epreuve facultative langue vivante
Compétences visées
Compétences de niveau B1+ du CECRL
s'exprimer oralement en continu
interagir en langue étrangère
comprendre un document écrit rédigé en langue étrangère
RNCP16770BC16
UF - Epreuve facultative mobilité
Compétences visées
Comprendre et se faire comprendre dans un contexte professionnel étranger
Caractériser le contexte professionnel étranger
Réaliser partiellement une activité professionnelle, sous contrôle, dans un contexte professionnel étranger
Comparer des activités professionnelles similaires, réalisées ou observées, à l'étranger et en France
RNCP16770BC17
UF - Epreuve facultative Education physique et sportive
Compétences visées
Compétences de niveau 5 du référentiel de compétences attendues
réaliser une performance motrice maximale
se déplacer en s'adaptant à des environnements variés et incertains
réaliser une prestation corporelle à visée artistique ou acrobatique
conduire et maîtriser un affrontement individuel ou collectif
respecter les règles de vie collective et assumer les différents rôles liés à l'activité
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
entreprises transport routier de marchandises, entreprises industrielles et commerciales, entreprises de loaction de véhicules lourds avec chauffeur, sociétés de service
Types d'emplois accessibles
conducteur routier
Métiers visés (ROME)
Références juridiques des réglementations d'activité
A compléter (Reprise)
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Élevée (4/5) en tension
Principaux facteurs : Intensité d'embauche, Non-durabilité de l'emploi et Conditions de travail contraignantes.
2 100 €
salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Conducteurs routiers (nomenclature FAP).
-
J3X43— Conducteurs routiers tension 4/5 (Élevée)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
Toute la France
Île-de-France 4 542
Auvergne-Rhône-Alpes 3 391
Nouvelle-Aquitaine 2 489
Hauts-de-France 2 310
Occitanie 2 150
Pays de la Loire 1 969
Bretagne 1 967
Grand Est 1 882
Provence-Alpes-Côte d'Azur 1 743
Normandie 1 312
Bourgogne-Franche-Comté 1 165
Centre-Val de Loire 1 123
La Réunion 208
Mayotte 196
Guadeloupe 189
Martinique 96
Corse 77
Guyane 48
26 857
projets de recrutement
54 %
en tension
jugés difficiles à recruter
14 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Conducteurs routiers (nomenclature FAP).
-
J3X43— Conducteurs routiers
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Oui
Formation continue
Oui
Apprentissage
Oui
Contrat de professionnalisation
Oui
Candidature individuelle
Oui
VAE
Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale
Le jury, présidé par un enseignant chercheur, est composé : - de professeurs appartenant à l'enseignement public et, sauf impossibilité d’au moins un professeur appartenant à l'enseignement privé sous contrat ou exerçant en centre de formation d’apprentis ou en section d’apprentissage ; - pour un tiers au moins d’employeurs et de salariés membres de la profession intéressée par le diplôme
Composition du jury — Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE
idem
Financement en alternance
Niveau de prise en charge (NPEC) d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par France compétences selon la branche professionnelle (CPNE). Applicable au 01-09-2025.
Prise en charge usuelle
12 580 €
Selon la branche
7 890 € – 13 140 €
Prise en chargeBranches concernées
12 580 €
Valeur par défaut · 205 branches
13 140 €
CPNE conjointes du bâtiment et des travaux publics, CPNEFP de la branche des industries et commerces de la récupération, CPNEFP du négoce des matériaux de construction
12 289 €
CPNE transport et activités auxiliaires
11 854 €
CPNEFP ICGV entreprises de la viande
8 730 €
CPNEFP dans les établissements d'enseignement privés sous contrat
8 500 €
CPNE Branche Caoutchouc
7 890 €
CPNEFP des jardineries et graineteries
Liens avec d'autres certifications
Nouvelle(s) certification(s)
Base légale
Date d'échéance01-01-2025