Certificateur(s)
Partenaires habilités
21 organismes habilités, d'après la liste publiée par France compétences : 21 à former et organiser l'évaluation.
OrganismeSIRETHabilitation
DIGITAL CAMPUS-ESARC-ESG SPORT LYON
75253547600440
Former et organiser l'évaluation
ESGCV
75253547600036
Former et organiser l'évaluation
ESGCV
75253547600150
Former et organiser l'évaluation
ESGCV
75253547600283
Former et organiser l'évaluation
ESGCV
75253547600317
Former et organiser l'évaluation
ESGCV
75253547600366
Former et organiser l'évaluation
ESGCV -75253547600143
75253547600143
Former et organiser l'évaluation
ESGCV - 75253547600242
75253547600242
Former et organiser l'évaluation
ESGCV -75253547600259
75253547600259
Former et organiser l'évaluation
ESGCV - 75253547600275
75253547600275
Former et organiser l'évaluation
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Résumé de la certification
Objectifs et contexte
Activités visées
Une fiction n’est jamais tournée dans l’ordre chronologique de l’histoire que l’on regarde et pourtant ce découpage est invisible. S’il en est ainsi, c’est grâce au/à la scripte qui tient une place centrale dans une équipe de tournage audiovisuel. Il/elle assure la cohérence et la continuité des éléments, c’est la mémoire d’un tournage. Sa fonction est au carrefour de tous les métiers artistiques, techniques et administratifs.
Il/elle va lire et analyser le scénario à la fois pour s’approprier et évaluer le rythme du film. Il/elle établit la continuité chronologique qui décrit minutieusement chacune des séquences du film, elle fait les dépouillements qui identifient besoins de chacune des séquences.
Il/elle réalise le pré-minutage pour estimer la durée du tournage et ce pré minutage est présenté au réalisateur et au producteur.
Durant le tournage il/elle chronomètre les répétitions et les prises de vue, calcule le minutage utile afin de réévaluer chaque jour la durée du montage final et identifier les écarts éventuels pouvant impacter la durée du film.
Il/elle prend des notes détaillées pendant le tournage pour éviter toute erreur dans le rendu visuel et faciliter le montage du film ou de l’émission. Il/elle est responsable des raccords entre deux plans.
Il/elle rappelle et informe sur la chronologie le réalisateur, comédiens et techniciens et peut leur donner des instructions de tournage pour s’assurer de la continuité des raccords.
Le/la scripte doit rédiger différents rapports fin d’informer la production et la post production heure par heure de ce qui a été tourné et des moyens techniques et humains utilisés. Il/elle permet d’évaluer l’état des dépenses engagées et d’éventuels dépassements. Il/elle produit aussi le rapport image qui précise les caractéristiques des prises et le rapport montage à destination du/de la monteur/euse.
Compétences attestées
Les compétences sont déclinées au travers de 4 blocs de compétences décrits plus bas:
1/Etudier la cohérence du projet filmique
2/ Réaliser le pré minutage et le minutage du film pour évaluer le cout d’un tournage
3/ Garantir le respect de la continuité
4/ Rendre compte du tournage à la production
Blocs de compétences · 4
RNCP16928BC01
Etudier la cohérence du projet filmique
Compétences visées
Descriptif :
Analyser le scénario, le contexte du projet et l’univers artistique du réalisateur
Repérer, analyser et organiser tous les éléments constitutifs de la chronologie narrative.
Reconstituer la chronologie de l’histoire pour établir la continuité.
Identifier et intégrer dans la continuité tous éléments de mise en scène à partir de l’analyse du découpage technique
Modalité d'évaluation :
Etude de cas et mise en situation professionnelle sur une analyse de scénario
Dans le cadre du travail préparatoire au tournage d'un court métrage, le candidat devra réaliser une analyse d’un scénario en incluant : Un dépouillement, une continuité, un repérage des Raccords
Modalité de certification :
Un certificat des compétences attestées selon les modalités d'évaluation décrites sera délivré à chaque candidat/e à l’issue de la validation du 1er bloc de compétences.
RNCP16928BC02
Garantir le respect de la continuité
Compétences visées
Descriptif :
Assurer l’information et la coordination des différents col-laborateurs pendant le tournage.
Contrôler le respect de la continuité et alerter
en cas d’erreurs ou de modification
Contrôler et vérifier les raccords pour éviter toutes incohé-rences et permettre le montage du film.
Identifier et consigner toutes les informations nécessaires à la post-production permettant le montage image et son du film.
Modalité d'évaluation :
Mise en situation professionnelle dans le cadre d’un tournage d’un court métrage, le candidat devra :
Communiquer et informer ses collaborateurs de la continui-té
Contrôler les raccords et vérifier le respect de la continuité
Rédiger le rapport image et le rapport scripte/ montage
Modalité de certification :
Un certificat des compétences attestées selon les modalités d'évaluation décrites sera délivré à chaque candidat/e à l’issue de la validation du 3ème bloc de compétences
RNCP16928BC03
Rendre compte du tournage à la production
Compétences visées
Descriptif :
Rendre compte quotidiennement de l’avancement du tournage et des moyens utilisés permettant
le suivi du budget par la production.
Rendre compte des horaires de travail du tournage per-mettant de suivre le budget et de justifier d’éventuels dé-passements.
Modalité d'évaluation :
Mise en situation professionnelle : à l’issue de la journée de tournage d’un court métrage, le can-didat devra présenter et rédiger :
Le rapport de production
Le rapport horaire ou « mouchard »
Modalité de certification :
Un certificat des compétences attestées selon les modalités d'évaluation décrites sera délivré à chaque candidat/e à l’issue de la validation du 4ème bloc de compétences
RNCP16928BC04
Réaliser le pré minutage et le minutage du film pour évaluer le cout d’un tournage
Compétences visées
Descriptif :
Evaluer la durée du film à partir du scénario en fonction du style, du rythme des séquences, des contraintes économiques et techniques pour
évaluer la durée
du tournage et son coût.
Présenter le pré-minutage
au réalisateur et au producteur et justifier son évaluation
Minuter les scènes tournées et procéder aux éventuels réajus-tements
Modalité d'évaluation:
Etude de cas : A partir d’un scénario, le candidat devra réaliser un pré minutage de film.
En situation professionnelle sur un tournage, le candidat devra réaliser un pré-minutage de film et un minutage du tournage et justifier ses choix.
Modalité de certification :
Un certificat des compétences attestées selon les modalités d'évaluation décrites sera délivré à chaque candidat/e à l’issue de la validation du 2ème bloc de compétences
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Le/la scripte travaille essentiellement pour des sociétés de production audiovisuelle et cinématographique, nationales ou internationales proposant : des films pour le cinéma (court ou long métrage), des films des séries et des programmes pour la télévision, des films institutionnels et publicitaires.
Il/elle peut aussi travailler en tant que salarié/e ou sous statut d’intermittent/e pour les chaines de télévision et du câble privées ou publiques.
Types d'emplois accessibles
Script-girl ; Scripte cinéma; Scripte télévision; Assistant/e scripte
Pouvant évoluer ou s’orienter vers Administrateur/trice de Production – Chargé/e de Production – Directeur/trice de Production – Scénariste - Dialoguiste
Métiers visés (ROME)
Références juridiques des réglementations d'activité
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Très faible
(1/5)
Principaux facteurs : Intensité d'embauche, Non-durabilité de l'emploi et Lien formation-emploi.
2 500 €
salaire médian (mensuel)
Diplôme le plus fréquent : Diplôme de niveau bac+2 (DUT, BTS, Deug ou équivalent) en communication et information (16 % des actifs en emploi).
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
Professionnels des spectacles (nomenclature FAP).
-
U1X80 — Professionnels des spectacles tension 1/5 (Très faible)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME :
ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
28 833
projets de recrutement
10 %
jugés difficiles à recruter
31 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
Professionnels des spectacles (nomenclature FAP).
-
U1X80 — Professionnels des spectacles
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data),
cumul national.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils
couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Oui
Formation continue
Oui
Apprentissage
Oui
Contrat de professionnalisation
Oui
Candidature individuelle
Non
VAE
Oui
Prérequis à l'entrée
En apprentissage ou contrat de professionnalisation : Cursus en 3 ans* : - Etre titulaire d’une certification de niveau 4, d’un bac, ou d’un diplôme équivalent (diplôme étranger…), - Avoir effectué un cursus de formation en alternance de 36 mois (contrat d’apprentissage ou de professionnalisation) préparant au passage et à l’obtention de la certification chez le certificateur ou un partenaire conventionné. v Cursus en 2 ans : - Etre titulaire d’une certification de niveau 4, d’un bac, ou d’un diplôme équivalent (diplôme étranger…), ou et avoir validé 60 crédits ECTS ; - Et avoir effectué un cursus de formation en alternance de 24 mois (contrat d’apprentissage ou de professionnalisation) préparant au passage et à l’obtention de la certification visée chez le certificateur ou un partenaire conventionné ; v Cursus en 1 an : - Etre titulaire d’une certification de niveau 5, d’un bac+2, ou d’un diplôme équivalent (diplôme étranger…), ou avoir validé 120 crédits ECTS, - Et avoir effectué un cursus de formation en alternance de 12 mois (contrat d’apprentissage ou de professionnalisation) préparant au passage et à l’obtention de la certification visée chez le certificateur ou un partenaire conventionné ; En formation professionnelle : - Et avoir effectué un cursus de formation préparant au passage et à l’obtention de la certification visée chez le certificateur ou un partenaire conventionné. ET : o Etre titulaire d’une certification de niveau 5, d’un bac+2, ou d’un diplôme équivalent (diplôme étranger…), ou avoir validé 120 crédits ECTS, et justifier d’une expérience professionnelle dans le secteur visé de minimum de 24 mois, OU o Être titulaire d’un titre ou diplôme de niveau 4, d’un bac et justifier d’une expérience professionnelle dans le secteur visé de minimum de 36 mois, Dérogations spécifiques : Si le candidat ne dispose pas de l’expérience professionnelle ou du diplôme requis, le candidat devra présenter un dossier démontrant sa capacité à valider la certification professionnelle (VAP, attestation employeur ou autres preuves d’une expérience professionnelle, personnelle ou associative permettant l’acquisition de compétences connexes…). Ce dispositif de valorisation des acquis se rapprocherait d’une VAE Mixte
Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Contrat de professionnalisation, VAE
Le/la Président/e du jury est un/e professionnel/le extérieur/e représentant de la profession Employeurs/euses, nommé/e par la directrice du CLCF Le jury est composé de cinq personnes -Le/la Président/e du jury, représentant/e des professions Employeurs/euses -D’un/e représentant/e en activité des professions Salariés/es -Du/de la directeur/rice ou son/sa représentant/e -Un/e enseignant/e formateur/trice -Un/e responsable pédagogique Parmi les membres du jury, 40 % sont membres extérieurs Parmi les membres du jury, 40 % sont représentants/tes des Salariés/es et des Employeurs/euses.
Composition du jury — Apprentissage
Le/la Président/e du jury est un/e professionnel/le extérieur/e représentant de la profession Employeurs/euses, nommé/e par la directrice du CLCF Le jury est composé de cinq personnes -Le/la Président/e du jury, représentant/e des professions Employeurs/euses -D’un/e représentant/e en activité des professions Salariés/es -Du/de la directeur/rice ou son/sa représentant/e -Un/e enseignant/e formateur/trice -Un/e responsable pédagogique Parmi les membres du jury, 40 % sont membres extérieurs Parmi les membres du jury, 40 % sont représentants/tes des Salariés/es et des Employeurs/euses.
Financement en alternance
Niveau de prise en charge (NPEC) d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par
France compétences selon la branche professionnelle (CPNE). Applicable au 01-09-2025.
Prise en charge usuelle
7 105 €
Prise en chargeBranches concernées
7 105 €
Valeur par défaut · 213 branches
Liens avec d'autres certifications
Anciennes versions
Base légale
Date d'échéance19-07-2022
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