# RNCP17209 - Sciences, Technologie, Santé, Mention Sciences pour l’ingénieur, spécialité Éco-conception de produits **Code:** RNCP17209 **État:** Publiée ## L'essentiel - **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 7 - **Sigle:** MASTER — Master - **Codes NSF:** 220m, 200n, 110f - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-10-2019 - **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit ## Certificateur(s) - Ministère chargé de l'enseignement supérieur - Université de Franche-Comté - Besançon - Site web: http://www.univ-fcomte.fr ## Résumé de la certification ### Objectifs et contexte de la certification A compléter (Reprise) ### Activités visées Le titulaire du diplômé dispose d’une culture scientifique et technique et humaine suffisante pour pouvoir évoluer en tant que cadre tout au long de sa carrière professionnelle. Son activité s'exerce au sein d'entreprises industrielles de grand groupe ou de PME de taille plus modeste, de bureaux d'études et d'ingénierie, d'organismes de Recherche & Développement, d'organismes de contrôle et de certification en relation avec les clients et différents services (production, bureau d’études, maintenance, sécurité, ...). Ce professionnel, Pilote des projets de conception durable Analyse un besoin de conception et d’eco conception Imagine des solutions techniques pour y répondre Analyse des cycles de vie de produits (ACV) et dresse le bilan environnemental Dresse le profil environnemental du produit en prenant en compte toutes les étapes du cycle de vie d'un produit Choisit les solutions techniques qui présentent le meilleur compromis qualité, coût, délai, environnement par une bonne connaissance des enjeux et du contexte de l’entreprise Conduit son activité en mode projet, s’intègre dans une démarche qualité et communique efficacement en français et en anglais. * ### Compétences attestées Le titulaire du diplôme est capable de : Mettre en œuvre les principaux outils et méthodes de conception de produits manufacturés (technologie mécanique, choix des matériaux, calcul de structures, acoustique et vibrations, optimisation,…) Suivre et appliquer le  processus global de la conception et de la production des produits manufacturés Appliquer les principales méthodes d’évaluation des risques environnementaux et sanitaire. Analyser et mettre en place les principes du développement durable et les principaux textes réglementaires en environnement Gérer  des projets Maîtriser les principaux les référentiels de management (qualité, environnement) Maîtriser les règles de la communication en français et en anglais Conduire une étude en éco-conception, associant choix techniques et impacts environnementaux, de manière structurée et argumentée * ## Secteur d'activité et type d'emploi ### Secteurs d'activités Les secteurs concernés sont l’industrie, l’ingénierie industrielle. Les principaux débouchés se trouvent dans les bureaux d'études et d'ingénierie, organismes de contrôle et de certification … ### Type d'emplois accessibles Cadre technique d’études, recherche et développement de l’industrie mécanique Responsable de bureau d’études/développement de produits éco-conçus Consultant/expertise en éco-conception Chef de projet Développeur de produits ### Code(s) ROME H1206, H1402, H1210, A1303, H1301 ### Références juridiques des réglementations d'activité A compléter (Reprise) ## Marché du travail Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data). ### Tensions de recrutement (DARES 2024) - **Niveau de tension :** Très élevée (5/5) - **Facteurs principaux :** Manque de main-d'œuvre disponible - **Salaire médian (mensuel) :** 2 809 € - **Familles professionnelles (FAP) :** 8 — elles ne sont pas au même niveau de tension (de 3 à 5 sur 5) : le niveau ci-dessus est une moyenne pondérée par l'emploi, il ne vaut pas pour chacune d'elles - A2X70 — Techniciens et agents d'encadrement d'exploitations agricoles · tension 4/5 (Élevée) - A2X90 — Ingénieurs, cadres techniques de l'agriculture · tension 3/5 (Modérée) - H0X90 — Techniciens du contrôle qualité · tension 5/5 (Très élevée) - H0X92 — Techniciens et agents de maîtrise de la logistique, du planning, de l'ordonnancement et méthodes en industrialisation · tension 3/5 (Modérée) - H1X90 — Ingénieurs et cadres de fabrication et de la production · tension 4/5 (Élevée) - H1X93 — Ingénieurs des méthodes de production, du contrôle qualité · tension 5/5 (Très élevée) - N0X70 — Techniciens d'étude, recherche et développement · tension 5/5 (Très élevée) - N1X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie) · tension 5/5 (Très élevée) ### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026) - **Projets de recrutement :** 30 541 - **Jugés difficiles à recruter :** 45 % - **Emplois saisonniers :** 8 % - **Familles professionnelles (FAP) :** 8 - A2X70 — Techniciens et agents d'encadrement d'exploitations agricoles - A2X90 — Ingénieurs, cadres techniques de l'agriculture - H0X90 — Techniciens du contrôle qualité - H0X92 — Techniciens et agents de maîtrise de la logistique, du planning, de l'ordonnancement et méthodes en industrialisation - H1X90 — Ingénieurs et cadres de fabrication et de la production - H1X93 — Ingénieurs des méthodes de production, du contrôle qualité - N0X70 — Techniciens d'étude, recherche et développement - N1X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie) ## Voies d'accès **Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE ### Prérequis à l'entrée en formation A compléter (Reprise) ### Composition du jury — Formation initiale Personnes ayant contribué aux enseignements (Loi n°84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur l'Enseignement supérieur) ### Composition du jury — Formation continue, Contrat de professionnalisation idem ### Composition du jury — Candidature individuelle pour partie du diplôme possible par VES ou VAP ### Composition du jury — VAE Enseignants-chercheurs, enseignants et professionnels ## Base légale - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-10-2019 ## Pour plus d'informations Site de l’UFR Sciences et Techniques (ST) : http://sciences.univ-fcomte.fr/ Site de l'Université de Franche-Comté : http://www.univ-fcomte.fr Université de Franche-Comté **Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/17209/ --- *Généré le 12/10/2026 à 09:58*