Certificateur(s)
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
Activités visées
Activités visées :
Le diplôme prépare à des activités d'enseignement et de recherche ainsi que d’études dans le domaine :
· du développement (parcours recherche "Développement, inégalités socio-spatiales, environnement et risques" - DISSER)
· de l’expertise, de la gestion et de la communication en environnement (parcours professionnel "Expertise concertation et communication en environnement"- ECCE)
· du géodécisionnel, du géomarketing opérationnel, de l’analyse spatiale et de ses modèles, de la géomatique distribuée sur Internet (parcours professionnel "Géomatique, géomarketing et multimédia" - G2M)
Compétences attestées
Capacités attestées :
Etablir un diagnostic territorial.
Proposer et appliquer des méthodes d’analyse des vulnérabilités territoriales.
Concevoir des outils de sensibilisation et d’aide à la décision pour la réduction des vulnérabilités territoriales.
Analyser les évolutions et les défis associés aux relations villes/campagnes (liens économiques, problématiques d’aménagement, recompositions sociales, planification territoriale etc.)
Diagnostiquer les spécificités territoriales et les risques potentiels liés aux outils et aux pratiques d’aménagement (action publique, fonctionnement des institutions, logiques d’acteurs, etc.)
Accompagner les acteurs locaux vers la conception et l’expérimentation d’outils de développement territorial innovants.
Elaborer et mettre en œuvre le management environnemental d’un organisme et un projet de développement territorial ;
Connaître et appliquer les politiques publiques dans le domaine de l’environnement et des risques naturels ;
Constituer, enrichir, valoriser et exploiter des bases de données ;
Proposer et réaliser des analyses spatiales ;
Mettre en œuvre et mener une concertation des acteurs de l’environnement
Constituer et exploiter des données d'informations géographiques via des bases de données, SIG, DAO, etc... et les appliquer aux méthodes du géomarketing et du géodécisionnel,
Réaliser un diagnostic territorial en termes d’implantation, de répartition, d’adéquation d’une offre ou d’équipements, l’analyser et le représenter via un SIG local ou des animations dynamiques sur le web.
Développer un projet, coordonner une équipe et exploiter un Système d'Information Géographique à destination de clients, usagers (partenaires, entreprises, publics, ...)
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
SECTEURS D'ACTIVITE
Les collectivités territoriales en France et à l'étranger : l’échelon local : communes-intercommunalités, syndicats mixtes pour la mise en œuvre d’outils de la planification, est ici privilégié ;
Les secteurs d’activités techniques sont ainsi visés : services aménagement, environnement, biodiversité, inventaires faunistiques et floristiques, valorisation des patrimoines et archives, champ du social et et de la santé, gestion des risques, gestion de l’eau, gestion des déchets… ;
Les établissements publics et services de l’Etat (Dreal, ONF, Onema…) ;
Les bureaux d'études, de projets et/ou de communication, les entreprises, (notamment dans les domaines de l’expertise environnementale, de l'eau, des marchés et marketing) ;
Les organismes et associations de protection et gestion de l’environnement (Conservatoires d’Espaces Naturels, Réserves et Parcs nationaux…);
Le géomarketing : grande distribution, banque, assurance, cabinet conseil... ;
Types d'emplois accessibles
Type d'emplois accessibles :
Chercheurs
Enseignants-chercheurs
Enseignants dans le secondaire
Chargé de mission dans les administrations publiques (Environnement, Agriculture, Aménagement)
Chargé de mission / chargé de projet dans les collectivités territoriales
§ Urbanisme
§ Développement économique
§ Environnement (gestion des ressources en eau, assainissement, espaces naturels)
§ Etudes et prospective
§ Information et communication
Cartographie / Systèmes d’Informations géographiques
Chargé d’études (bureaux d’études, agences conseil)
Edition
ONG (chargé de projet, scientifique)
Métiers visés (ROME)
Références juridiques des réglementations d'activité
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Très élevée
(5/5)
en tension
Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible.
2 913 €
salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
4 familles professionnelles (nomenclature FAP).
Ces familles ne sont pas au même niveau de
tension (de 3 à 5 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée
par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
-
G1X78 — Techniciens et agents de maîtrise en distribution et assainissement d'eau et gestion des déchets tension 5/5 (Très élevée)
-
H1X91 — Ingénieurs et cadres techniques en Hygiène Sécurité Environnement -HSE- industriels et exploitation éco-industriel tension 3/5 (Modérée)
-
N0X70 — Techniciens d'étude, recherche et développement tension 5/5 (Très élevée)
-
N1X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie) tension 5/5 (Très élevée)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME :
ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
17 166
projets de recrutement
45 %
jugés difficiles à recruter
4 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
4 familles professionnelles (nomenclature FAP).
-
G1X78 — Techniciens et agents de maîtrise en distribution et assainissement d'eau et gestion des déchets
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H1X91 — Ingénieurs et cadres techniques en Hygiène Sécurité Environnement -HSE- industriels et exploitation éco-industriel
-
N0X70 — Techniciens d'étude, recherche et développement
-
N1X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie)
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data),
cumul national.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils
couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Oui
Formation continue
Oui
Apprentissage
Oui
Contrat de professionnalisation
Oui
Candidature individuelle
Oui
VAE
Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE
Enseignants et professionnels
Base légale
Date d'échéance20-11-2020
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