# RNCP17738 - Sciences technologie santé mention mécanique

**Code:** RNCP17738
**État:** Publiée

## L'essentiel
- **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 6
- **Sigle:** LICENCE — Licence
- **Codes NSF:** 200n, 200, 110
- **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit

## Certificateur(s)
- Ministère de l'Enseignement Supérieur

## Résumé de la certification
### Objectifs et contexte de la certification
A compléter (Reprise)

### Activités visées
La vocation première du diplôme est une poursuite d'études en Master ou en Ecole d'ingénieurs. Toutefois, les compétences théoriques et pratiques acquises au cours de la formation permettent une intégration professionnelle à l'issue de la licence Mécanique.    Le champ d'intervention relève dans ce cas des principales activités suivantes:    -Animer et gérer, à partir de directives, une équipe de conception en mécanique    -Concevoir, étudier et assurer une assistance technique de système mécaniques.    -Conduire des essais ou expertises de systèmes mécaniques.    Ces activités demandent de savoir:    -Assiter un ingénieur dans la conduite des projets et réaliser des études de systèmes mécaniques et de leurs applications.    -Analyser des résultats et les présenter aux ingénieurs    -Apporter conseils et assistance technique dans les domaines de la mécanique    -Gérer des dossiers techniques    -Assurer une veille technologique    -Utiliser des outils informatiques    -Gérer des relations avec différents partenaires: l'ingénieur, le manager, le resposable de conception, de production, de maintenance ou de logistique, les techniciens et ouvriers,    -gérer des relations entre différents services de conception, de production, et achat

### Compétences attestées
Compétences organisationnelles:    -Mettre en oeuvre un projet : définir les objectifs et le contexte, réaliser et évaluer l'action.    -Effectuer une recherche d'information: préciser l'objet de la recherche, identifier les mode d'accès, analyser la pertinence, expliquer et transmettre, élaborer une sysnthèse; proposer des prolongements.    -Réaliser une étude : poser une problématique; construire et développer une argumentation; interpréter les résultats;    -Définir les objectifs et élaborer un projet personnel de formation.    -Exploiter les technologies de l'information et de la communication.    Compétences relationnelles:    -Communiquer: rédiger clairement, préparer des supports de communication adaptés, prendre la parole en public et commenter des supports, communiquer en langues étrangères.    -Travailler en équipe: s'intégrer, se positionner, collaborer    -S'intégrer dans un milieu professionnel: identifier ses compétences et les communiquer, situer une entreprise ou une organisation dans son contexte socio-économique, identifier les personnes ressources et les diverses fonctions d'une organisation, se situer dans un environnement hiérarchique et fonctionnel, respecter les procédures, la législation et les normes de sécurité.    Compétences scientifiques générales:    -Respecter l'éthique scientifique    -Identifier et respecter les réglementations    -Faire preuve de capacité d'abstraction    -Analyser une situation complexe    -Adopter une approche pluridisciplinaire    -Mettre en oeuvre une démarche expérimentale    -Utiliser des outils mathématiques et statistiques    -Utiliser un langage de programmation    Compétences disciplinaires scientifiques:    -Utiliser les techniques courantes dans le domaine du génie mécanique ((CAO/DAO, etc.)    -Utiliser les techniques courantes dans le domaine de la gestion de projet    Compétences associées:    -Maîtriser une langue étrangère, notamment l'anglais ou l'allemand     

## Secteur d'activité et type d'emploi
### Secteurs d'activités
Le titulaire de la certification peut travailler dans les secteurs suivants:    -Recherche et développement, public ou privé    -Formation    -Enseignement    -Veille technologique    -Collectivités territoriales ou l'administration publique

### Type d'emplois accessibles
Il peut prétendre aux emplois uivants:    -Assistant ingénieur (étude, recherche, développement)    -Opérateur/trice en CAO/DAO    -Dessinateur/trice en construction mécanique    -Journaliste scientifique

### Code(s) ROME
H1203, H1204, H1206, H1102, H1210

### Références juridiques des réglementations d'activité
A compléter (Reprise)

## Marché du travail
Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data).

### Tensions de recrutement (DARES 2024)
- **Niveau de tension :** Élevée (4/5)
- **Facteurs principaux :** Manque de main-d'œuvre disponible
- **Salaire médian (mensuel) :** 2 820 €
- **Familles professionnelles (FAP) :** 7 — elles ne sont pas au même niveau de tension (de 1 à 5 sur 5) : le niveau ci-dessus est une moyenne pondérée par l'emploi, il ne vaut pas pour chacune d'elles
  - H0X91 — Techniciens du dessin industriel · tension 5/5 (Très élevée)
  - H1X90 — Ingénieurs et cadres de fabrication et de la production · tension 4/5 (Élevée)
  - N0X70 — Techniciens d'étude, recherche et développement · tension 5/5 (Très élevée)
  - N1X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie) · tension 5/5 (Très élevée)
  - R2X80 — Attachés commerciaux · tension 4/5 (Élevée)
  - R4X91 — Technico-commerciaux · tension 3/5 (Modérée)
  - U1X82 — Graphistes, dessinateurs, stylistes, décorateurs et créateurs de supports de communication visuelle · tension 1/5 (Très faible)

### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026)
- **Projets de recrutement :** 54 378
- **Jugés difficiles à recruter :** 41 %
- **Emplois saisonniers :** 4 %
- **Familles professionnelles (FAP) :** 7
  - H0X91 — Techniciens du dessin industriel
  - H1X90 — Ingénieurs et cadres de fabrication et de la production
  - N0X70 — Techniciens d'étude, recherche et développement
  - N1X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie)
  - R2X80 — Attachés commerciaux
  - R4X91 — Technico-commerciaux
  - U1X82 — Graphistes, dessinateurs, stylistes, décorateurs et créateurs de supports de communication visuelle

## Voies d'accès
**Modalités d'accès :** Formation initiale, VAE

### Prérequis à l'entrée en formation
A compléter (Reprise)

### Composition du jury — Formation initiale
Modalités de composition de jury d'admission fixées par dispositions de l'université

### Composition du jury — VAE
          Jury VAE (CA du 24/03/2003)    Il comporte un noyau fixe garantissant l’égalité du traitement des demandes et des membres choisis en fonction de la discipline et du diplôme concerné.    Il est composé :        * d’un enseignant-chercheur désigné par le directeur des formations de l’université      * du directeur de la formation continue      * du responsable du diplôme      * du correspondant formation continue de la discipline      * de deux professionnels du domaine    du conseiller VAE (sans voix délibérative)

## Pour plus d'informations
La formation se présente sur les sites:    -http://www.univ-montp2.fr/    -http://www.meca.univ-montp2.fr/      Site internet de l'autorité délivrant la certification

**Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/17738/

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*Généré le 11/10/2026 à 11:04*